中考語文 第1部分 重點文言文梳理訓練 第十篇 湖心亭看雪課件 新人教版.ppt
《中考語文 第1部分 重點文言文梳理訓練 第十篇 湖心亭看雪課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考語文 第1部分 重點文言文梳理訓練 第十篇 湖心亭看雪課件 新人教版.ppt（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第十篇湖心亭看雪 原文呈現(xiàn)崇禎五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鳥聲俱絕 是日更定矣 余拏一小舟 擁毳衣爐火 獨往湖心亭看雪 霧凇沆碭 天與云與山與水 上下一白 湖上影子 惟長堤一痕 湖心亭一點 與余舟一芥 舟中人兩三粒而已 到亭上 有兩人鋪氈對坐 一童子燒酒爐正沸 見余 大喜曰 湖中焉得更有此人 拉余同飲 余強飲三大白而別 問其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫說相公癡 更有癡似相公者 課文翻譯崇禎五年十二月 我住在西湖邊 連續(xù)下了三天大雪 西湖中人 鳥的聲音都消失了 這天起更以后 我劃一條小船 穿著皮衣 帶著火爐 獨自到湖心亭看雪景 寒氣彌漫 白茫茫一片 天和云 山 水 上下全是白色的 湖上 映出的 影子 只有像一條印記的長堤 像一個墨點的湖心亭和我那像一片草葉的小船 船中像米粒大小的兩三個人罷了 到了湖心亭上 看見 有兩個人鋪著氈子面對面坐著 一個書童在溫酒 酒燒開了 他們 看到我 十分高興 說 湖上怎么還有 您 這樣 有閑情逸致 的人呢 便拽著我一起喝酒 我痛飲三大杯就告辭了 問他們的姓氏 他們回答 是金陵人 客居此地的 等到下了船 船夫不停地小聲念叨著 別說相公您癡 還有像您一樣癡的人呢 章節(jié)精解第一段寫雪夜舟中看雪 第二段寫亭中與人共飲 中心概括 本文用淡淡的筆觸描述了作者一次雪夜游西湖的經(jīng)歷 寫出了雪夜西湖云 天 山 水素雅 寧靜 淡遠的景致和看雪之人的雅趣 表達了作者癡迷于天人合一的山水之樂和避世 清高 脫俗的情懷 同時也寄寓了作者無限的故國情思 寫作特點 1 課文融敘事 寫景 抒情于一爐 2 寫景時運用白描手法 全文一百多字 寫湖 寫雪 寫人 交代游湖的始末 文字極其簡練 特別是作者能抓住景物突出的特征 一痕 一點 一芥 兩三粒 高度抽象 概括 宛如中國畫中的寫意山水 寥寥數(shù)筆描繪出景物的形與神 無一語多設(shè) 無一字多下 一 文學常識張岱 1597 1679 字宗子 又字石公 號陶庵 山陰 今浙江紹興 人 明末著名文學家 喜游山玩水 在文學 戲劇 音樂方面有很深的修養(yǎng) 明亡后隱居山中著書 有 陶庵夢憶 西湖夢尋 等 其小品文多回憶個人經(jīng)歷的生活瑣事 同時也是對晚明社會文化風俗的出色評述 其中表現(xiàn)出對鄉(xiāng)土和故園的懷念 也流露出不少傷感情緒 描寫細膩生動 風格流麗清新 極富詩情畫意 在晚明小品中獨樹一熾下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 中考語文 第1部分 重點文言文梳理訓練 第十篇 湖心亭看雪課件 新人教版 中考 語文 部分 重點 文言文 梳理 訓練 第十 湖心亭 課件 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-6848795.html