山東省2019年中考道德與法治 第五單元 走近法律 與法同行課件.ppt

《山東省2019年中考道德與法治 第五單元 走近法律 與法同行課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省2019年中考道德與法治 第五單元 走近法律 與法同行課件.ppt（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第五單元走近法律與法同行 考點1道德與法律 1 為什么說法律是特殊的行為規(guī)范 法律是由國家制定或認(rèn)可 由國家強(qiáng)制力保證實施 對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范 法律對全體社會成員具有普遍約束力 沒有人可以不遵守 2 在我國 道德與法律有怎樣的關(guān)系 道德與法律是調(diào)整人們行為的兩大行為規(guī)范 二者既有明顯區(qū)別也有著密切聯(lián)系 在我國 社會主義道德和社會主義法律猶如車之兩輪 鳥之兩翼 不可分離 它們相輔相成 相互促進(jìn) 共同維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定 促進(jìn)社會的發(fā)展進(jìn)步 拓展設(shè)問 道德規(guī)范與法律規(guī)范的區(qū)別 形成方式不同 道德規(guī)范是人們在社會生活中逐步形成的 法律規(guī)范則必須由專門的立法機(jī)構(gòu)和立法人員用嚴(yán)格的文字制定出來 起作用的手段不同 道德規(guī)范主要靠社會與論和個人的良心來起作用 靠他人或自我褒貶 靠純粹精神力量來起作用 法律規(guī)范則靠國家機(jī)關(guān)的強(qiáng)制力 靠獎懲 靠精神的力量 更靠物質(zhì)的力量來起作用 3 如何理解法律是生活的保障 法律與我們每個人的生活息息相關(guān) 并伴隨我們一生 捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán) 法律維護(hù)公民的合法權(quán)益 法律維護(hù)社會的安定和諧 價值判斷 4 如何理解公民在法律面前一律平等 平等享有權(quán)利 平等履行義務(wù) 平等適用法律 1 什么是違法行為 凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為 違法行為包括一般違法行為和犯罪 2 什么是一般違法行為和犯罪 一般違法行為是指違法情節(jié)比較輕微 對社會危害性不大 尚未觸犯刑法的行為 而那些嚴(yán)重危害社會 觸犯刑法并應(yīng)受到刑罰處罰的行為 就是犯罪 價值判斷 考點2違法與犯罪 拓展設(shè)問 一般違法行為與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系 3 認(rèn)定犯罪的原則是什么 認(rèn)定一個人的某種行為是否構(gòu)成犯罪 必須堅持罪刑法定和無罪推定的原則 4 違法犯罪有哪些危害 實施違法犯罪行為 既會對他人造成人身或財產(chǎn)等方面的損害 也會傷害自己 甚至葬送自己的前程 違法犯罪給被害人的家庭乃至自己的家庭帶來傷害 違法犯罪危害社會 擾亂公共秩序 危害公共安全 妨害社會管理 敗壞社會風(fēng)氣 影響社會的和諧穩(wěn)定 5 為什么要做到違法必究 法律既有普遍約束力 又有強(qiáng)制性 任何人一旦觸犯了法律 就會給社會造成危害 就應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 受到一定的法律制裁 做到違法必究 是堅持法律面前一律平等的重要表現(xiàn) 6 法律如何懲治違法犯罪 一般違法行為與犯罪行為對社會造成的危害不同 觸犯的法律不同 所以承擔(dān)的法律責(zé)任不同 受到的制裁也不同 一般違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任或行政責(zé)任 而犯罪行為要承擔(dān)刑事責(zé)任 名師導(dǎo)讀 對犯罪分子加以懲處 一方面可以及時制止他們繼續(xù)犯罪 保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全和社會的穩(wěn)定 另一方面也可以遏制其他犯罪行為 對社會上的不法分子起到警戒和震懾作用 使他們懸崖勒馬 防止犯罪行為的發(fā)生 7 我們青少年如何做到維護(hù)法律的尊嚴(yán) 青少年如何做到知法于心 守法于行 從學(xué)習(xí)法律常識開始 從遵守規(guī)則做起 學(xué)會用法 備考視點 本單元屬于教材新增內(nèi)容 考查點有 法律的特征 違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系 知法守法 其中 違法與犯罪 經(jīng)常以青少年違法犯罪的案例為出題材料 結(jié)合明辨是非 謹(jǐn)慎交友 對自己的行為負(fù)責(zé)等綜合考查 2019年備考要把握這一特點