(全國通用版)2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1部分 分子與細(xì)胞 第四單元 細(xì)胞的生命歷程精準(zhǔn)備課學(xué)案.doc
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第四單元 細(xì)胞的生命歷程 [思維導(dǎo)圖成一統(tǒng)] [基礎(chǔ)速練固根基] 1.判斷有關(guān)細(xì)胞分裂周期敘述的正誤 (1)細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高() (2)生物所有的細(xì)胞都有細(xì)胞周期() (3)人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同() (4)細(xì)胞周期中,間期時(shí)間較短,分裂期時(shí)間較長() (5)在一個(gè)細(xì)胞周期中,DNA的復(fù)制和中心粒的倍增可能發(fā)生在同一時(shí)期(√) (6)發(fā)生減數(shù)分裂的細(xì)胞沒有細(xì)胞周期(√) 2.判斷下列哪些細(xì)胞具有細(xì)胞周期(填空) A.根尖分生區(qū)細(xì)胞 B.植物形成層細(xì)胞 C.神經(jīng)細(xì)胞 D.人表皮細(xì)胞 E.哺乳動物成熟紅細(xì)胞 F.干細(xì)胞 G.生發(fā)層細(xì)胞 H.洋蔥表皮細(xì)胞 I.漿細(xì)胞 (1)具有細(xì)胞周期的是:A、B、F、G。(填字母) (2)判斷的理由:這些細(xì)胞都是能連續(xù)分裂的細(xì)胞。 3.劃分細(xì)胞周期的各時(shí)期(填空) (1)分裂間期 (2)分裂期(M期):包括前期、中期、后期和末期。 4.掌握細(xì)胞周期的四種表示方法(填表) 方法名稱 表示方法 用字母表示細(xì)胞周期 扇形圖 A→B→C→A 為一個(gè)細(xì)胞周期 直線圖 a+b或c+d 為一個(gè)細(xì)胞周期 坐標(biāo)圖 a+b+c+d+e 為一個(gè)細(xì)胞周期 柱形圖 B組細(xì)胞處于分裂間期,正在進(jìn)行DNA復(fù)制,C組細(xì)胞處于分裂期 [題組練透過考點(diǎn)] 題組一 細(xì)胞不能無限長大的原因 1.下列關(guān)于多細(xì)胞生物體的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系以及細(xì)胞核的體積都限制了細(xì)胞長大 B.多細(xì)胞生物體的器官大小主要取決于細(xì)胞數(shù)量的多少 C.細(xì)胞體積越大,細(xì)胞相對表面積越大 D.多細(xì)胞生物體的體積的增大既靠細(xì)胞的分裂,又靠細(xì)胞的生長 解析:選C 細(xì)胞長大的限制因素包括細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系以及細(xì)胞核的體積;單細(xì)胞生物體大小主要取決于細(xì)胞的體積,多細(xì)胞生物體的器官大小主要取決于細(xì)胞數(shù)量的多少;細(xì)胞體積越小,相對表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试礁?;多?xì)胞生物體的體積的增大靠細(xì)胞的分裂與細(xì)胞的生長。 2.(2018靈寶測試)下列有關(guān)細(xì)胞相對表面積、細(xì)胞與外界物質(zhì)交換效率和細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)度之間關(guān)系的敘述,正確的是( ) A.細(xì)胞的相對表面積越大,物質(zhì)交換效率越高,細(xì)胞新陳代謝越旺盛 B.細(xì)胞的相對表面積越大,物質(zhì)交換效率越低,細(xì)胞新陳代謝越緩慢 C.細(xì)胞的相對表面積越小,物質(zhì)交換效率越高,細(xì)胞新陳代謝越緩慢 D.細(xì)胞的相對表面積越小,物質(zhì)交換效率越低,細(xì)胞新陳代謝越旺盛 解析:選A 細(xì)胞的表面積與體積的比值(即相對表面積)越大,其物質(zhì)交換效率越高,細(xì)胞新陳代謝越旺盛。 題組二 細(xì)胞周期及表示方法 3.(2015浙江高考)下列有關(guān)細(xì)胞周期和細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( ) A.不同生物的細(xì)胞大小和數(shù)目不同,但細(xì)胞周期長短相同 B.同一生物各種組織的細(xì)胞周期長短相同,但G1、S、G2和M期長短不同 C.若在G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每條染色體仍含有2條染色單體,子細(xì)胞染色體數(shù)目與母細(xì)胞的相同 D.減數(shù)分裂前期Ⅰ同源染色體配對,每條染色體含有4條染色單體,子細(xì)胞染色體數(shù)目為母細(xì)胞的一半 解析:選C 不同生物的細(xì)胞大小和數(shù)目不同,且細(xì)胞周期的長短也往往不同。同一種生物各種組織的細(xì)胞周期長短往往不同,細(xì)胞周期中的各個(gè)時(shí)期也不會長短相同。DNA復(fù)制發(fā)生于S期,因而在G2期加入DNA合成抑制劑不影響DNA的合成,細(xì)胞仍能完成一次正常的有絲分裂,經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目與母細(xì)胞中的相同。減數(shù)第一次分裂的前期發(fā)生同源染色體的聯(lián)會,形成的每個(gè)四分體含有4條染色單體,但每條染色體上仍含有2條染色單體。 4.(2016海南高考)下列與細(xì)胞周期有關(guān)的敘述,正確的是( ) A.等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期 B.在植物細(xì)胞的細(xì)胞周期中紡錘絲出現(xiàn)在分裂間期 C.細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復(fù)制 D.肝細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)的長 解析:選C 等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,減數(shù)分裂沒有細(xì)胞周期;紡錘絲出現(xiàn)在有絲分裂前期;DNA復(fù)制需要解螺旋, 染色體高度螺旋化,難以解旋;染色體存在于分裂期,分裂期的時(shí)間遠(yuǎn)小于分裂間期。 5.右圖表示細(xì)胞周期,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.按箭頭所示方向由a→a或由b→b表示一個(gè)細(xì)胞周期 B.染色體的平均分配發(fā)生于a→b段 C.細(xì)胞中DNA含量的加倍發(fā)生在b→a段 D.將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥 解析:選A 按箭頭所示方向b→b表示一個(gè)細(xì)胞周期;a→b表示分裂期,其中后期染色體平均分配;b→a表示分裂間期,完成DNA分子復(fù)制,DNA含量加倍;b→a表示分裂間期,將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在分裂間期可以治療癌癥。 6.下列據(jù)圖描述細(xì)胞周期的相關(guān)說法,正確的是( ) A.誘導(dǎo)細(xì)胞的基因突變可使用物理或化學(xué)方法,作用于甲的S期或丙的a→b段 B.一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指乙的a+b段或b+c段 C.秋水仙素可作用于丙細(xì)胞的a→b段 D.細(xì)胞中含有染色單體的時(shí)間段是M或b、d或a→b段 解析:選C 誘導(dǎo)細(xì)胞的基因突變可使用物理或化學(xué)方法,作用于甲的S期或丙的b→a段; 一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指乙的a+b段或c+d段;秋水仙素能抑制細(xì)胞分裂前期紡錘體的形成,即a→b段;圖中M或b、d或a→b段均表示分裂期,分裂期中,只有前期和中期存在染色單體。 [歸納拓展] 與細(xì)胞周期相聯(lián)系的四個(gè)重要知識點(diǎn) 基因突變 在細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制時(shí)容易受到內(nèi)外因素的干擾而發(fā)生差錯(cuò),即發(fā)生基因突變 染色體變異 在細(xì)胞分裂前期,秋水仙素或低溫都可抑制紡錘體的形成,出現(xiàn)多倍體細(xì)胞 細(xì)胞癌變 藥物可作用于癌細(xì)胞的分裂間期,使DNA分子不能復(fù)制,從而抑制癌細(xì)胞的無限增殖 DNA復(fù)制 與細(xì)胞分裂 DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,若1個(gè)DNA分子的兩條鏈都被標(biāo)記,則分裂一次產(chǎn)生的子細(xì)胞都含標(biāo)記,若多次分裂產(chǎn)生的細(xì)胞中,只有2個(gè)細(xì)胞含標(biāo)記 題組三 細(xì)胞周期中的同位素標(biāo)記問題 7.(2014浙江高考)某哺乳動物體細(xì)胞在培養(yǎng)中能夠分裂,在培養(yǎng)過程中將適量的3HTdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)和某促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物加入到培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間,可觀察和測量到( ) A.G1期變短,該期有大量3HTdR進(jìn)入細(xì)胞核 B.S期變長,該期有DNA復(fù)制和核糖體的增生 C.G2期變短,該期細(xì)胞核中有組蛋白 D.M期相對較短,該期細(xì)胞的核膜始終完整 解析:選C 將促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物加入培養(yǎng)液,會使G1期變短,G2期和S期也變短;3HTdR是合成DNA的原料,大量進(jìn)入細(xì)胞核的時(shí)間應(yīng)該是分裂間期中的S期;核糖體的增生發(fā)生在G1期;G2期DNA已經(jīng)復(fù)制完成并與組蛋白結(jié)合形成染色體;M期相對較短,該期細(xì)胞的核膜周期性的消失和重現(xiàn)。 8.科研人員利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記進(jìn)行有絲分裂的某一動物細(xì)胞,在不同間隔時(shí)間下進(jìn)行放射顯影,得到下圖所示結(jié)果(A開始觀察,細(xì)胞已被標(biāo)記,B標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期,C觀察到的細(xì)胞分裂圖像為后期,D開始觀察到兩個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記,E標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期,F(xiàn)觀察到被標(biāo)記的細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞)。以下說法錯(cuò)誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法之一是同位素標(biāo)記法 B.該細(xì)胞可能是干細(xì)胞 C.該細(xì)胞的細(xì)胞周期為22 h D.3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸可存在于該細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中 解析:選D 由題意知,用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記進(jìn)行有絲分裂的某一動物細(xì)胞,應(yīng)用了同位素標(biāo)記法;由于該細(xì)胞能連續(xù)分裂,可能是干細(xì)胞;根據(jù)題意,D時(shí)看到兩個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記,說明進(jìn)入了分裂末期,到下一次分裂末期為一個(gè)細(xì)胞周期,即圖中的D→F,故細(xì)胞周期為22 h;動物細(xì)胞無葉綠體。 [易錯(cuò)點(diǎn)撥] 澄清有關(guān)細(xì)胞周期的三個(gè)易誤點(diǎn) 誤認(rèn)為所有的細(xì)胞都有細(xì)胞周期 指正 只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期,如植物形成層細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞、動物皮膚生發(fā)層細(xì)胞;高度分化的細(xì)胞,如神經(jīng)細(xì)胞、表皮細(xì)胞等沒有細(xì)胞周期;發(fā)生減數(shù)分裂的細(xì)胞無細(xì)胞周期 誤認(rèn)為細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞都將繼續(xù)分裂 指正 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞有三種去向: ①繼續(xù)分裂:始終處于細(xì)胞周期中,保持連續(xù)分裂狀態(tài),如動物紅骨髓細(xì)胞、植物形成層細(xì)胞等 ②暫不分裂:仍具分裂能力,在一定條件下可回到細(xì)胞周期中繼續(xù)分裂,如肝臟細(xì)胞、黃骨髓造血細(xì)胞等 ③細(xì)胞分化:失去分裂能力,分化為其他組織器官細(xì)胞,如骨骼肌細(xì)胞、洋蔥表皮細(xì)胞等 誤認(rèn)為同一生物體的細(xì)胞分裂周期都相同 指正 細(xì)胞類型不同,其細(xì)胞周期的長短也不同(如癌細(xì)胞的細(xì)胞周期變短),但都是分裂間期的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長于細(xì)胞分裂期的時(shí)間 [思維導(dǎo)圖成一統(tǒng)] 間期——復(fù)制合成非等閑 前期——膜仁消失兩體顯 中期——形定數(shù)清赤道板 后期——點(diǎn)裂數(shù)增移兩端 末期——三現(xiàn)兩消分裂完 [基礎(chǔ)速練固根基] 1.判斷有關(guān)細(xì)胞分裂敘述的正誤 (1)紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期() (2)染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期() (3)赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)() (4)有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上() (5)在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁的形成(√) (6)動植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)變化不同() (7)動物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞板在末期形成() (8)動物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖() (9)無絲分裂過程中核膜不消失(√) 2.掌握動物與高等植物細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè)不同點(diǎn)(填表) 細(xì)胞 紡錘體形成不同(前期) 細(xì)胞分裂方式不同(末期) 植物細(xì)胞 細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲 細(xì)胞板形成細(xì)胞壁 動物細(xì)胞 中心體發(fā)出星射線 細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷使細(xì)胞縊裂 3.連線高等植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的圖像及主要特點(diǎn) [師說考點(diǎn)解疑難] 1.染色體、染色單體、DNA的變化規(guī)律 (1)染色體、染色單體及DNA三者的關(guān)系: ①當(dāng)有染色單體(前、中期)時(shí),染色體∶染色單體∶DNA=1∶2∶2 ②當(dāng)無染色單體(后、末期)時(shí),染色體∶DNA=1∶1 (2)核DNA、染色體及染色單體數(shù)目變化規(guī)律(以二倍體為例): ①數(shù)量變化: 間期 前期 中期 后期 末期 染色體 2N 2N 2N 4N 4N→2N 染色單體 0→4N 4N 4N 0 0 核DNA 2N→4N 4N 4N 4N 4N→2N ②曲線變化模型: 2.相關(guān)結(jié)構(gòu)的變化規(guī)律 細(xì)胞結(jié)構(gòu) 變化規(guī)律 紡錘體 形成(前期)―→消失(末期) 核膜、核仁 消失(前期)―→重建(末期) 中心體 倍增(間期)―→移向兩極(前期)―→平均分配(末期) 3.有絲分裂過程中的“加倍” 成分或結(jié)構(gòu) 時(shí)期 原因 DNA 間期 DNA復(fù)制 染色體 后期 著絲點(diǎn)分裂 中心體 間期 中心體倍增 細(xì)胞核 末期 新核膜已經(jīng)形成,細(xì)胞質(zhì)尚未分裂 4.有絲分裂過程中細(xì)胞器的作用與分配 (1)與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及其生理作用: 細(xì)胞器名稱 細(xì)胞類型 作用時(shí)期 生理作用 核糖體 動、植物 間期(主要) 有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 中心體 動物、低等植物 前期 紡錘體的形成 高爾基體 植物 末期 細(xì)胞壁的形成 線粒體 動、植物 整個(gè)細(xì)胞周期 提供能量 (2)有絲分裂過程中細(xì)胞器的分配: ①中心體經(jīng)復(fù)制后,均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。 ②線粒體、葉綠體等細(xì)胞器隨機(jī)、不均等地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。 [研透考情備高考] 考向一 考查有絲分裂過程及各時(shí)期的特征 1.(2015安徽高考)如圖是某同學(xué)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)拍攝的顯微照片,下列敘述正確的是( ) A.甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上 B.乙細(xì)胞中染色體被平均分配,移向細(xì)胞兩極 C.甲和乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等,DNA含量相同 D.統(tǒng)計(jì)圖中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)可計(jì)算細(xì)胞周期長短 解析:選B 甲細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,正處于有絲分裂的中期,著絲點(diǎn)應(yīng)排列在赤道板上,而細(xì)胞板是高等植物細(xì)胞分裂末期形成的薄膜結(jié)構(gòu),是真實(shí)存在的。乙細(xì)胞處于有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,染色體被平均分配,移向兩極。有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,故甲細(xì)胞中染色體數(shù)目是乙細(xì)胞的一半,核DNA含量相同。一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,只統(tǒng)計(jì)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目是無法計(jì)算出細(xì)胞周期的。 2.下面是一組動物活細(xì)胞有絲分裂圖,有關(guān)說法正確的是( ) A.b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板,并縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞;c圖細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等 B.該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和e兩個(gè)時(shí)期,秋水仙素使基因突變作用在e時(shí)期 C.d圖細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會,形成四分體 D.上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b 解析:選D a、b、c、d、e各表示間期、末期、前期、中期、后期;細(xì)胞板是植物細(xì)胞有絲分裂末期出現(xiàn)的,動物細(xì)胞有絲分裂末期是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞,而且c圖中DNA已經(jīng)復(fù)制,但染色體數(shù)沒有加倍;動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別在前期和末期,即c、b,基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí),即a時(shí)期;同源染色體聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。 [方法規(guī)律] 動、植物細(xì)胞分裂圖像的識別法 (1) (2)圖像呈圓形,外面無細(xì)胞壁,或有中心粒結(jié)構(gòu),無細(xì)胞板結(jié)構(gòu),通過縊裂方式產(chǎn)生子細(xì)胞,一般可判斷為動物細(xì)胞。 考向二 考查有絲分裂過程中染色體、DNA數(shù)量變化 3.(2018湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)如圖為與有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線。相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ) A.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程細(xì)胞中核DNA含量不變 B.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同 C.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變 D.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變 解析:選D 若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則ab表示DNA復(fù)制,cd表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但細(xì)胞中核DNA含量不變;若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量,則ab表示DNA復(fù)制,cd表示細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的過程,著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在bc段,因此D項(xiàng)中a→c過程含有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍的時(shí)期。 4.下面是動物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)目(a)、核DNA分子數(shù)目(b)的直方圖,下列敘述正確的是( ) A.①時(shí)期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制 B.③時(shí)期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板 C.①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變 D.②→③表示同源染色體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半 解析:選C 圖①可表示有絲分裂前期和中期,圖②可表示有絲分裂后期,圖③可表示有絲分裂間(G1)期。有絲分裂的前期和中期,DNA已復(fù)制,染色體也完成了復(fù)制,但染色體數(shù)目不變。動物細(xì)胞分裂過程中不形成細(xì)胞板。有絲分裂過程中不會發(fā)生同源染色體分離現(xiàn)象。①→②表示由中期到后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變。 [方法規(guī)律] 根據(jù)柱形圖判斷細(xì)胞分裂時(shí)期的方法 ①根據(jù)染色單體變化判斷各時(shí)期: 染色單體 ②根據(jù)比例關(guān)系判斷各時(shí)期: 考向三 考查有絲分裂中DNA含量變化曲線分析 5.(2018鄭州八校聯(lián)考)右圖是細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化圖解,下列敘述正確的是( ) A.在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞生長速度快 B.出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂 C.該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在 D.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動非?;钴S 解析:選C AB段主要進(jìn)行DNA的復(fù)制;出現(xiàn)CD段的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體成為子染色體,每條染色體上只含有1個(gè)DNA分子;BC段每條染色體上始終有2個(gè)DNA分子,說明每條染色體始終有2條姐妹染色單體;若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,CD段為有絲分裂后期,而不是末期,末期時(shí)高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動才開始活躍。 6.(2018長春模擬)如圖表示某動物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.a(chǎn)b段細(xì)胞中核糖體的活動很活躍 B.bc段的細(xì)胞可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異 C.處于cd段的細(xì)胞可以不存在同源染色體 D.de段的形成是由著絲點(diǎn)斷裂發(fā)生的 解析:選B 圖中ab段可表示分裂間期中蛋白質(zhì)的合成時(shí)期,該時(shí)期核糖體活動活躍;bc段表示DNA復(fù)制時(shí)期,不能發(fā)生基因重組;若曲線為減數(shù)分裂過程減Ⅱ前、中期的細(xì)胞處于cd段,該時(shí)期細(xì)胞中不存在同源染色體;de段染色體與核DNA數(shù)目比由0.5變?yōu)?,是因?yàn)榘l(fā)生了著絲點(diǎn)斷裂。 [歸納拓展] 解讀有絲分裂中DNA含量變化的變式曲線 ①圖1表示有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線,圖中ef段表示間期,fg段表示含有姐妹染色單體的時(shí)期,即有絲分裂的前期和中期,hi段表示有絲分裂的后期和末期 ②圖2是圖1的變式,在有染色單體時(shí),染色體與核DNA數(shù)目之比為1∶2,不存在染色單體的時(shí)期,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1∶1。圖中BC段表示間期,CD段表示有絲分裂前期和中期,EF段為有絲分裂的后期和末期 ③圖1和圖2還可表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA含量變化,其中fg(CD)段表示減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期和中期 [師說考點(diǎn)解疑難] 1.實(shí)驗(yàn)原理 2.實(shí)驗(yàn)步驟 3.實(shí)驗(yàn)操作步驟分析 (1)解離洋蔥根尖時(shí),解離時(shí)間過短,細(xì)胞不易分離開;解離時(shí)間過長,根尖細(xì)胞會遭到破壞,無法進(jìn)行染色和制片。 (2)實(shí)驗(yàn)操作中漂洗和染色的順序能不能互換。漂洗的目的是洗去根尖組織細(xì)胞中的鹽酸,有利于堿性染料的著色,若二者順序顛倒,解離液中的鹽酸會影響染色的效果。 (3)在制片時(shí)兩次用到載玻片,一次是放置根尖;另一次是在蓋玻片上加一片載玻片,用拇指輕壓,目的是使細(xì)胞均勻分散,防止蓋玻片移動,同時(shí)避免壓碎蓋玻片。 [研透考情備高考] 考向一 考查實(shí)驗(yàn)材料的選取和處理 1.(2014海南高考)下列植物細(xì)胞中,適合觀察細(xì)胞有絲分裂的是( ) A.蠶豆葉肉細(xì)胞 B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 C.蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞 D.洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞 解析:選C 在四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)的細(xì)胞具有分裂能力,其他細(xì)胞都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂。 2.(2018漳州八校聯(lián)考)在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示: 實(shí)驗(yàn)人員 操作 取材 解離 漂洗 染色 壓片 甲 根尖1~3 mm處 - + + + 乙 根尖1~3 mm處 + - + + 丙 根尖5~7 mm處 + + + + 則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是( ) A.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚 B.細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚 C.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體 D.染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚 解析:選C 解離的目的是使細(xì)胞分散開,甲未解離,細(xì)胞相互重疊;漂洗的目的是洗去解離液,便于染色,乙未漂洗,影響染色效果,染色體著色很淺不清楚;根尖5~7 mm處為伸長區(qū),伸長區(qū)細(xì)胞已失去分裂能力,染色體呈染色質(zhì)狀態(tài),觀察不到染色體。 [歸納拓展] 實(shí)驗(yàn)材料的選擇要求 (1)類型:選取分裂期占細(xì)胞周期比例相對較大的材料。 (2)部位:應(yīng)選分裂旺盛的部位(如根尖的分生區(qū))。 (3)時(shí)間:必須在分裂旺盛的時(shí)間。本實(shí)驗(yàn)一般選擇生長旺盛、帶有分生區(qū)的洋蔥根尖,且一般在上午10時(shí)至下午2時(shí) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),此時(shí)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂期的較多。 考向二 考查實(shí)驗(yàn)原理、步驟及對現(xiàn)象分析 3.(2013山東高考)生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料。下列說法正確的是( ) A.鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境 B.鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與派洛寧(吡羅紅)結(jié)合 C.鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活 D.鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠(詹納斯綠B)對線粒體染色 解析:選C 在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是使組織中的細(xì)胞相互分離,在用堿性染料染色前要用清水漂洗,以免影響染色效果;觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用是水解實(shí)驗(yàn)材料,使染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分開,便于DNA與甲基綠結(jié)合呈綠色,而吡羅紅與RNA結(jié)合呈紅色;酶的作用條件溫和,過酸會導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)受到破壞而使酶失活;健那綠對線粒體的染色是活體染色,鹽酸會殺死細(xì)胞,在本實(shí)驗(yàn)中不能使用。 4.如圖細(xì)胞a是某同學(xué)觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂過程中的某一時(shí)期的顯微照片,以下操作和結(jié)論正確的是( ) A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散 B.持續(xù)觀察,視野中細(xì)胞a將分裂成兩個(gè)子細(xì)胞 C.視野中大多數(shù)細(xì)胞處于分裂期 D.該細(xì)胞正在發(fā)生等位基因分離和非等位基因自由組合現(xiàn)象 解析:選A 解離的目的是使細(xì)胞相互分離,壓片的目的是使根尖分生區(qū)細(xì)胞分散;由于在解離時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此不會觀察到各時(shí)期的動態(tài)變化;分裂間期比分裂期時(shí)間長,視野中只有少數(shù)細(xì)胞處于分裂期;該細(xì)胞處于有絲分裂后期,而等位基因分離和非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。 [易錯(cuò)點(diǎn)撥] 澄清觀察過程中的三個(gè)易混點(diǎn) 誤認(rèn)為可以觀察細(xì)胞有絲分裂的動態(tài)變化過程 指正 不清楚“解離”的作用原理,在解離過程中細(xì)胞已經(jīng)死亡,觀察到的只是一個(gè)固定的時(shí)期,要不斷地移動裝片,在不同的視野中找到各個(gè)時(shí)期的分裂圖像,所以在制作裝片時(shí)要讓細(xì)胞分散成一層細(xì)胞,這樣才能找到各個(gè)分裂時(shí)期的細(xì)胞 誤認(rèn)為赤道板也能觀察到 指正 不清楚細(xì)胞具有的相應(yīng)結(jié)構(gòu),赤道板是人為虛擬的一個(gè)平面 誤認(rèn)為根尖任何部位的細(xì)胞都可作為觀察對象 指正 對取材原理不清楚,實(shí)際上只有分生區(qū)細(xì)胞才進(jìn)行細(xì)胞分裂,才可以作為觀察對象 [課堂練真題—明高考規(guī)律] 1.(2017北京高考)洋蔥根尖和小鼠骨髓細(xì)胞都能用于觀察細(xì)胞有絲分裂,比較實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果,敘述正確的是( ) A.都需要用鹽酸溶液使細(xì)胞相互分離 B.都需要用低倍鏡找到分裂細(xì)胞再換高倍鏡觀察 C.在有絲分裂中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍 D.在有絲分裂末期都能觀察到細(xì)胞板 解析:選B 解離洋蔥根尖組織時(shí)需要用到鹽酸溶液,鹽酸可使細(xì)胞相互分離開來,同時(shí)殺死細(xì)胞,固定細(xì)胞形態(tài);分離小鼠骨髓細(xì)胞則需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶。觀察細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),需要先用低倍鏡觀察,找到分裂細(xì)胞,然后再換用高倍鏡仔細(xì)觀察。在有絲分裂后期,姐妹染色單體分開,可觀察到染色體數(shù)目加倍。植物細(xì)胞在有絲分裂末期形成細(xì)胞板,動物細(xì)胞不形成細(xì)胞板,而是細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷。 2.(2016全國卷Ⅱ)某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間,使DNA雙鏈不能解開。若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙 B.隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙 C.該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期 D.可推測該物質(zhì)對癌細(xì)胞的增殖有抑制作用 解析:選C 在DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中,DNA分子都需要先將雙鏈解開,加入該物質(zhì)后DNA分子雙鏈不能解開,故細(xì)胞中的DNA復(fù)制和RNA轉(zhuǎn)錄都會發(fā)生障礙。因DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,故該物質(zhì)阻斷的是分裂間期DNA分子的復(fù)制過程,從而將細(xì)胞周期阻斷在分裂間期。癌細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂,其分裂過程中可發(fā)生DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,加入該物質(zhì)會阻礙這兩個(gè)過程,從而抑制癌細(xì)胞的增殖。 3.(2014江蘇高考)右圖為動物細(xì)胞分裂中某時(shí)期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( ) A.甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極 B.乙和丙在組成成分上差異很大 C.該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍 D.該時(shí)期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少 解析:選B 題圖為動物細(xì)胞分裂的中期。甲為中心體,在分裂間期倍增,前期移向細(xì)胞兩極。乙為染色體,組成成分主要為DNA和蛋白質(zhì),丙為紡錘絲,組成成分主要是蛋白質(zhì),可見兩者在組成成分上的差異很大。題圖如果為有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞染色體數(shù)相同,如果為減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的一半。該時(shí)期核膜解體、核仁消失,無細(xì)胞核,故不存在物質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的情況。 4.(2013江蘇高考)下列關(guān)于動物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是 ( ) A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制 B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍 C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期 解析:選A 動物細(xì)胞中心體的倍增在分裂間期,且分裂間期進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;分裂間期DNA含量加倍,但染色體組數(shù)目不變;紡錘體是在分裂末期消失的;姐妹染色單體形成于分裂間期。 5.(2013海南高考)關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( ) A.赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu) B.有絲分裂間期DNA 復(fù)制的過程需要解旋酶參與 C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上 D.在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的短 解析:選B 赤道板不是細(xì)胞結(jié)構(gòu),是一個(gè)定義的假想平面。有絲分裂間期DNA 復(fù)制時(shí)首先進(jìn)行解旋,氫鍵斷裂,需要解旋酶。同源染色體聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,有絲分裂中期是染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上。在細(xì)胞周期中間期占90%~95%,分裂間期長,分裂期短。 6.(2017全國卷Ⅲ)利用一定方法使細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一階段,稱為細(xì)胞周期同步化。以下是能夠?qū)崿F(xiàn)動物細(xì)胞周期同步化的三種方法?;卮鹣铝袉栴}: (1)DNA合成阻斷法:在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑,處于________期的細(xì)胞不受影響而繼續(xù)細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn),最終細(xì)胞會停滯在細(xì)胞周期的________期,以達(dá)到細(xì)胞周期同步化的目的。 (2)秋水仙素阻斷法:在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素,秋水仙素能夠抑制________________,使細(xì)胞周期被阻斷,即可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞________(填“會”或“不會”)被阻斷在間期。 (3)血清饑餓法:培養(yǎng)液中缺少血清可以使細(xì)胞周期停滯在間期,以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。分裂間期的特點(diǎn)是_________________________________(答出1點(diǎn)即可)。 解析:(1)DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,添加適量的DNA合成可逆抑制劑后,DNA合成被阻斷,使細(xì)胞停滯于間期(S期),而處于分裂期的細(xì)胞暫時(shí)不受影響。(2)秋水仙素通過抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而阻斷細(xì)胞周期,而紡錘體形成于分裂前期,因此經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞不會被阻斷在間期。(3)分裂間期的特點(diǎn)是完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,同時(shí)細(xì)胞有適度的生長。 答案:(1)分裂 間(或答S) (2)紡錘體形成 不會 (3)完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期準(zhǔn)備物質(zhì) [課下練模擬—試自身能力] 一、選擇題 1.以下有關(guān)細(xì)胞大小和分裂的敘述,正確的是( ) A.細(xì)胞體積越小,表面積也越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低 B.原核細(xì)胞只能通過無絲分裂增加數(shù)目 C.人的成熟紅細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,蛙的紅細(xì)胞能進(jìn)行無絲分裂 D.細(xì)胞不能無限長大的原因之一是細(xì)胞核中的DNA不會隨著細(xì)胞體積的擴(kuò)大而增加 解析:選D 細(xì)胞體積越小,表面積也越小,但相對表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高。原核細(xì)胞可通過二分裂增加數(shù)目,無絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式。人的成熟紅細(xì)胞在分化形成過程中會失去細(xì)胞核,不能再進(jìn)行分裂。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞核中的DNA不會隨著細(xì)胞體積的擴(kuò)大而增加,這是細(xì)胞不能無限長大的原因之一。 2.(2018舒城縣校際模擬)科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,并追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下,下列據(jù)圖所作的推測正確的是( ) A.在19.3~21.3 h這個(gè)時(shí)間段,根尖細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生基因重組現(xiàn)象 B.蠶豆根尖細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)存在的時(shí)間長 C.在0~2 h這個(gè)時(shí)間段,蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低 D.蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3 h 解析:選D 蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,不發(fā)生基因重組;染色體存在于細(xì)胞分裂期,而染色質(zhì)存在于細(xì)胞分裂間期,所以染色質(zhì)存在的時(shí)間比染色體存在的時(shí)間長;0~2 h這個(gè)時(shí)間段為分裂期,蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期為復(fù)制的時(shí)期,即分裂間期,應(yīng)為第2~19.3 h、第21.3~38.6 h;據(jù)圖示可知,蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3 h。 3.如圖是某個(gè)二倍體動物(AaBb)的相關(guān)細(xì)胞分裂示意圖(字母代表染色體上帶有的基因)。下列相關(guān)敘述中,正確的是( ) A.該時(shí)期著絲點(diǎn)分裂是紡錘絲牽引的結(jié)果 B.該細(xì)胞中有4個(gè)四分體,8個(gè)核DNA分子 C.圖示細(xì)胞分裂過程中一定發(fā)生過基因突變 D.該細(xì)胞發(fā)生過交叉互換 解析:選C 著絲點(diǎn)分裂不是紡錘絲牽引的結(jié)果;四分體存在于減數(shù)第一次分裂的前期,該細(xì)胞處于有絲分裂后期,不含四分體;該生物的基因型為AaBb,該細(xì)胞中的同源染色體上出現(xiàn)相同基因B,其原因只能是基因突變;有絲分裂過程中不發(fā)生交叉互換。 4.(2018株洲一模)在有絲分裂的過程中,當(dāng)細(xì)胞的染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA分子數(shù)=1∶2∶2時(shí),該細(xì)胞還可能會發(fā)生( ) A.細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂 B.著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離 C.著絲點(diǎn)排列在赤道板上 D.DNA聚合酶較為活躍 解析:選C 細(xì)胞中染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA分子數(shù)=1∶2∶2時(shí),所處時(shí)期為分裂間期染色體復(fù)制完成后、前期、中期,因此,該細(xì)胞還可能發(fā)生著絲點(diǎn)排列在赤道板上(發(fā)生在中期),但不能發(fā)生著絲點(diǎn)分裂;DNA聚合酶在分裂間期染色體復(fù)制時(shí)發(fā)揮作用,因此,細(xì)胞中不會出現(xiàn)DNA聚合酶較為活躍的現(xiàn)象;有絲分裂中不會發(fā)生細(xì)胞質(zhì)不均等分裂。 5.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的小球藻細(xì)胞,能看到的結(jié)構(gòu)是( ) A.赤道板、染色體、細(xì)胞膜、中心體 B.紡錘體、赤道板、染色體、葉綠體 C.細(xì)胞壁、染色體、紡錘體、細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁、核糖體、染色體、細(xì)胞板 解析:選C 小球藻屬于低等植物,在高倍顯微鏡下,處于有絲分裂中期的低等植物細(xì)胞中能觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、染色體和紡錘體;赤道板是一個(gè)假想的結(jié)構(gòu),并不能觀察到;核糖體在光學(xué)顯微鏡下觀察不到;細(xì)胞板在分裂末期才有。 6.(2018廣州模擬)如圖1表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖2表示有絲分裂過程中染色單體數(shù)的變化,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.圖1所示細(xì)胞中染色體排列無規(guī)則,應(yīng)表示有絲分裂前期圖像 B.圖1所示細(xì)胞處于圖2中m→n段,完成圖2中n→o段變化的細(xì)胞的分裂時(shí)期是后期 C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖3中d所示的情況 D.圖3中a可對應(yīng)圖2中的l→m段,圖3中b可對應(yīng)圖2中的m→n段 解析:選D 圖1中染色體散亂地排列在細(xì)胞中,表示有絲分裂前期的圖像。圖2中l(wèi)→m段DNA復(fù)制,代表間期,圖2中m→n段具有染色單體,代表前期和中期,后期染色單體消失,圖1細(xì)胞處于有絲分裂前期,可對應(yīng)圖2中m→n段;圖3中d表示細(xì)胞中核DNA含量為2N,染色體數(shù)目為4N,不可能出現(xiàn)這種情況;圖3中a可對應(yīng)有絲分裂后期,對應(yīng)于圖2中的n→o段,圖3中b可對應(yīng)有絲分裂前、中期,對應(yīng)于圖2中的m→n段。 7.(2018正定模擬)在真核生物的細(xì)胞周期中,核膜有規(guī)律地解體和重建。觀察核膜被3H標(biāo)記的變形蟲的一個(gè)細(xì)胞周期,發(fā)現(xiàn)分裂期形成許多帶放射性的單層小囊泡,分裂完成后,原有的放射性標(biāo)記全部平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞的核膜中。下列相關(guān)分析正確的是( ) A.核膜在間期裂解為許多小膜泡 B.子細(xì)胞的核膜完全來自舊的核膜碎片 C.在核膜重建過程中,某些部位會發(fā)生內(nèi)外膜的融合 D.分裂過程中放射性的小囊泡隨機(jī)分配到細(xì)胞兩極 解析:選C 核膜是在有絲分裂前期解體的;細(xì)胞分裂完成后,子細(xì)胞核與母細(xì)胞核大小相近,故子細(xì)胞的核膜不是只來自舊的核膜碎片,應(yīng)含有新的成分;在由單層小囊泡相互融合以重建核膜的過程中,必然進(jìn)行著核孔的構(gòu)建,核孔部位的內(nèi)外膜是相互融合的;由題意可知,要達(dá)到原有核膜的“平均分配”,必然會由某種特定的、嚴(yán)格的機(jī)制進(jìn)行調(diào)控,而不是隨機(jī)地分配到細(xì)胞兩極。 8.(2018太原模擬)不同生物不同細(xì)胞的細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間不同,下表為24 ℃時(shí)測得的四種高等植物分生組織的細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間。下列有關(guān)敘述正確的是( ) 植物 細(xì)胞周期的時(shí)間(h) 分裂間期a 分裂期b 全周期 1 11.7 2.5 14.2 2 12.8 1.2 14.0 3 10.4 2.3 12.7 4 16.5 1.9 18.4 A.細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間取決于細(xì)胞類型,與外界因子無關(guān) B.秋水仙素作用于b時(shí)期,能使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍 C.最好選用植物4觀察有絲分裂過程,因其細(xì)胞周期最長 D.a(chǎn)時(shí)期觀察不到染色體,此時(shí)細(xì)胞核中進(jìn)行著轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 解析:選B 細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間既取決于細(xì)胞類型,也與溫度、營養(yǎng)等外界因子有關(guān);秋水仙素作用于有絲分裂前期,能抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍;觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),最好選擇分裂期所占比例較大的細(xì)胞,如表中的植物3;在間期發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯,進(jìn)行旺盛的蛋白質(zhì)合成,轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行,但翻譯在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。 9.(2018天津一模)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( ) A.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)中,要定期向試管中添加培養(yǎng)液 B.制作觀察線粒體裝片時(shí),將口腔上皮細(xì)胞先加入載玻片中央的一滴生理鹽水中,再加健那綠染液 C.用含有酚酞的正方體瓊脂塊模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí),若最大的瓊脂塊從中部切開后,切面全部變紅,則說明實(shí)驗(yàn)失敗 D.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,若發(fā)現(xiàn)某一分裂中期細(xì)胞的染色體數(shù)已經(jīng)加倍,則低溫的誘導(dǎo)作用發(fā)生在該細(xì)胞所處的細(xì)胞周期 解析:選C 在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)中,不需要向試管中添加培養(yǎng)液;觀察線粒體時(shí)需要用健那綠染色,制裝片時(shí)在載玻片中央滴一滴健那綠染液,用牙簽取碎屑放在染液中涂抹幾下,蓋上蓋玻片觀察即可;用含有酚酞的正方體瓊脂塊模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí),若最大的瓊脂塊從中部切開后,切面全部變紅,那么其余的瓊脂塊都會變紅,說明實(shí)驗(yàn)失敗;低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,若發(fā)現(xiàn)某一分裂中期細(xì)胞的染色體數(shù)已經(jīng)加倍,則低溫的誘導(dǎo)作用發(fā)生在該細(xì)胞所處的上一個(gè)細(xì)胞周期。 10.(2018臨沂模擬)如圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系。下列說法正確的是( ) A.AB段形成的原因是有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 B.DE段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期 C.細(xì)胞分裂過程中處于BC段的時(shí)期包括前期、中期和后期 D.BC段中染色體都含有染色單體 解析:選D 從坐標(biāo)曲線的縱坐標(biāo)可以看出,它表示的是一條染色體上DNA的含量,而不是一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量。分析圖形:AB段表示細(xì)胞分裂間期,此時(shí)DNA進(jìn)行復(fù)制,使每條染色體都含有兩條姐妹染色單體;BC段表示每條染色體都含有兩個(gè)DNA分子,所以包括前期、中期,但是不包括后期;DE段可表示有絲分裂的后期,但不可表示減數(shù)第一次分裂后期。 二、非選擇題 11.圖1表示細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2、圖3分別表示高等動物甲、高等植物乙細(xì)胞有絲分裂的部分圖像。請回答下列問題: (1)細(xì)胞增殖包括________和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過程。 (2)圖1中AD段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成,同時(shí)細(xì)胞有________。EF段形成的原因是__________。圖2、圖3分別處于圖1中的________、________ 段(填字母)。 (3)圖2細(xì)胞的下一時(shí)期,細(xì)胞中染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA數(shù)等于________。與圖2相比,此時(shí)期乙植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別為________________________________________________________________________。 (4)圖3結(jié)構(gòu)H為________,其作用是________________________________________________________________________ ________________________________。 解析:(1)細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過程。(2)圖1中AD段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成,同時(shí)細(xì)胞有適度生長。EF段表示每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?,其形成的原因是著絲點(diǎn)分裂。圖2中每條染色體含有2個(gè)DNA分子,處于圖1中的DE段;圖3中每條染色體含有1個(gè)DNA分子,處于圖1中的FG段。(3)圖2細(xì)胞處于有絲分裂前期,其下一時(shí)期為有絲分裂中期,此時(shí)有染色單體,每條染色體含有2個(gè)DNA分子,因此細(xì)胞中染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA數(shù)=1∶2∶2。圖2為動物細(xì)胞,其紡錘體是由中心體發(fā)出星狀射線形成的,而植物細(xì)胞由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體。(4)圖3結(jié)構(gòu)H為細(xì)胞板,其作用是由細(xì)胞的中央向四周擴(kuò)展,逐漸形成新的細(xì)胞壁。 答案:(1)物質(zhì)準(zhǔn)備 (2)適度生長 著絲點(diǎn)分裂 DE、FG (3)1∶2∶2 紡錘體由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成 (4)細(xì)胞板 由細(xì)胞的中央向四周擴(kuò)展,逐漸形成新的細(xì)胞壁 12.如圖甲表示某生物細(xì)胞分裂的模式圖,圖乙表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化,圖丙表示有絲分裂過程中某一時(shí)期染色體、染色單體和DNA的關(guān)系,據(jù)圖回答: (1)圖甲中有_______對同源染色體,________個(gè)染色體組。 (2)細(xì)胞分裂過程中需要利用大量的胸腺嘧啶脫氧核苷酸來完成______________,此時(shí)細(xì)胞處于圖乙中________段,若用秋水仙素作用于圖乙中________段的某一時(shí)期,可使染色體數(shù)目加倍。 (3)圖丙對應(yīng)圖乙中________段的某一時(shí)期,處于此分裂時(shí)期的動植物細(xì)胞的區(qū)別主要是________形成的方式不同。 (4)若圖甲中移向細(xì)胞一極的染色體上分別有A、B、a和b四個(gè)基因,則圖甲細(xì)胞的基因型可表示為________,分裂后子細(xì)胞基因型為AaBb的概率為________。(不考慮基因突變) 解析:(1)圖甲屬于有絲分裂后期圖,由于著絲點(diǎn)的分裂,同源染色體對數(shù)和染色體組數(shù)均加倍,圖中有4對同源染色體,4個(gè)染色體組。(2)胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位之一,細(xì)胞分裂過程中需要利用大量的胸腺嘧啶脫氧核苷酸來完成DNA的復(fù)制,此時(shí)細(xì)胞處于有絲分裂間期,對應(yīng)圖乙中BC段。秋水仙素能抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍,其作用的時(shí)期是有絲分裂前期,處于圖乙中CD段。(3)圖丙中染色體、染色單體和DNA數(shù)量之比為1∶2∶2,處于細(xì)胞有絲分裂前期或中期,對應(yīng)圖乙中的CD段。此時(shí)期植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的主要區(qū)別是紡錘體形成的方式不同,植物細(xì)胞由細(xì)胞的兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,動物細(xì)胞由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體。(4)圖甲中移向細(xì)胞一極的染色體上分別有A、B、a和b四個(gè)基因,移向另一極的染色體上也有A、B、a和b四個(gè)基因,因而圖甲細(xì)胞的基因型可表示為AAaaBBbb。如不考慮基因突變,分裂后子細(xì)胞與親代細(xì)胞基因型相同,因而子細(xì)胞基因型為AaBb的概率為100%。 答案:(1)4 4 (2)DNA的復(fù)制 BC CD (3)CD 紡錘體 (4)AAaaBBbb 100% 13.(2018成都模擬)如圖1、圖2表示細(xì)胞的有絲分裂圖像,圖3表示細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體中DNA含量的變化,圖4表示有絲分裂不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與DNA數(shù)目的關(guān)系。回答下列問題: (1)圖1所示細(xì)胞處于有絲分裂的________期。圖1和圖2中表示植物細(xì)胞的是________,作出這種判斷的理由是該細(xì)胞中沒有中心體、有________和________。請畫出圖1所示細(xì)胞的前一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。 (2)圖3表示在一個(gè)細(xì)胞周期中每條染色體中的DNA含量變化,分裂期應(yīng)該位于該圖中的________段。 (3)按照細(xì)胞周期中各時(shí)期的先后順序,圖4中①②③的正確排序是_______。圖1所示細(xì)胞對應(yīng)圖4中的_______時(shí)期。 解析:(1)圖1所示細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂的后期。圖1細(xì)胞含有中心體,不含細(xì)胞壁,屬于動物細(xì)胞,而圖2細(xì)胞不含中心體,但含有細(xì)胞板和細(xì)胞壁,為植物細(xì)胞。圖1細(xì)胞處于有絲分裂后期,其前一個(gè)時(shí)期是中期,此時(shí)染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,圖像見答案。(2)圖3表示在一個(gè)細(xì)胞周期中每條染色體中的DNA含量變化,其中AB段處于分裂間期,BC段表示有絲分裂前期和中期(以及G2期),DE段表示有絲分裂后期和末期。因此,分裂期應(yīng)該位于該圖中的BE段。(3)圖4中:①表示有絲分裂后期和末期,②表示有絲分裂前期和中期,③表示有絲分裂間期。因此,①②③的正確排序是③②①。圖1所示細(xì)胞處于有絲分裂后期,對應(yīng)圖4中的①時(shí)期。 答案:(1)(分裂)后 圖2 細(xì)胞壁 細(xì)胞板 如右圖 (2)BE (3)③②①?、? 14.(2018蘇州一模)利用小麥(6N=42)、大麥(2N=14)為材料,在25 ℃恒溫條件下培養(yǎng)并觀察其根尖細(xì)胞分裂周期及各分裂時(shí)期的細(xì)胞頻率,結(jié)果如表。請據(jù)表分析并回答: 植物的 種類 前期 (%) 中期 (%) 后期 (%) 末期 (%) 分裂期 (h) 細(xì)胞周期 (h) 小麥 67.30 10.20 9.10 13.40 1.2 14.0 大麥 65.10 12.10 9.30 13.50 1.0 10.4 (1)制作根尖臨時(shí)裝片的過程為取材→________(用箭頭和文字表示)。該過程需對根尖細(xì)胞的染色體進(jìn)行染色,下列染色的試劑中不可選擇的是________。 A.苯酚品紅染液 B.蘇丹Ⅲ C.龍膽紫溶液 D.醋酸洋紅溶液 (2)每種植物取4個(gè)根尖,每個(gè)根尖裝片選取處于______較多的3個(gè)視野,統(tǒng)計(jì)其細(xì)胞數(shù),進(jìn)而計(jì)算出各個(gè)分裂時(shí)期占分裂期的細(xì)胞頻率。實(shí)驗(yàn)時(shí)需選取多個(gè)根尖及視野以進(jìn)行________________,從而減少實(shí)驗(yàn)誤差。 (3)利用高倍鏡觀察大麥根尖細(xì)胞染色體形態(tài)特征和數(shù)目時(shí),應(yīng)選擇具有______________________________等特征的細(xì)胞進(jìn)行觀察。經(jīng)鑒別發(fā)現(xiàn)大麥細(xì)胞中有7種形態(tài)大小不同的染色體,則大麥根尖細(xì)胞中可觀察到某種特定形態(tài)大小的染色體最多有________條。觀察比較發(fā)現(xiàn)兩種植物根尖臨時(shí)裝片視野中處于前期的細(xì)胞數(shù)相對較多的是________。 (4)請?jiān)谙鄳?yīng)坐標(biāo)圖(如圖)中,畫出小麥分裂期細(xì)胞內(nèi)一條染色體的DNA數(shù)目變化曲線。 (5)實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)為“相對于小麥而言,大麥的根尖細(xì)胞更適宜作為觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料”,其最可能的理由是________________________________________________________________________。 解析:(1)觀察根尖有絲分裂裝片的制作步驟為:解離、漂洗、染色、制片。由于染色體中含有核酸,所以要用堿性染料對其進(jìn)行染色,苯酚品紅染液、龍膽紫和醋酸洋紅都是堿性染料,而蘇丹Ⅲ是檢驗(yàn)脂肪的。(2)需要計(jì)算出各個(gè)分裂時(shí)期占分裂期的細(xì)胞頻率,每個(gè)根尖裝片應(yīng)該選取處于分裂期(或分裂相)較多的3個(gè)視野,統(tǒng)計(jì)其細(xì)胞數(shù),進(jìn)而計(jì)算。為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí)需選取多個(gè)根尖及視野以進(jìn)行多次取樣(計(jì)數(shù)),求平均值。(3)有絲分裂中期,染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上,此時(shí)染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最佳時(shí)期。有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍,經(jīng)鑒別發(fā)現(xiàn)大麥細(xì)胞中有7種形態(tài)大小不同的染色體,則大麥根尖細(xì)胞中可觀察到某種特定形態(tài)大小的染色體最多有4條。觀察比較發(fā)現(xiàn)兩種植物根尖臨時(shí)裝片視野中處于前期的細(xì)胞數(shù)相對較多的是小麥。(4)小麥分裂期包括前期、中期、后期和末期,前期和中期一條染色體含有2個(gè)DNA,后期和末期一條染色體含有1個(gè)DNA,具體曲線見答案。(5)據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,大麥根尖細(xì)胞周期較短,分裂期相對比例較長,便于觀察到細(xì)胞分裂相,因此相對于小麥而言,大麥的根尖細(xì)胞更適宜作為觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料。 答案:(1)解離→漂洗→染色→制片 B (2)分裂期(或分裂相) 多次取樣(計(jì)數(shù)),求平均值 (3)染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板 4 小麥 (4)(曲線趨勢正確即可) (5)細(xì)胞周期較短,分裂期相對比例較長,便于觀察到細(xì)胞分裂相(或染色體數(shù)目較少,便于高倍鏡下的觀察和辨識) [思維導(dǎo)圖成一統(tǒng)] [基礎(chǔ)速練固根基] 1.判斷下列有關(guān)敘述的正誤 (1)蛙受精卵發(fā)育成原腸胚過程中不能發(fā)生同源染色體分離(√) (2)果蠅的精細(xì)胞中一定存在Y染色體() (3)非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組(√) (4)姐妹染色單體分離分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中() (5)減數(shù)第一次分裂中,著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目減半() (6)同源染色體配對通常發(fā)生在有絲分裂前期() (7)人體的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為1/223() (8)卵細(xì)胞形成過程中,細(xì)胞質(zhì)都是均等分裂的() (9)1個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞,而1個(gè)精原細(xì)胞能形成4個(gè)精細(xì)胞(√) (10)減數(shù)分裂形成配子過程中實(shí)現(xiàn)了基因重組,造成有性生殖后代的多樣性(√) (11)受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方() 2.連線精子形成過程中各時(shí)期的圖像及主要特點(diǎn) 3.辨明同源染色體、非同源染色體及四分體的聯(lián)系與區(qū)別(填空) (1)同源染色體和非同源染色體: ①同源染色體形狀和大小一般相同,如圖中的1與2,3與4。 ②非同源染色體是指減數(shù)分裂中不配對的染色體,如圖中1和,2和,1和4,2和3。 (2)同源染色體與四分體: ①在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會后的一對同源染色體含有條染色單體稱為四分體。 ②1個(gè)四分體=對同源染色體=條染色體=條染色單體=個(gè)DNA分子=條脫氧核苷酸鏈。 (3)四分體中的非姐妹染色單體之間互換一部分片段的現(xiàn)象叫交叉互換,屬于基因重組。 4.依據(jù)細(xì)胞質(zhì)的分配方式判斷減數(shù)分裂中細(xì)胞的名稱 5.理解受精作用及含義 [師說考點(diǎn)解疑難] 1.精子與卵細(xì)胞的形成(以哺乳動物為例) 精子 卵細(xì)胞 產(chǎn)生部分 睪丸 卵巢 過程 1個(gè)精原細(xì)胞 ↓ 1個(gè)初級精- 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- 全國通用版2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1部分 分子與細(xì)胞 第四單元 細(xì)胞的生命歷程精準(zhǔn)備課學(xué)案 全國 通用版 2019 高考 生物 一輪 復(fù)習(xí) 部分 分子 細(xì)胞 第四 單元 生命 歷程 精準(zhǔn) 備課
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