轉(zhuǎn)變觀念開拓安全工作新局面.doc

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轉(zhuǎn)變觀念開拓安全工作新局面 有人說：安全是一種愛。安全是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，是同事帶著微笑的一聲問候，是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照，安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛之歌。本人經(jīng)過多年的安全管理經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐，就如何提高安全管理談?wù)勛约旱囊恍┐譁\的看法。 一、根據(jù)公司實(shí)際發(fā)展的要求，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新安全管理理念。 對(duì)于企業(yè)來說，沒有戰(zhàn)略目標(biāo)就是努力跑錯(cuò)方向，同樣，安全管理不建立符合實(shí)際的管理理念，就無從下手。從“縮命觀”到“經(jīng)驗(yàn)觀”，從“經(jīng)驗(yàn)觀”到“系統(tǒng)觀”，從“系統(tǒng)觀”到“本質(zhì)安全觀”，都是人們用鮮血和生命換來的嚴(yán)肅話題。 在遠(yuǎn)古時(shí)期因?yàn)樯a(chǎn)力低下，科技水平尚低，人們面對(duì)天災(zāi)人禍無能為力，表現(xiàn)出人們的一種無奈、無知和軟弱，只能聽天由命，從而產(chǎn)生了“宿命論”的安全觀。后來人們開始依據(jù)經(jīng)驗(yàn)，把握安全的特點(diǎn)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)。人們通過自己的實(shí)踐活動(dòng)，總結(jié)積累事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而得出與某事相關(guān)聯(lián)的“命運(yùn)”的好壞和安全活動(dòng)的局部預(yù)知。就是人們所說的“經(jīng)驗(yàn)論”。正當(dāng)人們面對(duì)極端復(fù)雜因素的安全問題而一籌莫展的時(shí)候，“系統(tǒng)論”的提出給安全工作者提供了一個(gè)非常重要的技術(shù)手段，解決了安全工作者憑經(jīng)驗(yàn)不能完全解決的事故預(yù)測(cè)問題，并從而樹立了事故是可以預(yù)知的—科學(xué)的事故預(yù)測(cè)觀。 系統(tǒng)安全觀對(duì)安全的認(rèn)識(shí)的要點(diǎn)，首先是認(rèn)為事故的發(fā)生和發(fā)展是有規(guī)律的，是有先兆的，因而用科學(xué)的方法是可以預(yù)知的。該認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)，它已經(jīng)擺脫了“宿命論”和“經(jīng)驗(yàn)論”的原始認(rèn)識(shí)。從“經(jīng)驗(yàn)論”到“系統(tǒng)論”是安全管理的一次飛躍發(fā)展。就比如“亡羊補(bǔ)牢”的典故，“經(jīng)驗(yàn)論”人為：當(dāng)個(gè)別的羊被狼吃了后，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)對(duì)羊圈進(jìn)行修補(bǔ)，確保了剩余羊的安全，因此“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。而“系統(tǒng)論”則認(rèn)為：我們通過對(duì)羊圈周圍環(huán)境的勘察分析，及對(duì)羊圈的保護(hù)設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)附近可能有狼活動(dòng)，采取、加固羊圈的措施，從而保護(hù)了所有羊的安全。“系統(tǒng)論”與“經(jīng)驗(yàn)論”相比，經(jīng)驗(yàn)論就顯得很被動(dòng)管理。 本質(zhì)安全，是安全管理中的最高境界，是從機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)制造時(shí)考慮到安全，即使發(fā)生故障也不會(huì)造成安全事故，這是我們所追求的理想的安全管理。 隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，“經(jīng)驗(yàn)論”的安全觀已經(jīng)不適合今天的安全管理。必須運(yùn)用科學(xué)的“系統(tǒng)管理”理論，追求本質(zhì)安全。然而，從我們公司的現(xiàn)狀來看，有大部分的安全管理人員，甚至個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的管理理念，仍然停留在“經(jīng)驗(yàn)論”的基礎(chǔ)上，使安全管理工作十分的被動(dòng)。要想提高我們公司的安全管理工作，必須要樹立切合青鑫公司現(xiàn)狀的安全管理理念。 二、合理運(yùn)用考核，重點(diǎn)在提高員工的安全意識(shí)。 我記得有個(gè)大學(xué)教授給我們講過這樣的話：“消除不安全行為的最有效的辦法是考核和培訓(xùn)”，誠(chéng)然，要使我們的安全管理制度能夠順利的執(zhí)行下去、要制止員工的違章現(xiàn)象，就必須有考核，要想提高我們員工的安全意識(shí)就必須不厭其煩的進(jìn)行培訓(xùn)。然而，考核和培訓(xùn)不是管理理念，只是一種管理手段而已，重要的是我們要建立一種安全文化，讓這種文化根植到每個(gè)員工的心中。我本人結(jié)合公司目前的實(shí)際狀況，對(duì)目前青鑫公司普遍采用的安全管理模式，進(jìn)行了分析總結(jié)，并提出自己一些粗淺的看法。第一。就拿員工的一次違章來說，我們大多數(shù)安全管理人員采用的措施是直接考核：第一次考核，第二次翻倍考核、第三次再加倍考核。因?yàn)槲覀兊膯T工大多數(shù)是九年制合同工，文化水平低，安全知識(shí)欠缺，如果我們采取的措施是：第一次教育、培訓(xùn)，首先讓員工知道自己錯(cuò)在哪里，自己的違章將會(huì)造成什么后果，當(dāng)員工第二次違章時(shí)再進(jìn)行考核，而且要加大考核力度，將全年的個(gè)人成績(jī)?nèi)糠穸?，取消所有評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格，影響全年的績(jī)效獎(jiǎng)金，相比之下，同樣的違章現(xiàn)象，兩種不同的措施，收到的效果也截然不同。第一種處罰措施，考核頻次多，考核力度小，只是在員工在大腦里形成了一種條件反射：“不能再次違章，違章就會(huì)被考核”。對(duì)員工的安全意識(shí)沒有絲毫的改變，對(duì)崗位的危險(xiǎn)因素始終沒有辨識(shí)出，隱患依然存在，如果有相似的情況違章將繼續(xù)發(fā)生，而且員工對(duì)“多次”考核的抵觸情緒增加；第二種處罰措施，考核頻次少，而力度大。同時(shí)讓員工掌握相關(guān)的安全知識(shí)，明白了自己錯(cuò)在哪里，今后怎樣避免，有效的提高了員工的安全意識(shí)。 第二、注重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員的培訓(xùn)，以提高全體員工的安全意識(shí)。投入了大量的資金和人力，尤其是對(duì)安全管理人員的培訓(xùn)工作。我們的安全管理人員的整體素質(zhì)很低，安全管理人員的培訓(xùn)不到位，安全管理知識(shí)欠缺，甚至有的安全管理人員工作態(tài)度和積極性很差。讓不懂安全的人，去管理安全，自己都不知道員工為什么違章，怎么能糾正員工的違章行為呢？ 我們說要學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全管理模式，到底我們要學(xué)習(xí)什么呢？我認(rèn)為，不是“照貓畫虎”，學(xué)他們?cè)黾右恍┯布O(shè)施；學(xué)他們的人員配置……，我們真正要學(xué)的是先進(jìn)的安全觀、安全管理理念。然后結(jié)合青鑫公司實(shí)際現(xiàn)狀，制定自己的安全管理理念，分階段性的去實(shí)現(xiàn)。 因此，現(xiàn)階段就必須做到以下兩點(diǎn)：首先，合理運(yùn)用考核，把重點(diǎn)放在提高員工的安全意識(shí)上。2011年能源公司安全工任務(wù)里有這樣的一句話：“全面推進(jìn)安全生產(chǎn)監(jiān)督體系和保障體系建設(shè)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)考核，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督工作，發(fā)揮保障體系的作用”。這里的“考核”和我所說的考核一樣，并不是濫用考核權(quán)，不能理解為只要發(fā)現(xiàn)違章就考核。發(fā)現(xiàn)員工違章，首先要做的不是考核，而是要讓員工明白自己錯(cuò)在哪里，要讓其知道自己的違章會(huì)造成怎樣的后果，怎樣做才是對(duì)的，從根本上排除人的意識(shí)隱患。對(duì)于那些屢教不改、重復(fù)多次違章的人員，必須加大考核的力度。其次，把重點(diǎn)放在提高員工安全意識(shí)上，對(duì)員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，尤其是安全管理人員，應(yīng)該要求各級(jí)的安全管理人員都參加國(guó)家注冊(cè)安全工程師的考試，必須取得“注冊(cè)安全工程師的資格”，只要安全管理人員的安全管理知識(shí)豐富了，就不愁員工的安全培訓(xùn)工作的落實(shí)。因?yàn)槲覀児締T工整體文化程度低，必須投入大量的時(shí)間和人力對(duì)員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，使員工掌握必要的安全知識(shí)，能夠辨識(shí)自己所從事崗位的危險(xiǎn)因素，才能提高全員的安全素質(zhì)，杜絕隱患。 結(jié)束語(yǔ)：我們都知道，每個(gè)人自來到這個(gè)世界上，就與安全結(jié)下了不解之緣：在我們剛剛學(xué)會(huì)吃東西的時(shí)候，母親就小心翼翼的喂我們，就怕嗆著了；在我們剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，父母一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，生怕摔倒了；在我們走入學(xué)校的第一天，母親千囑咐萬叮嚀，過馬路要小心呀！……我們的安全管理工作，要讓公司所有的員工，都像母親呵護(hù)孩子一樣呵護(hù)自己的生命。都像母親辨識(shí)孩子成長(zhǎng)路上的危險(xiǎn)一樣，辨識(shí)自己工作崗位上的危險(xiǎn)源。 參考文獻(xiàn)：《安全管理知識(shí)》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)