2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 1.3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（第1課時(shí)）課件 新人教版.ppt

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3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 第一課時(shí) 試管 試管夾 玻璃棒 酒精燈 膠頭滴管 滴瓶 鐵架臺(tái) 包括鐵夾和鐵圈 燒杯 量筒 集氣瓶 你能說出我的名字嗎 水槽 Hi 以后會(huì)常見面 請(qǐng)記住我好嗎 試管 酒精燈 燒杯 集氣瓶 量筒 試劑瓶 試管夾 玻璃棒 鐵架臺(tái) 二 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品的一些圖標(biāo) 1 取用藥品 應(yīng)注意節(jié)約 如果沒有說明用量 一般應(yīng)按 取用 液體是 固體只需 最少量 1 2mL 蓋滿試管的底部 2 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品要放入 既不能 也不要 更不要 指定的容器內(nèi) 放回原瓶 隨意丟棄 拿出實(shí)驗(yàn)室 三 實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則 固體藥品的取用 1 塊狀藥品的取用 橫放容器 把藥品放在容器口 把容器慢慢豎立起來 使藥品順著器壁滑到底部 一橫二放三慢豎 四 藥品的取用 2 粉末狀藥品的取用 一斜二送三直立 往試管里送入固體粉末 1 固體藥品的取用 固體藥品通常保存在 里 取用固體藥品一般用 有些塊狀的藥品可用 夾取 廣口瓶 藥匙 或紙槽 鑷子 鑷子 藥匙 紙槽 適用于稍大的塊狀固體 適用于顆粒或粉末狀的固體 適用于顆?；蚍勰畹墓腆w 一 固體藥品的取用 保存 廣口瓶 取用 藥匙 紙槽 鑷子 塊狀 一橫二放三慢豎 粉狀 一斜二送三直立 注意 若不指明用量 固體一般只需蓋滿試管底部 四 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 動(dòng)手做實(shí)驗(yàn) 注意事項(xiàng) 1 細(xì)口瓶塞2 標(biāo)簽3 瓶口4 使用完 要倒放 要向手心 要緊挨 蓋好 放回原處 液體藥品通常盛在 里 如何將細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體倒入試管內(nèi) 細(xì)口瓶 塞倒放 試管傾 口相靠 簽向心 練習(xí) 將細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體倒入盛有鋅粒的試管內(nèi) 沒過鋅粒即可 瓶塞倒放口緊挨 標(biāo)簽防腐向手心 試管傾斜注藥液 蓋塞向外放原處 液體藥品的取用 1 傾倒液體藥品 大量 思考 1 細(xì)口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上 答 防止藥液污染 腐蝕桌面和避免試劑受到污染 思考 2 傾倒液體時(shí) 細(xì)口瓶為什么要緊挨著試管口 應(yīng)該快速倒還是緩慢地倒 答 防止藥液流出試管外 應(yīng)該緩慢的傾倒 滴管的使用 液體藥品的取用 少量 2 滴加 2 用滴管取少量液體藥品 用滴管取少量的液體 滴管 滴瓶 用后的滴管的放置 注意事項(xiàng) 1 使用滴管時(shí) 滴管不能伸入容器內(nèi) 也不能接觸容器內(nèi)壁 應(yīng)垂直于容器正上方 2 取液后的滴管應(yīng)保持橡膠膠帽在上 不要平放或倒放 3 用過的滴管要立即用清水沖洗干凈 滴瓶上的滴管不用沖洗 判斷正誤1 用膠頭滴管滴加液體時(shí) 為防止滴到試管外面 可將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加液體 2 膠頭滴管用過后一定要用水清洗干凈 3 取液后的膠頭滴管平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上 如何使用膠頭滴管 取液后的滴管怎樣處理 思考 如何取用一定量的液體藥品呢 3 量取一定量的液體藥品 注意事項(xiàng) 1 量筒必須放平穩(wěn) 2 讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最底處保持水平 俯視讀數(shù)會(huì)使測(cè)量值偏大 仰視讀數(shù)會(huì)使測(cè)量值偏小 正確 3 取用一定量的液體 想一想下列讀數(shù)后果是什么 小結(jié) 取用一定量的藥品 量取一定體積的液體時(shí)一般用量筒 使用時(shí) 應(yīng)使量筒放平穩(wěn) 倒入液體到接近要求的刻度 再用膠頭滴管逐滴滴人量筒至刻度線 讀數(shù)時(shí)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平 簡(jiǎn)記 仰 羊 小俯 虎 大 讀數(shù)偏小 實(shí)際所取的液體體積偏大 讀數(shù)偏大 實(shí)際所取的液體體積偏小 仰視 俯視 用量筒仰視量取40mL水 請(qǐng)問該生所取水的實(shí)際體積比40mL要 填 多 或 少 練習(xí) 多 2 某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體 先仰視讀出液體體積為20毫升 該生傾倒出部分液體后 又俯視讀其體積為10毫升 則倒出液體的體積為 A 大于10毫升B 10毫升C 小于10毫升D 無法判斷 A 本節(jié)課你有哪些收獲 還有什么疑惑嗎 反思感悟