（臨沂專版）2019年中考語文 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 九上 文言文課件.ppt

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第一部分系統(tǒng)復習成績基石 九年級上冊 文言文 第1篇陳涉世家 考情檢索 近六年未考 陳涉世家 選自 史記 陳涉世家 作者 司馬遷 西漢 朝代 著名的 史學 家 文學 家 史記 是我國第 一 部 紀傳體 通史 魯迅稱這部書是 史家之絕唱 無韻之離騷 一 文學常識 考點梳理 二 通假字 1 發(fā)閭左適戍漁陽 通 謫 發(fā)配 2 為天下唱 通 倡 首發(fā) 3 固以怪之矣 通 已 已經(jīng) 4 將軍身被堅執(zhí)銳 通 披 穿 三 詞類活用1 此教我先威眾耳 形容詞用作動詞 威服 2 乃丹書帛曰 陳勝王 名詞作狀語 用朱砂 名詞用作動詞 稱王 3 置人所罾魚腹中 名詞用作動詞 用網(wǎng)捕 4 皆指目陳勝 名詞用作動詞 用手指 名詞用作動詞 以目示意 5 忿恚尉 動詞的使動用法 使 惱怒 6 尉果笞廣 名詞用作動詞 用鞭 杖或竹板打 7 將軍身被堅執(zhí)銳 形容詞用作名詞 鐵甲 形容詞用作名詞 武器 1 陳涉少時 古義 年輕 今義 數(shù)量少 2 若為傭耕 古義 你 今義 如果 3 燕雀安知鴻鵠之志哉 古義 怎么 今義 安定 4 今亡亦死 古義 逃亡 今義 死亡 5 等死 古義 同樣 今義 等待 6 今或聞無罪 古義 有的人 今義 或許 或者 7 楚人憐之 古義 愛戴 今義 可憐 8 足下事皆成 古義 古時對對方的敬稱 譯為您 今義 腳下 9 卒中往往語 古義 到處 今義 經(jīng)常 四 古今異義 五 一詞多義 1 嘗與人傭耕嘗 曾經(jīng) 2 輟耕之壟上輟 停止 之 去 往3 悵恨久之悵 失望 4 茍富貴茍 如果 5 陳涉太息曰太息 長嘆 6 發(fā)閭左適戍漁陽閭左 代指貧苦人民 7 九百人屯大澤鄉(xiāng)屯 停駐 8 陳勝 吳廣皆次當行次 編次9 會天大雨會 適逢 恰巧遇到 10 度已失期度 估計失期 誤期 六 重點實詞 11 陳勝 吳廣乃謀曰謀 商量12 舉大計亦死舉 發(fā)動13 扶蘇以數(shù)諫故數(shù) 屢次14 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 項燕詐 冒充 假裝15 卜者知其指意指意 意圖16 念鬼念 考慮 思索17 又間令吳廣之次所旁叢祠中間令 暗使次所 文中指軍隊駐扎的地方18 夜篝火篝 籠 名詞用作動詞 用籠罩著19 旦日 第二天20 尉劍挺挺 拔出 21 陳勝佐之佐 輔助 幫助22 并殺兩尉并 一齊23 藉第令毋斬藉 第 令 都是即使 假若的意思24 而戍死者固十六七固 本來十六七 十分之六七25 王侯將相寧有種乎寧 難道26 為壇而盟盟 盟誓27 乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東將 帶領徇 攻占 土地 指率軍巡行 使人降服28 比至陳比 等到29 誅暴秦誅 鏟除30 復立楚國之社稷社稷 國家 1 陳勝者 陽城人也 判斷句 2 當立者乃公子扶蘇 判斷句 七 特殊句式 八 翻譯句子 1 陳涉少時 嘗與人傭耕 輟耕之壟上 悵恨久之 陳涉年輕時 曾經(jīng)同別人一道被人家雇傭耕地 有一次 他停止耕作走到田埂上 休息 因失望而嘆恨了好久 2 發(fā)閭左適戍漁陽 九百人屯大澤鄉(xiāng) 朝廷 征發(fā)九百名貧苦百姓去駐守漁陽 臨時停駐在大澤鄉(xiāng) 3 今亡亦死 舉大計亦死 等死 死國可乎 現(xiàn)在逃亡 被抓回來 也是死 發(fā)動起義也是死 同樣是死 為國事而死好嗎 4 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 項燕 為天下唱 宜多應者 現(xiàn)在如果把我們的人假稱是公子扶蘇和大將項燕的隊伍 倡導天下人 應當有很多響應的人 5 當此時 諸郡縣苦秦吏者 皆刑其長吏 殺之以應陳涉 在這時候 各郡縣苦于秦朝官吏壓迫的都 紛紛起來 懲罰當?shù)氐目たh長官 把他們殺死來響應陳勝 的號召 6 將軍身被堅執(zhí)銳 伐無道 誅暴秦 復立楚國之社稷 功宜為王 將軍親自穿著鐵甲 拿著銳利的武器 討伐昏庸無道的暴君 誅滅兇殘暴虐的秦王 重建楚國 論功勞應當稱王 1 文中表現(xiàn)陳勝年輕時就有遠大志向的句子是燕雀安知鴻鵠之志哉 2 文中最能表現(xiàn)陳勝反抗精神的句子是 王侯將相寧有種乎 3 起義的直接原因 起義的導火線 是會天大雨 道不通 度已失期 失期 法皆斬 起義的根本原因 天下苦秦久矣 4 為起義所作輿論準備 篝火狐鳴 丹書魚腹 5 文中 為天下唱 宜多應者 與孟子所主張的觀點相似 用孟子的話來說是得道者多助 失道者寡助 6 文中表現(xiàn)陳勝 吳廣起義的策略的句子 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 項燕 為天下唱 宜多應者 7 文中寫陳涉發(fā)動起義 召令徒屬 時 直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn) 以激勵眾人的一句話 王侯將相寧有種乎 九 背誦默寫 1 起義能順利進行 因素有很多 其中一個重要因素就是陳勝的才能 他有哪幾個方面的才能 請簡要作答 他有敏銳的洞察力 卓越的組織領導才能 非凡的宣傳鼓動才能 做事考慮周密 有計劃 2 陳勝 吳廣起義提出了 詐自稱公子扶蘇 項燕 的策略 從而掌握了民心動向 請概括出這一策略的效果是從哪兩個方面得到證明的 起義隊伍迅速發(fā)展并建立張楚政權 各郡縣紛紛舉事響應陳涉 十 問題探究 二世元年七月 發(fā)閭左適戍漁陽 九百人屯大澤鄉(xiāng) 陳勝 吳廣皆次當行 為屯長 會天大雨 道不通 度已失期 失期 法皆斬 陳勝 吳廣乃謀曰 今亡亦死 舉大計亦死 等死 死國可乎 陳勝曰 天下苦秦久矣 吾聞二世少子也 不當立 當立者乃公子扶蘇 扶蘇以數(shù)諫故 上使外將兵 今或聞無罪 二世殺之 百姓多聞其賢 未知其死也 項燕為楚將 數(shù)有功 愛士卒 楚人憐之 或以為死 或以為亡 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 項燕 為天下唱 宜多應者 吳廣以為然 2018 原創(chuàng) 閱讀下面的文言文 完成1 4題 即時過關 1 解釋下列句中畫線的詞語 1 會天大雨 適逢 恰巧遇到 2 度已失期 3 上使外將兵 4 楚人憐之 2 與 陳勝 吳廣乃謀曰 一句中的 乃 用法相同的一項是 A 當立者乃公子扶蘇B 問今是何世 乃不知有漢C 乃重修岳陽樓 增其舊制D 去后乃至 揣度 推測 估計 帶領 率領 愛 C 3 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的兩個句子 1 天下苦秦久矣 2 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 項燕 為天下唱 宜多應者 4 從選文中我們可以看出陳勝是一位怎樣的人 天下百姓受秦王朝統(tǒng)治的痛苦已經(jīng)很長時間了 如今如果把我們的人假稱公子扶蘇和項燕的軍隊 向天下發(fā)出倡導 應當有很多響應的人 有卓越的領導才干和超人的才略膽識的人 第2篇唐雎不辱使命 考情檢索 近六年未考 唐雎不辱使命 選自 戰(zhàn)國策 魏策四 是西漢末年劉向 根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的 共 三十三 篇 一 文學常識 考點梳理 1 故不錯意也 通 措 置 2 倉鷹擊于殿上 通 蒼 青色 二 通假字 1 請廣于君 形容詞用作動詞 擴充 2 輕寡人與 形容詞用作動詞 輕視 3 天下縞素 名詞用作動詞 穿喪服 三 詞類活用 因使唐雎使于秦使 派使 出使 四 古今異義 1 唐雎不辱使命辱 辱沒 辜負2 寡人以五百里之地易安陵易 交換3 弗敢易弗 不4 大王加惠加惠 給予恩惠5 甚善善 好6 雖然 受地于先王雖然 即使這樣7 故不錯意也故 所以8 而君逆寡人者逆 違背9 雖千里不敢易也雖 即使10 豈直五百里哉豈 難道直 只 僅僅 五 重點實詞 11 秦王怫然怒怫然 盛怒的樣子12 布衣之怒布衣 平民13 亦免冠徒跣免冠徒跣 摘掉帽子 光著腳14 以頭搶地耳搶 撞耳 罷了15 此庸夫之怒也庸夫 平庸無能的人16 非士之怒士 有才能有膽識的人17 休祲降于天休祲 吉兇的征兆18 秦王色撓撓 屈服19 長跪而謝之謝 道歉20 寡人諭矣諭 明白 懂得 六 重點虛詞 1 寡人欲以五百里之地易安陵 安陵君其許寡人 我想要用方圓五百里的土地交換安陵 安陵君可要答應我呀 2 大王加惠 以大易小 甚善 雖然 受地于先王 愿終守之 弗敢易 大王給予恩惠 用大面積的土地來換小面積的土地 很好 即使這樣 但是 我從先王那里接受封地 愿意始終守護它 不敢交換 3 夫韓 魏滅亡 而安陵以五十里之地存者 徒以有先生也 韓國 魏國滅亡了 可是安陵國卻憑借 方圓 五十里的土地存留下來 只是因為有先生啊 七 翻譯句子 4 吾以十倍之地 請廣于君 而君逆寡人者 輕寡人與 如今我拿十倍的土地 來交換安陵 擴大安陵君的領土 然而 安陵君違背我的意愿 是輕視我嗎 5 秦王色撓 長跪而謝之曰 秦王變了臉色 直身而跪 向唐雎道歉說 1 當秦王想要以換地設置騙局時 安陵君用 受地于先王 愿終守之 弗敢易 加以回絕 2 唐雎不辱使命 中 秦王所說的天子之怒的表現(xiàn)是伏尸百萬 流血千里 3 唐雎不辱使命 中 表現(xiàn)唐雎勇敢機智地用 士之怒 來跟秦王的 天子之怒 進行針鋒相對的斗爭的句子 若士必怒 伏尸二人 流血五步 天下縞素 4 文中有兩處秦王神態(tài)的描寫 其一處是 秦王怫然怒 第二處是 秦王色撓 這充分說明唐雎斗爭的結果 八 背誦默寫 1 文章采用了虛實結合的寫作手法 實寫秦王 虛寫唐雎 請結合文章第三 四自然段分析這樣寫的好處 實寫秦王 給我們塑造了一個色厲內荏 外強中干 被驕橫兇殘掩蓋著的 紙老虎 形象 并以此襯托出唐雎臨危不懼 機智果敢的伏虎英雄形象 另外 由于唐雎大義凜然的鮮明形象在前面文段已完成 再寫則會顯得畫蛇添足 這樣寫使人物形象更加鮮明 使文章詳略得當 2 外交辭令往往委婉含蓄 隱藏著 潛臺詞 聽話者應仔細揣摩 才能靈活應對 請揣摩下列句子 說說其 潛臺詞 是什么 九 問題探究 1 公亦嘗聞天子之怒乎 你最好是將你們的土地奉送給我 不然的話我將發(fā)怒 那后果將不堪設想 2 與臣而將四矣 我將效法他們三人 與你同歸于盡 3 用自己的話簡要回答 第三自然段中唐雎是怎樣讓秦王屈服的 唐雎用 布衣之怒 來對抗秦王的 天子之怒 并列舉了三個布衣之士的例子來反駁秦王 表示要效法 最后 挺劍而起 以死相拼 挫敗秦王 2018 原創(chuàng) 閱讀下面的文言文 完成1 4題 即時過關 秦王怫然怒 謂唐雎曰 公亦嘗聞天子之怒乎 唐雎對曰 臣未嘗聞也 秦王曰 天子之怒 伏尸百萬 流血千里 唐雎曰 大王嘗聞布衣之怒乎 秦王曰 布衣之怒 亦免冠徒跣 以頭搶地耳 唐雎曰 此庸夫之怒也 非士之怒也 夫專諸之刺王僚也 彗星襲月 聶政之刺韓傀也 白虹貫日 要離之刺慶忌也 倉鷹擊于殿上 此三子者 皆布衣之士也 懷怒未發(fā) 休祲降于天 與臣而將四矣 若士必怒 伏尸二人 流血五步 天下縞素 今日是也 挺劍而起 秦王色撓 長跪而謝之曰 先生坐 何至于此 寡人喻矣 夫韓 魏滅亡 而安陵以五十里之地存者 徒以有先生也 1 解釋下列句中畫線的詞 1 以頭搶地耳 2 長跪而謝之曰 2 加點詞語意思相同的一項是 A 夫專諸之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之過者B 以頭搶地耳徒以有先生也C 安陵君受地于先王而守之休祲降于天D 若士必怒若為傭耕3 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思 夫韓 魏滅亡 而安陵以五十里之地存者 徒以有先生也 撞 道歉 C 韓國 魏國滅亡 而安陵國卻憑借五十里的土地幸存下來的原因 只是因為有先生啊 4 唐雎以 士之怒 回應秦王的 天子之怒 這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神 不畏強權和敢于為國犧牲的大無畏精神 第3篇隆中對 隆中對 節(jié)選自 三國志 蜀志 諸葛亮傳 作者陳壽 晉朝人 史學家 所著 三國志 共六十五卷 記載三國時期 魏 蜀 吳三國的歷史 一 文學常識 二 通假字 1 欲信大義于天下 通 伸 伸張 2 自董卓已來 通 以 連詞 考情檢索 近六年未考 三 重點實詞 1 好為 梁父吟 好 喜歡2 時人莫之許也許 承認 同意3 謂為信然謂 說信然 確實這樣4 先主器之器 器重 重視5 此人可就見就 接近 趨向6 不可屈致也致 招致 引來7 將軍宜枉駕顧之枉駕 屈尊顧 拜訪8 凡三往凡 總共9 因屏人曰屏 命人退避10 孤不度德量力孤 古代王侯的自稱度 衡量 估計11 遂用猖蹶猖蹶 失敗12 然志猶未已猶 仍 還已 止 13 跨州連郡者不可勝數(shù)勝 盡14 則名微而眾寡眾寡 人少 指兵力薄弱15 非惟天時非惟 不僅16 抑亦人謀也抑 而且17 此誠不可與爭鋒誠 的確爭鋒 爭強 爭勝18 此殆天所以資將軍殆 大概資 資助 給予19 民殷國富而不知存恤殷 興旺富裕存恤 愛撫 愛惜20 將軍既帝室之胄胄 后代21 總攬英雄攬 招致22 保其巖阻巖阻 險阻 指形勢險要的地方23 于是與亮情好日密日 一天天24 隆中對對 回答 應對 四 重點虛詞 1 時人莫之許也 倒裝句2 諸葛孔明者 臥龍也 判斷句 五 特殊句式 1 每自比于管仲 樂毅 時人莫之許也 他 常常把自己比作管仲 樂毅 當時沒有人承認這一點 2 孤不度德量力 欲信大義于天下 我沒有估計自己的德行能否服人 衡量自己的力量能否勝人 想要在天下伸張大義 六 翻譯句子 3 此殆天所以資將軍 將軍豈有意乎 這大概是天拿它來資助將軍的 將軍是否有奪取它的意圖 4 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎 百姓誰敢不用籃子盛著飯 用壺裝著漿來迎接將軍呢 5 信義著于四海 總攬英雄 思賢如渴 將軍的 信用道義聞名天下 廣泛招致英雄 思慕賢才如饑似渴 七 背誦默寫 1 隆中對 中 點明諸葛亮替劉備策劃的最終目標的語句是則霸業(yè)可成 漢室可興矣 2 隆中對 中 寫出諸葛亮提出的戰(zhàn)略方針的語句是跨有荊 益 保其巖阻 西和諸戎 南撫夷越 外結好孫權 內修政理 天下有變 則命一上將將荊州之軍以向宛 洛 將軍身率益州之眾出于秦川 3 隆中對 中 由這個故事演變而來的一個成語是三顧茅廬 1 在諸葛亮的對策里 對不同的對象所采取的方法不同 根據(jù)文意 分別用一個字概括諸葛亮對下列對象所采取的對策 不能用原文中的詞 孫權 益州 聯(lián) 合 奪 取 占 2 諸葛亮認為 霸業(yè)可成 漢室可興 應該采取哪些策略 用自己的話回答 奪取荊 益二州 作為 霸業(yè) 的根基 外結孫權 內修政理 與西南少數(shù)民族和睦相處 聯(lián)吳抗曹 并從荊 益二州出兵 八 問題探究 閱讀 隆中對 選段 回答1 4題 即時過關 亮答曰 自董卓已來 豪杰并起 跨州連郡者不可勝數(shù) 曹操比于袁紹 則名微而眾寡 然操遂能克紹 以弱為強者 非惟天時 抑亦人謀也 今操已擁百萬之眾 挾天子而令諸侯 此誠不可與爭鋒 孫權據(jù)有江東 已歷三世 國險而民附 賢能為之用 此可以為援而不可圖也 荊州北據(jù)漢 沔 利盡南海 東連吳會 西通巴 蜀 此用武之國 而其主不能守 此殆天所以資將軍 將軍豈有意乎 益州險塞 沃野千里 天府之土 高祖因之以成帝業(yè) 劉璋暗弱 張魯在北 民殷國富而不知存恤 智能之士思得明君 將軍既帝室之胄 信義著于四海 總攬英雄 思賢如渴 若跨有荊 益 保其巖阻 西和諸戎 南撫夷越 外結好孫權 內修政理 天下有變 則命一上將將荊州之軍以向宛 洛 將軍身率益州之眾出于秦川 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎 誠如是 則霸業(yè)可成 漢室可興矣 1 解釋下列語句中畫線詞的意思 1 挾天子以令諸侯 2 利盡南海 3 誠如是 則霸業(yè)可成 2 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子 非為天時 抑亦人謀也 3 諸葛亮認為荊州 益州可以奪取的理由分別是什么 請簡要概括 挾持 控制 物資 這樣 不僅僅是時機 好 而且也是人的謀劃 得當 荊州地理位置優(yōu)越 乃兵家必爭之地 他的主人卻沒有能力守住它 益州地勢險要 有廣闊肥沃的土地 自然條件優(yōu)越 劉璋昏庸懦弱 有才能的人都渴望得到賢明的君主 第4篇出師表 考情檢索 2016年考查直接默寫 出師表 的作者是諸葛亮 三國時著名政治家 軍事家 本文選自 漢魏六朝百三名家集 諸葛丞相集 文體為表 該文體是古代向帝王上書陳情言事的一種文體 一 文學常識 考點梳理 二 詞類活用 1 以光先帝遺德 名詞用作動詞 發(fā)揚光大 2 恢弘志士之氣 形容詞用作動詞 發(fā)揚擴大 3 親賢臣 遠小人 形容詞用作動詞 親近 形容詞用作動詞 疏遠 三 古今異義 1 誠宜開張圣聽 古義 擴大 今義 商店開業(yè) 2 先帝不以臣卑鄙 古義 身份低微 見識短淺 今義 言行惡劣 不道德 3 未嘗不嘆息痛恨于桓 靈也 古義 痛心 遺憾 今義 非常恨 四 重點實詞 1 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂崩殂 死2 益州疲弊疲弊 貧困 衰敗3 此誠危急存亡之秋也誠 實在秋 時4 蓋追先帝之殊遇殊遇 優(yōu)待 厚遇5 不宜妄自菲薄妄自菲薄 輕視 看不起自己 6 引喻失義 說話不恰當7 陟罰臧否 不宜異同陟罰 獎懲臧否 善惡8 若有作奸犯科作奸犯科 做奸邪事情 犯科條法令9 論其刑賞刑 罰10 以昭陛下平明之理昭 顯示理 治11 志慮忠純志慮 志向和心思12 是以先帝簡拔以遺陛下簡拔 選拔遺 給予13 悉以咨之咨 詢問14 必能裨補闕漏裨補 彌補闕漏 缺點和疏漏15 性行淑均淑均 善良平正16 曉暢軍事曉暢 通曉17 此后漢所以傾頹也傾頹 崩潰 衰敗18 必能使行陣和睦行陣 指軍隊19 躬耕于南陽躬 親自 親身20 猥自枉屈猥 辱 有降低身份的意思 21 遂許先帝以驅馳驅馳 奔走效勞22 后值傾覆值 遇到 正趕上23 夙夜憂嘆夙 早晨24 深入不毛毛 草25 庶竭駑鈍駑鈍 比喻才能平庸26 攘除奸兇攘除 排除 鏟除 27 至于斟酌損益損 除去益 興辦 增加28 則責攸之 祎 允等之慢慢 怠慢 疏忽29 以彰其咎彰 表明 顯揚咎 過失30 以咨諏善道諏 詢問 五 重點虛詞 1 欲報之于陛下也于 介詞 向2 蓋追先帝之殊遇蓋 句首語氣助詞3 是以先帝簡拔以遺陛下以 連詞 來4 此后漢所以傾頹也所以 代詞 的原因 六 翻譯句子 1 此誠危急存亡之秋也 這真正是形勢危急 決定存亡的關頭啊 2 宮中府中 俱為一體 陟罰臧否 不宜異同 皇宮中和朝廷中 都是一個整體 獎懲功過 好壞 不應該因在宮中或在府中而不同 3 臣本布衣 躬耕于南陽 茍全性命于亂世 不求聞達于諸侯 我本是個平民 在南陽郡務農親耕 只求在亂世間茍且保全性命 不謀求在諸侯那里揚名做官 4 先帝不以臣卑鄙 猥自枉屈 三顧臣于草廬之中 先帝不因我身份低微 見識短淺 委屈自己 降低身份 三次到草廬來探望我 5 愿陛下托臣以討賊興復之效 不效 則治臣之罪 以告先帝之靈 希望陛下把討伐奸賊 興復漢室的任務托付給我 如果沒有成效就治我的罪 來告慰先帝的在天之靈 1 出師表 中 陳述作者臨危受命的千古名句是受任于敗軍之際 奉命于危難之間 2 出師表 中 諸葛亮向劉禪提出的三條建議是開張圣聽 廣開言路 陟罰臧否 不宜異同 賞罰分明 親賢臣 遠小人 親賢遠佞 3 出師表 中 表達諸葛亮最終政治愿望的語句 體現(xiàn)全文主旨的語句 是北定中原 攘除奸兇 興復漢室 還于舊都 4 出師表 中 揭示后漢滅亡原因的語句是親小人 遠賢臣 七 背誦默寫 1 本文諸葛亮向劉禪提出三條建議的目的是什么 激勵劉禪繼承先帝遺志 勵精圖治 完成 興復漢室 的大業(yè) 2 諸葛亮追憶了與先帝間發(fā)生的哪幾件往事 自述身世的目的是什么 往事 三顧茅廬 臨危受命 白帝城托孤 目的 表達自己 報先帝忠陛下 的真摯感情和出師北伐的決心 3 2018 原創(chuàng) 諸葛亮在本文中主要表達了什么情感和決心 主要表達了他報答先帝知遇之恩 報先帝而忠陛下 效忠劉氏父子 感恩和感激 北定中原 興復漢室 的決心 成霸業(yè) 興漢室 統(tǒng)一全國 八 問題探究 2017 萊蕪中考 閱讀下面文字 完成下面問題 即時過關 甲 臣本布衣 躬耕于南陽 茍全性命于亂世 不求聞達于諸侯 先帝不以臣卑鄙 猥自枉屈 三顧臣于草廬之中 咨臣以當世之事 由是感激 遂許先帝以驅馳 后值傾覆 受任于敗軍之際 奉命于危難之間 爾來二十有一年矣 先帝知臣謹慎 故臨崩寄臣以大事也 受命以來 夙夜憂嘆 恐托付不效 以傷先帝之明 故五月渡瀘 深入不毛 今南方已定 兵甲已足 當獎率三軍 北定中原 庶竭駑鈍 攘除奸兇 興復漢室 還于舊都 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也 至于斟酌損益 進盡忠言 則攸之 祎 允之任也 節(jié)選自諸葛亮 出師表 乙 諸葛亮圍祁山 南安 天水 安定三郡反應亮 帝遣真督諸軍軍郿 遣張郃擊亮將馬謖 大破之 安定民楊條等略吏民保月支城 真進軍圍之 條謂其眾曰 大將軍自來 吾原早降耳 遂自縛出 三郡皆平 真以亮懲于祁山 后出必從陳倉 乃使將軍郝昭 王生守陳倉 治其城 明年春 亮果圍陳倉 已有備而不能克 增邑 并前二千九百戶 四年 朝洛陽 遷大司馬 賜劍履上殿 入朝不趨 真以 蜀連出侵邊境 宜遂伐之 數(shù)道并入 可大克也 帝從其計 真當發(fā)西討 帝親臨送 真以八月發(fā)長安 從子午道南入 司馬宣王溯漢水 當會南鄭 諸軍或從斜谷道 或從武威入 會大霖雨三十余日 或棧道斷絕 詔真還軍 真每征行 與將士同勞苦 軍賞不足 輒以家財班賜 士卒皆愿為用 真病還洛陽 帝自幸其第省疾 真薨 謚曰元侯 節(jié)選自 三國志 魏書 注 真 指曹真 三國時魏國名將 1 解釋下列句中加點的詞 1 躬耕于南陽躬 2 先帝不以臣卑鄙卑鄙 3 帝遣真督諸軍軍郿軍 4 遷大司馬遷 2 下列句子中加點詞的意義與用法相同的一項是 A 咨臣以當世之事不以物喜B 以傷先帝之明雖我之死 有子存焉C 真以亮懲于祁山行者休于樹D 帝從其計其真無馬邪 親自 身份卑微 目光短淺 駐扎 升遷 升職 C 3 把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語 1 茍全性命于亂世 不求聞達于諸侯 2 明年春 亮果圍陳倉 已有備而不能克 4 甲文中諸葛亮說 當獎率三軍 北定中原 為此 他采取了哪些行為 請根據(jù)乙文作答 5 依據(jù)選文 分別概括諸葛亮和曹真的特點 只想 在亂世中茍且保全性命 不追求在諸侯中聞名顯達 第二年春天 諸葛亮果然攻打陳倉 曹軍 已有準備 蜀軍 不能攻克 諸葛亮圍祁山 亮果圍陳倉 蜀連出侵邊境 諸葛亮 謙虛謹慎 勇于擔當 忠心耿耿 知恩圖報 曹真 富有戰(zhàn)略眼光 愛護士卒 戰(zhàn)功卓著