(浙江選考)2020版高考物理一輪復習 第7章 恒定電流 實驗9 練習使用多用電表學案.doc
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實驗9 練習使用多用電表 實驗原理 1.外部構造(如圖1所示) (1)轉動選擇開關可以使用多用電表測量電流、電壓、電阻等。 (2)表盤的上部為表頭,用來表示電流、電壓和電阻的多種量程。 圖1 2.歐姆表原理 (1)內(nèi)部電路簡化如圖2所示。 圖2 (2)根據(jù)閉合電路歐姆定律 ①當紅、黑表筆短接時,Ig=, ②當被測電阻Rx接在紅、黑表筆之間時,I=。 ③當I中=Ig時,中值電阻R中=Rg+R+r。 實驗器材 多用電表、直流電源、開關、導線若干、小電珠、定值電阻(大、中、?。┤齻€。 實驗步驟 1.機械調零:檢查多用電表的指針是否停在表盤刻度左端的零位置。若不指零,則可用小螺絲刀進行機械調零。 2.將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔。 3.測量小燈泡的電壓和電流 (1)按如圖3甲所示連好電路,將多用電表選擇開關置于直流電壓擋,測小燈泡兩端的電壓。 (2)按如圖乙所示連好電路,將選擇開關置于直流電流擋,測量通過小燈泡的電流。 圖3 4.測量定值電阻 用多用電表測電阻的步驟: (1)調整定位螺絲,使指針指向電流的零刻度。 (2)選擇開關置于“Ω”擋的“1”,短接紅、黑表筆,調節(jié)歐姆調零旋鈕,使指針指在右端零刻度處,然后斷開表筆,再使指針指向∞。 (3)將兩表筆分別接觸阻值為幾十歐的定值電阻兩端,讀出指示的電阻值,然后斷開表筆,與標定值進行比較。 (4)選擇開關改置“100”擋,重新進行歐姆調零。 (5)再將兩表筆分別接觸標定值為幾千歐的電阻兩端,讀出指示的電阻值,然后斷開表筆,與標定值進行比較。 (6)測量完畢,將選擇開關置于交流電壓最高擋或“OFF”擋。 注意事項 多用電表使用的“七大注意” (1)使用前要機械調零。 (2)兩表筆在使用時,電流總是“紅入”“黑出”。 (3)選擇開關的功能區(qū)域,要分清是測電壓、電流、電阻,還要分清是交流還是直流。 (4)電壓、電流擋為量程范圍擋,歐姆擋為倍率擋。 (5)刻度線有三條:上為電阻專用,中間為電壓、電流、交流、直流共用,下為交流2.5 V專用。 (6)測電阻時:①待測電阻與電路、電源一定要斷開。②兩手一定不要同時接觸兩筆金屬桿。③指針指中值附近較準,否則換擋。④每換一擋必須重新歐姆調零。⑤讀出示數(shù)要乘以倍率。 (7)使用完畢,選擇開關要置于“OFF”擋或交流電壓最高擋,長期不用應取出電池。 【例】?。?0184月浙江選考)(1)小明用多用電表測量一小段2B鉛筆芯的電阻Rx,正確的操作順序是 ?。ㄌ钭帜福?; A.把選擇開關旋轉到交流電壓最高擋 B.調節(jié)歐姆調零旋鈕使指針指到歐姆零點 C.把紅、黑表筆分別接在Rx兩端,然后讀數(shù) D.把選擇開關旋轉到合適的擋位,將紅、黑表筆接觸 E.把紅、黑表筆分別插入多用電表“+”、“-”插孔,用螺絲刀調節(jié)指針定位螺絲,使指針指0 (2)小明正確操作后,多用電表的指針位置如圖4所示,則Rx= Ω; 圖4 (3)小張認為用多用電表測量小電阻誤差太大,采用伏安法測量。 現(xiàn)有實驗器材如下:電源(電動勢3 V,內(nèi)阻可忽略), 電壓表(量程3 V,內(nèi)阻約3 kΩ), 多用電表(2.5 mA擋、25 mA擋和250 mA擋,對應的內(nèi)阻約40 Ω、4 Ω和0.4 Ω), 滑動變阻器RP(0~10 Ω), 定值電阻R0(阻值10 Ω), 開關及導線若干。 測量鉛筆芯的電阻Rx,下列電路圖中最合適的是 ?。ㄌ钭帜福?,多用電表選擇開關應置于 擋。 解析?。?)多用電表應先進行機械調零,再進行歐姆調零,用完電表后再把電表擋位調整到交流電壓最高擋或者OFF擋,機械調零E,歐姆調零的步驟是DB,測電阻C,最后是A,所以答案是EDBCA。 (2)所選擋位為1,最小精度是0.2 Ω,所以只能讀到小數(shù)點后一位,答案為2.9 Ω。 (3)電壓表量程3 V,電源電動勢3 V,C不能使電壓表發(fā)生明顯偏轉,故錯誤;剩下的A、B、D中,被測總電阻是13 Ω左右,最大電流大概在230 mA左右,所以選擇量程250 mA,由電表內(nèi)阻計算可知,屬于小電阻,所以采用電流表外接法,A錯誤;D選項電壓表兩端測得的電壓,不會隨著滑動變阻器阻值的變化而變化,故錯誤。 答案?。?)EDBCA?。?)2.9 (3)B 250 mA 1.如圖5所示為一多用電表表盤。 圖5 (1)如果用直流10 V擋測電壓,則讀數(shù)為 V。 (2)如果用直流100 mA擋測量電流,則讀數(shù)為 mA。 (3)如果用100擋測電阻,則讀數(shù)為 Ω。 解析 電壓、電流讀數(shù)時用中間刻度線,電壓表讀數(shù)為6.8 V,電流表讀數(shù)為68 mA,歐姆表讀數(shù)用上面刻度線,讀數(shù)為800 Ω。 答案?。?)6.8 (2)68?。?)800 2.如圖6所示為多用電表的刻度盤。若選用倍率為“100”的電阻擋測電阻時,表針指示如圖所示,則: 圖6 (1)所測電阻的阻值為 Ω;如果要用此多用電表測量一個阻值約為2.0104 Ω的電阻,為了使測量結果比較準確,應選用的歐姆擋是 (選填“10”、“100”或“1 k”)。 (2)用此多用電表進行測量,當選用量程為50 mA的電流擋測量電流時,表針指于圖示位置,則所測電流為 mA;當選用量程為250 mA的電流擋測量電流時,表針指于圖示位置,則所測電流為 mA。 (3)當選用量程為10 V的電壓擋測量電壓時,表針也指于圖示位置,則所測電壓為 V。 解析 (1)歐姆表讀數(shù):對應最上一行刻度值為15,倍率為“100”,讀數(shù)為1.5103 Ω;測2.0104 Ω電阻時應選“1 k”的歐姆擋。 (2)選50 mA直流電流擋,則每一大格表示10 mA,每一小格表示1 mA,測量的精確度為1 mA,應估讀到0.1 mA(此時為估讀),指針對應的讀數(shù)為30.2 mA;選擇量程為250 mA的電流擋,則每一大格表示50 mA,每一小格表示5 mA,測量的精確度為5 mA,應估讀到1 mA(此時為估讀),指針對應的讀數(shù)為152 mA。 (3)選擇10 V電壓擋,則每一大格表示2 V,每一小格表示0.2 V,測量的精確度為0.2 V,應估讀到0.1 V(此時應為估讀),指針對應的讀數(shù)為6.2 V。 答案?。?)1.5103 1 k?。?)30.2(30.1~30.3都正確) 152 (3)6.2 3.為確定某電子元件的電氣特性,做如下測量。 (1)用多用表測量該元件的電阻,選用“100”倍率的電阻擋測量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉過大,因此需選擇 倍率的電阻擋(填:“10”或“1 k”),并 再進行測量,多用表的示數(shù)如圖7(a)所示,測量結果為 Ω。 圖7 (2)將待測元件(額定電壓9 V)、蓄電池、滑動變阻器、電流表、多用表、開關及若干導線連接成電路如圖(b)所示。添加連線,使電路能測量該元件完整的伏安特性。 本實驗中使用多用表測電壓時,多用表的選擇開關應調到 擋(填:“直流電壓10 V”或“直流電壓50 V)。 解析 (1)用多用表測量該元件的電阻,選用“100”倍率的電阻擋測量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉過大,說明電阻較小,因此需選擇“10”倍率的電阻擋,并歐姆調零后再進行測量,多用表的示數(shù)如題圖(a)所示,測量結果為70 Ω。 (2)要測量該元件完整的伏安特性,必須連接成分壓電路。本實驗中使用多用表測電壓,電動勢為6 V,選擇開關應調到“直流電壓10 V”擋。 答案?。?)10 歐姆調零 70 (2)連線如圖 直流電壓10 V 4.(1)甲、乙兩同學使用多用電表歐姆擋測同一個電阻時,他們都把選擇開關旋到“100”擋,并能正確操作。他們發(fā)現(xiàn)指針偏角太小,于是甲把選擇開關旋到“1 k”擋,乙把選擇開關旋到“10”擋,但乙重新調零,而甲沒有重新調零。則以下說法正確的是( ) A.甲選擋錯誤,而操作正確 B.乙選擋正確,而操作錯誤 C.甲選擋錯誤,操作也錯誤 D.乙選擋錯誤,而操作正確 (2)用多用電表的歐姆擋測量一未知電阻的阻值,若將選擇倍率的旋鈕撥至“100”的擋時,測量時指針停在刻度盤0 Ω附近處,為了提高測量的精確性,有下列可供選擇的步驟: A.將兩根表筆短接 B.將選擇開關撥至“1”擋 C.將選擇開關撥至“10”擋 D.將兩根表筆分別接觸待測電阻的兩端,記下讀數(shù) E.調節(jié)歐姆調零旋鈕,使指針停在0 Ω刻度線上 F.將選擇開關撥至交流電壓最高擋上 將上述中必要的步驟選出來,這些必要步驟的合理順序是 (填寫步驟的代號);若操作正確,上述D步驟中,指針偏轉情況如圖8所示,則此未知電阻的阻值Rx= 。 圖8 解析 (1)在使用多用電表的歐姆擋時一定要先進行歐姆調零,再測量;同時為了減小誤差,要盡量使指針指在中間刻度附近,即要合理地選擇倍率擋位。 (2)用多用電表的歐姆擋測未知電阻時,指針停在中值(中心位置)附近時測量誤差較小,當用“100”的擋測量時,指針停在0 Ω附近,說明該待測電阻的阻值相對該擋比較小,為了提高測量精度,應換低倍率“10”的擋來測量,換擋之后,必須重新歐姆調零,之后再接入未知電阻進行測量和讀取數(shù)據(jù),測量后暫時不使用此多用電表,應將選擇開關置于交流電壓最高擋上,這是為了安全,保證多用電表不受意外損壞,如下次再使用這個多用電表測電流、電壓時,一旦忘了選擋,用交流電壓最高擋雖然測不出正確結果,但不會把多用電表燒壞。 答案?。?)D?。?)CAEDF 160 Ω- 配套講稿:
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