2020高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 立體幾何 課時作業(yè)42 直線、平面垂直的判定和性質(zhì) 文.doc
《2020高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 立體幾何 課時作業(yè)42 直線、平面垂直的判定和性質(zhì) 文.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 立體幾何 課時作業(yè)42 直線、平面垂直的判定和性質(zhì) 文.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課時作業(yè)42 直線、平面垂直的判定和性質(zhì) [基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)] 一、選擇題 1.直線a⊥平面α,b∥α,則a與b的關(guān)系為( ) A.a(chǎn)⊥b,且a與b相交 B.a(chǎn)⊥b,且a與b不相交 C.a(chǎn)⊥b D.a(chǎn)與b不一定垂直 解析:∵b∥α,∴b平行于α內(nèi)的某一條直線,設(shè)為b′, ∵a⊥α,且b′?α,∴a⊥b′, ∴a⊥b,但a與b可能相交,也可能異面. 答案:C 2.PA垂直于正方形ABCD所在平面,連接PB,PC,PD,AC,BD,則下列垂直關(guān)系正確的是( ) ①平面PAB⊥平面PBC;②平面PAB⊥平面PAD;③平面PAB⊥平面PCD;④平面PAB⊥平面PAC. A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析:由PA⊥平面ABCD,BC?平面ABCD得PA⊥BC,又BC⊥AB,PA∩AB=A,則BC⊥平面PAB,又BC?平面PBC,得平面PAB⊥平面PBC,故①正確,同理可證②正確. 答案:A 3.[2019成都診斷性檢測]已知m,n是空間中兩條不同的直線,α,β為空間中兩個互相垂直的平面,則下列命題正確的是( ) A.若m?α,則m⊥β B.若m?α,n?β,則m⊥n C.若m?α,m⊥β,則m∥α D.若α∩β=m,n⊥m,則n⊥α 解析:選項A中,若m?α,則直線m和平面β可能垂直,也可能平行或相交,故選項A不正確;選項B中,直線m與直線n的關(guān)系不確定,可能平行,也可能相交或異面,故選項B不正確;選項C中,若m⊥β,則m∥α或m?α,又m?α,故m∥α,選項C正確;選項D中,缺少條件n?β,故選項D不正確,故選C. 答案:C 4.[2017全國卷Ⅲ]在正方體ABCD A1B1C1D1中,E為棱CD的中點,則( ) A.A1E⊥DC1 B.A1E⊥BD C.A1E⊥BC1 D.A1E⊥AC 解析:∵ A1E在平面ABCD上的投影為AE,而AE不與AC,BD垂直,∴ B,D錯; ∵ A1E在平面BCC1B1上的投影為B1C,且B1C⊥BC1, ∴ A1E⊥BC1,故C正確; (證明:由條件易知,BC1⊥B1C,BC1⊥CE,又CE∩B1C=C,∴ BC1⊥平面CEA1B1.又A1E?平面CEA1B1, ∴ A1E⊥BC1) ∵ A1E在平面DCC1D1上的投影為D1E,而D1E不與DC1垂直,故A錯. 故選C. 答案:C 5.[2019惠州調(diào)研]設(shè)l,m,n為三條不同的直線,α為一個平面,則下列命題中正確的個數(shù)是( ) ①若l⊥α,則l與α相交;②若m?α,n?α,l⊥m,l⊥n,則l⊥α;③若l∥m,m∥n,l⊥α,則n⊥α;④若l∥m,m⊥α,n⊥α,則l∥n. A.1 B.2 C.3 D.4 解析:對于①,若l⊥α,則l與α不可能平行,l也不可能在α內(nèi),所以l與α相交,①正確;對于②,若m?α,n?α,l⊥m,l⊥n,則有可能是l?α,故②錯誤;對于③,若l∥m,m∥n,則l∥n,又l⊥α,所以n⊥α,故③正確;對于④,因為m⊥α,n⊥α,所以m∥n,又l∥m,所以l∥n,故④正確.選C. 答案:C 二、填空題 6.如圖,∠BAC=90,PC⊥平面ABC,則在△ABC,△PAC的邊所在的直線中,與PC垂直的直線有________;與AP垂直的直線有________. 解析:∵PC⊥平面ABC,∴PC垂直于直線AB,BC,AC; ∵AB⊥AC,AB⊥PC,AC∩PC=C, ∴AB⊥平面PAC, ∴AB⊥AP.與AP垂直的直線是AB. 答案:AB,BC,AC AB 7.假設(shè)平面α∩平面β=EF,AB⊥α,CD⊥β,垂足分別為B,D,如果增加一個條件,就能推出BD⊥EF,現(xiàn)有下面四個條件: ①AC⊥α;②AC∥α;③AC與BD在β內(nèi)的射影在同一條直線上;④AC∥EF. 其中能成為增加條件的是________.(把你認(rèn)為正確的條件序號都填上) 解析:如果AB與CD在一個平面內(nèi),可以推出EF垂直于該平面,又BD在該平面內(nèi),所以BD⊥EF.故要得到BD⊥EF,只需AB,CD在一個平面內(nèi)即可,只有①③能保證這一條件. 答案:①③ 8.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,且底面各邊都相等,M是PC上的一動點,當(dāng)點M滿足________時,平面MBD⊥平面PCD(只要填寫一個你認(rèn)為正確的條件即可). 解析:∵PC在底面ABCD上的射影為AC,且AC⊥BD, ∴BD⊥PC.∴當(dāng)DM⊥PC(或BM⊥PC)時,即有PC⊥平面MBD,而PC?平面PCD,∴平面MBD⊥平面PCD. 答案:DM⊥PC(或BM⊥PC) 三、解答題 9.[2019陜西質(zhì)量檢測]如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=AB,∠ABC=90,側(cè)面A1ABB1⊥底面ABC. (1)求證:AB1⊥平面A1BC; (2)若AC=5,BC=3,∠A1AB=60,求三棱柱ABC-A1B1C1的體積. 解析:(1)證明:在側(cè)面A1ABB1中, ∵A1A=AB, ∴四邊形A1ABB1為菱形, ∴AB1⊥A1B. ∵側(cè)面A1ABB1⊥底面ABC,∠ABC=90, ∴CB⊥平面A1ABB1. ∵AB1?平面A1ABB1, ∴CB⊥AB1. 又A1B∩BC=B, ∴AB1⊥平面A1BC. (2)解法一 如圖,過A1作A1D⊥AB,垂足為D. ∵平面ABC⊥平面A1ABB1, 平面ABC∩平面A1ABB1=AB, ∴A1D⊥平面ABC, ∴A1D為三棱柱ABC-A1B1C1的高. ∵BC=3,AC=5,∠ABC=90, ∴AB=4,又AA1=AB,∠A1AB=60, ∴△A1AB為等邊三角形, ∴A1D=AB=2. ∴VABC-A1B1C1=S△ABCA1D=432=12. 解法二 在△ABC中,由AC=5,BC=3,∠ABC=90,可得AB=4. 又A1A=AB,∠A1AB=60,∴△ABA1是邊長為4的等邊三角形,∴S△ABA1=42=4. 由(1)知BC⊥平面ABA1,∴VC-ABA1=S△ABA1BC=43=4. 設(shè)三棱柱ABC-A1B1C1的高為h, 則VABC-A1B1C1=S△ABCh=3=3VA1-ABC=3VC-ABA1=34=12. 10.[2018北京卷,18]如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥PD,PA=PD,E,F(xiàn)分別為AD,PB的中點. (1)求證:PE⊥BC; (2)求證:平面PAB⊥平面PCD; (3)求證:EF∥平面PCD. 解析:(1)因為PA=PD,E為AD的中點, 所以PE⊥AD.因為底面ABCD為矩形, 所以BC∥AD.所以PE⊥BC. (2)因為底面ABCD為矩形,所以AB⊥AD. 又因為平面PAD⊥平面ABCD,所以AB⊥平面PAD.所以AB⊥PD.又因為PA⊥PD,AB∩PA=A, 所以PD⊥平面PAB.PD?平面PCD,所以平面PAB⊥平面PCD. (3)取PC中點G,連接FG,DG. 因為F,G分別為PB,PC的中點, 所以FG∥BC,F(xiàn)G=BC. 因為ABCD為矩形,且E為AD的中點, 所以DE∥BC,DE=BC. 所以DE∥FG,DE=FG. 所以四邊形DEFG為平行四邊形. 所以EF∥DG. 又因為EF?平面PCD,DG?平面PCD, 所以EF∥平面PCD. [能力挑戰(zhàn)] 11.如圖,平面五邊形ABCDE中,AB∥CE,且AE=2,∠AEC=60,CD=ED=,cos∠EDC=.將△CDE沿CE折起,使點D到P的位置,且AP=,得到四棱錐P-ABCE. (1)求證:AP⊥平面ABCE; (2)記平面PAB與平面PCE相交于直線l,求證:AB∥l. 證明:(1)在△CDE中,∵CD=ED=,cos∠EDC=,由余弦定理得CE=2.連接AC,∵AE=2,∠AEC=60,∴AC=2.又AP=,∴在△PAE中,PA2+AE2=PE2,即AP⊥AE.同理,AP⊥AC.而AC?平面ABCE,AE?平面ABCE,AC∩AE=A,故AP⊥平面ABCE. (2)∵AB∥CE,且CE?平面PCE,AB?平面PCE, ∴AB∥平面PCE. 又平面PAB∩平面PCE=l,∴AB∥l.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 立體幾何 課時作業(yè)42 直線、平面垂直的判定和性質(zhì) 2020 高考 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 第七 課時 作業(yè) 42 直線 平面 垂直 判定 性質(zhì)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-6365592.html