《飛船上的特殊乘客》.ppt
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飛船上的特殊乘客 人教新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)七個(gè)生字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 激起熱愛科學(xué)的情感 3 學(xué)習(xí)課文 了解我國(guó)生物科學(xué)取得的新成就 感受科學(xué)技術(shù)所創(chuàng)造的奇跡 激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣及探索的欲望 初讀要求 1 用你喜歡的方式自由讀課文 2 把文中的生詞畫出來 3 遇到生字拼讀一下括號(hào)里的注音 讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍 把課文讀通順 讀流利 我會(huì)讀 例如篩選輻射淘汰鹽堿糖尿病美味佳肴 特殊 sh ch 處于 ch ch 差異 ch ch 比較 ji oji o 興奮 x ngx ng 茄子 xi qi 再讀要求 1 大聲朗讀課文 2 交流讀書收獲 說說自己讀懂了什么 閱讀思考 太空植物的新品種有哪些優(yōu)點(diǎn) 小組交流 1 從太空歸來的種子為什么具有這些優(yōu)點(diǎn) 2 經(jīng)過太空旅行的種子有什么用途 小小的植物種子經(jīng)過一番太空旅行 好像獲得了 魔力 可以有這么多美妙的變化和神奇的用途 其實(shí)真正的魔法師是聰明勤勞的科學(xué)家們 是他們的知識(shí)和工作創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡 擴(kuò)展延伸 種子的自述我原是一顆普通的 種子 由于 我有了一個(gè)新名字叫 太空 經(jīng)過人類的種植 我又有了新的用途 我真高興成為人類的好伙伴 作業(yè) 繼續(xù)完成這篇想象作文 種子的自述 2 閱讀選讀課文中的 人造發(fā)光植物下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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