2018-2019學年高中生物 第6章 細胞的生命歷程 第1節(jié) 第2課時 實驗 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂試題 新人教版必修1.doc

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第2課時　實驗:觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 測控導航表 知識點 題號 1.實驗原理 2,5 2.實驗步驟及其作用 1,4,7,11 3.綜合考查 3,6,8,9,10,12,13,14,15 A級　合格性水平訓練 1.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,下列相關的操作及分析正確的是(　B　) A.裝片制作的流程:解離→染色→漂洗→制片 B.用堿性染料醋酸洋紅液染色,使染色體著色 C.制片時蓋上蓋玻片后用拇指直接按壓,使細胞分散開 D.觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有許多細胞重疊,此現(xiàn)象與解離時間無關 解析:流程是解離→漂洗→染色→制片;染色體可以被龍膽紫或醋酸洋紅液染色;制片時不能用拇指直接按壓;觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有許多細胞重疊,此現(xiàn)象可能是解離時間過短導致的。 2.下列表示四種植物細胞的細胞周期,如果從四種細胞中選擇一種用來觀察細胞的有絲分裂,最好選用(　C　) 解析:觀察細胞的有絲分裂時,主要是觀察細胞分裂期時染色體的行為和數(shù)目變化,故從細胞周期的時間考慮,應選有絲分裂期時期長的細胞觀察,從扇形圖中可知,C圖中分裂期占的比例最大,所以最好選用C細胞來觀察。 3.用光學顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂,下列敘述正確的是(　D　) A.一般觀察洋蔥根尖伸長區(qū)細胞 B.實驗材料需要用醋酸洋紅液解離 C.解離后能觀察到細胞內染色體移動 D.染色主要使細胞內染色質或染色體著色 解析:洋蔥根尖的分生區(qū)細胞有分裂能力,一般觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞;實驗材料需要用質量分數(shù)為15%的鹽酸與體積分數(shù)為95%的酒精按1∶1配制而成的解離液解離,需要用醋酸洋紅液或龍膽紫溶液染色;在制作裝片的解離步驟中細胞已經死亡,因此解離后不能觀察到細胞內染色體移動;染色質或染色體易被堿性染料染色,染色的目的是使細胞內染色質或染色體著色。 4.高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂中期細胞,能夠觀察到的結構是(　A　) A.細胞壁、染色體、紡錘體 B.染色體、紡錘體、細胞板 C.染色體、紡錘體、赤道板 D.葉綠體、染色體、紡錘體 解析:高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂中期細胞時,可以觀察到細胞壁、紡錘體、染色體;細胞板形成于末期,將來形成細胞壁;染色體整齊地排在赤道板平面上,而赤道板是為了研究細胞分裂假想的一平面,不存在該結構;根尖細胞中沒有葉綠體。 5.小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗。下列關于該實驗的敘述正確的是(　D　) A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用 B.斐林試劑可用于染色體染色 C.觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁 D.細胞內染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù) 解析:鹽酸和酒精的混合液主要是用于解離,使組織細胞相互分離開;斐林試劑用于檢測還原糖,用于染色體染色的是堿性染料龍膽紫溶液或醋酸洋紅液;觀察有絲分裂時的細胞已經是死細胞,不能看到細胞分裂末期細胞板向四周擴展形成細胞壁的動態(tài)變化;細胞有絲分裂各時期的特點主要是根據(jù)染色體的變化規(guī)律來確定的,因此,通過觀察細胞內染色體的存在狀態(tài)可以判斷各時期。 6.有一位同學做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是(　C　) ①取材位置不合適?、谌〔臅r間不合適?、壑破瑫r壓片力量不合適　④解離時間不合適?、菀曇斑x擇不合適 A.②③ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④ 解析:由圖觀察,細胞多處于未分裂狀態(tài),故可能是因為取材時間不合適,細胞分裂不旺盛;視野中有一些細胞為長形,可能取自伸長區(qū)細胞,所以取材位置不合適;也有可能是因為視野選擇不當,沒有找到合適的觀察視野;由圖可知細胞均分散開,故不可能為③④所述原因。 7.下列關于觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗,敘述正確的是(　D　) A.染色后蓋上蓋玻片要用拇指擠壓,目的是使細胞相互分散開 B.無法看到一個完整的細胞分裂過程,因為細胞在染色過程中死亡 C.解離時可用鹽酸除去細胞壁以分散細胞 D.漂洗時洗去解離液目的是防止解離過度 解析:染色后蓋上蓋玻片后再加一載玻片后用拇指擠壓,目的是使細胞分散開來;解離液是質量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精的混合液(1∶1),在解離過程中會導致細胞死亡,因此無法看到一個完整的細胞分裂過程;解離是將細胞間質溶解,而非細胞壁;漂洗時洗去解離液防止解離過度,便于染色。 8.某學生在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時,發(fā)現(xiàn)了一個雙核細胞,該細胞不可能是(　C　) A.正常分裂的末期細胞 B.高爾基體被破壞,末期未能形成細胞壁 C.兩個細胞的直接融合 D.環(huán)境變化使分裂停止的細胞 解析:正常分裂的末期細胞,在沒有形成細胞壁之前,細胞中可能有兩個細胞核;高爾基體如果被破壞,不能形成細胞壁,細胞不能完成分裂,可能出現(xiàn)兩個細胞核;兩個正常的植物細胞,由于存在細胞壁,不能直接融合;環(huán)境變化使分裂的細胞停留在細胞壁形成之前,細胞中可能具有兩個細胞核。 9.以下是幾位同學在做觀察植物細胞有絲分裂實驗時的操作情況: 甲同學截取5 mm左右的根尖后按規(guī)范操作,結果在一個視野中未能找到分生區(qū)細胞,他耐心等待后,最終未能觀察到。 乙同學截取2~3 mm根尖解離后立即染色,結果實驗效果很差。 丙同學將已染色的實驗材料,立即放在載玻片上觀察,也看不清細胞。 丁同學在制作裝片時,用質量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精的等體積混合液在10 ℃下解離5 min,然后按正確要求操作,結果在觀察時,發(fā)現(xiàn)根尖細胞沒有分開。 分析并回答下列問題: (1)甲操作上的錯誤是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,耐心等待還是未能觀察到分裂期細胞的原因是　　　　　,要想找到分生區(qū)的細胞,應如何操作? 　 。 (2)乙同學操作上的錯誤是　　　　　　　,看不清細胞的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)丙同學操作上的錯誤是　。 (4)丁同學在操作中細胞沒有分開,最可能的原因是 　。 解析:甲的取材太長,根尖結構中只有根尖分生區(qū)細胞處于旺盛的分裂狀態(tài),應取2~3 mm為宜,且在解離時,細胞已被殺死,不可能再分裂。乙同學沒有漂洗就染色,殘留在根尖細胞中的解離液會影響堿性染料染色,染色效果差。丙同學沒有壓片,細胞重疊,透光性差,看不清細胞。丁同學解離的溫度不適宜或時間不夠,應在室溫下解離3~5 min,若在10 ℃時解離,解離時間應適當延長。 答案:(1)截取根尖太長,所取細胞大部分為伸長區(qū)細胞　細胞已死亡　轉換視野,在其他視野中尋找 (2)沒有經過漂洗　鹽酸影響堿性染料染色、染色效果差 (3)沒有經過壓片,細胞重疊 (4)解離溫度低或解離時間不夠 B級　等級性水平訓練 10.某同學在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,得出如圖所示視野,下列說法正確的是(　A　) A.該視野是在高倍鏡下經調節(jié)細準焦螺旋后觀察到的 B.在制作裝片過程中,需用吡羅紅甲基綠試劑對染色體進行染色 C.持續(xù)觀察足夠長時間,可見細胞③中的染色體將移向細胞兩極 D.細胞①②③中的染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比為 1∶2 解析:在制作裝片過程中,需用醋酸洋紅液或龍膽紫溶液對染色體進行染色;有絲分裂實驗中,解離步驟細胞已經被固定并殺死了,不可能觀察到動態(tài)的變化過程;圖中①處于有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分離,細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比為1∶1。 11.下表是四種植物分生組織的細胞周期,有關敘述錯誤的是(　B　) 植物 細胞周期的時間(h) a時期(分裂間期) b時期(分裂期) 物種1 10.6 0.4 物種2 18 0.5 物種3 16.5 2 物種4 10.4 2.3 A.四種植物的分生組織都能進行有絲分裂而促進生長 B.在b時期可以通過細胞膜向內凹陷縊裂成兩個子細胞 C.最好選用物種4觀察有絲分裂過程,因其細胞周期最短且分裂期相對最長 D.a時期觀察不到染色體,此時正在進行DNA的復制和有關蛋白質的合成 解析:四種植物的分生組織都能進行細胞分裂促進細胞生長。選用實驗材料觀察有絲分裂過程時,應該選細胞周期短且分裂期占整個細胞周期的比例最大的材料,本題中,物種1:0.4/(10.6+0.4)≈0.036,物種2:0.5/(0.5+18)≈0.027,物種3:2/(2+16.5)≈0.108,物種4:2.3/(2.3+10.4)≈0.181,所以最好選用物種4觀察有絲分裂過程。a時期觀察不到染色體是因為該時期的染色質呈細絲狀,還沒有形成染色體,正在進行DNA的復制和有關蛋白質的合成。 12.某班做觀察植物根尖細胞有絲分裂的實驗,下表是全班20個實驗小組的實驗數(shù)據(jù)匯總表(注:各小組計數(shù)50個細胞,實驗條件與觀察計數(shù)方法完全相同),下列相關的敘述不正確的是(　A　) 細胞周期 間期 分裂期 前期 中期 后期和末期 實驗小組1計數(shù)細胞個數(shù) 46 2 1 1 實驗小組2計數(shù)細胞個數(shù) 42 4 1 3 …… …… …… …… …… 全班計數(shù)細胞個數(shù) 880 47 18 55 A.應選擇分裂期細胞數(shù)較多的視野進行計數(shù) B.若該植物細胞一個細胞周期為20小時,則有絲分裂間期所占時間大約為17.6小時 C.細胞有絲分裂過程中, 前期和后期的DNA含量相同,染色體數(shù)目不同 D.若產生的子細胞不分裂,那么細胞將走向細胞分化 解析:計數(shù)時應該隨機選擇視野觀察,A錯誤;若該植物細胞一個細胞周期為20小時,則有絲分裂間期所占時間大約為20(880/1 000)=17.6(h);細胞有絲分裂過程中, 前期和后期的DNA含量相同,而染色體數(shù)目前者是后者的一半;子細胞變化有兩種可能,一種是保持連續(xù)分裂,另一種將分化形成不同組織細胞。 13.現(xiàn)有未貼標簽且染色體數(shù)目相同的三類細胞有絲分裂兩個時期的6塊裝片,編成1~6號,且已知1、3號確定為同一類細胞有絲分裂的兩個時期,其他4塊裝片分別表示另兩類細胞有絲分裂的兩個時期,某同學按順序觀察結果如下: 編號 觀察結果 1與5 中心體發(fā)出星射線,染色體散亂排列 2 細胞中部凹陷 3與6 細胞中部形成了細胞板 4 細胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列 則其中表示動物細胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是(　C　) A.1、3號 B.4、6號 C.5、2號 D.4、2號 解析:動物細胞有絲分裂的前期的主要變化是染色體出現(xiàn),核仁解體,核膜消失,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,染色體散亂地分布于紡錘體中央。末期時染色體形態(tài)改變,紡錘體消失,核膜、核仁重新出現(xiàn),形成兩個子細胞核,細胞膜從中部向內凹陷,將細胞縊裂成兩部分。由圖中信息可知:1、3號為低等植物細胞裝片,2、5號為動物細胞裝片,4、6號為高等植物細胞裝片。 14.圖甲為有絲分裂過程中細胞核DNA含量變化的曲線圖,圖乙為有絲分裂各時期圖像(未排序),圖丙是洋蔥根尖結構圖,請完成下列問題: (1)圖甲中,可表示為一個完整的細胞周期的是　　　　段。 (2)圖乙中,細胞分裂的正確排序應該是　　　　　　　　　　,其中有染色單體的時期是　　　　,結構1的名稱是　　　　。 (3)圖丙中,若以洋蔥根尖為實驗材料觀察細胞的有絲分裂,選取的部位應是[　　]　　　　。正確的實驗步驟應該為:解離→　　　　→　　　　→制片。研究染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是圖甲中的　　　　段,對應圖乙中的　　　　,該時期細胞內染色體、核DNA、染色單體數(shù)目之比為　　　　。圖乙中A所示時期的主要特征是:　 　。 解析:(1) 一個完整的細胞周期是從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止,據(jù)此分析圖甲可知:e→j段可表示為一個完整的細胞周期。 (2) 分析圖乙可知,A~F分別是有絲分裂后期、末期、間期、中期、前期和有絲分裂形成的子細胞,所以細胞分裂的正確排序應該是: C→E→D→A→B→F。前期和中期的細胞中有染色單體,即E、D。結構1的名稱是細胞板。 (3)圖丙中,①~④分別表示成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠,其中分生區(qū)細胞有分裂能力。因此若以洋蔥根尖為實驗材料觀察細胞的有絲分裂,選取的部位應是③分生區(qū)。 答案:(1)e→j (2)C→E→D→A→B→F　E、D 　細胞板 (3)③　分生區(qū)　漂洗　染色　bc或gh　D　1∶2∶2　著絲點分裂,染色單體分開成為染色體分別移向細胞兩極 15.如圖表示洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂裝片的制作與觀察過程,據(jù)圖回答下列問題: (1)A過程叫　　　　,目的是　　　　　　　　　　　。 (2)C過程叫　　　　,目的是　　　　　　　　　　。 (3)D過程需要對載玻片上的根尖進行按壓,以便促使細胞　　　　　　　　　　　　。 (4)E過程中需要先在低倍鏡下找到根尖的　　　　,才能進行下一步的觀察。 (5)將低倍鏡換成高倍鏡時,先將要觀察的目標移至　　　　　　　,并調節(jié)視野　　　　度。 (6)在低倍顯微鏡下看到的洋蔥根尖分生區(qū)細胞的形態(tài)應是圖中的(　　) 解析:從圖中可以看出,A過程為解離,解離的目的是使細胞相互分離開來;C過程為染色,其目的是將染色體染成深色,便于觀察。觀察時,先在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞,然后將其移到視野中央,換用高倍鏡,并將視野調亮進行觀察,可觀察到分生區(qū)細胞呈正方形。 答案:(1)解離　使細胞相互分離開來 (2)染色　將染色體染成深色,以便于觀察 (3)呈單層分散開 (4)分生區(qū)　(5)視野中央　亮　(6)A