2019屆高考語文大二輪復(fù)習(xí) 突破訓(xùn)練 閱讀特效練 組合3.doc

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組合三 論述類文本閱讀[周一] (2018太原一模)閱讀下面的文章，完成后面題目。 明代文學(xué)的一個(gè)特色是集團(tuán)林立，流派紛呈，標(biāo)新立異，爭訟不息。 明代以前，文人的結(jié)合往往是具有較多共同特點(diǎn)的作家同聲相應(yīng)、同氣相求而成，且圍繞著一時(shí)的文學(xué)大家或權(quán)勢人物組成一個(gè)圈子。明初，先后以文壇三楊(楊士奇、楊溥、楊榮)和李東陽等臺(tái)閣文人為核心，其他文人也以趣味相投，自相結(jié)合，或窗下切磋以攻文，或林下逍遙以娛老，各文人集團(tuán)之間尚未形成相互攻訐的風(fēng)氣。 成化、弘治以后，統(tǒng)治集團(tuán)日見腐敗，詞臣的文柄旁落，逐步由“文章之貴賤操之在上，其權(quán)在賢公卿”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤安僦谙?，其?quán)在自立”的局面，也改變了原來臺(tái)閣創(chuàng)作追求雍容典雅之風(fēng)。而城市的發(fā)達(dá)，也有利于文人相對集中，并滋長著一種文酒風(fēng)流、空疏不學(xué)的風(fēng)氣。文人們聚集在一起，往往只是在宴談謔浪、此唱彼和尋求情感上的溝通和文化上的滿足。由于空疏不學(xué)，則入主者偏執(zhí)一端，不可一世，批評他人，抹煞一切；出奴者，便一無定見，隨波逐流，容易為時(shí)風(fēng)所左右，為他人所籠絡(luò)。以弘治、正德年間的前七子為代表，文士的集合改變了過去以興趣相組合的模式，形成了以主張相結(jié)合的風(fēng)氣，這標(biāo)志著名人流派觀念的自覺。但往往由此而造成了“各立門庭，同時(shí)并角，其議如訟”的局面。萬歷以后，國事日非，文人結(jié)社多指斥朝政，黨同伐異，本來文藝性、學(xué)術(shù)性的團(tuán)體漸漸打上了鮮明的政治色彩，如聲勢浩大的全國性團(tuán)體復(fù)社就是一個(gè)突出的例子。因此，明代的文學(xué)團(tuán)體，盡管標(biāo)榜不同，或以地域分，或以社所名，或以時(shí)代稱等，但究其性質(zhì)，主要就是興趣型、主張型、政治型三大類。當(dāng)然，這也只是就大致的傾向而言，因?yàn)樗麄兇蠖际且环N松散的結(jié)合。 明代文學(xué)史上，特別受人注目的就是“主張型”的文學(xué)團(tuán)體和他們所引起的文學(xué)爭論。文學(xué)爭論在分門立戶、相互否定的過程中，實(shí)際上也暗暗地相互滲透，從而促進(jìn)了文學(xué)的變通和發(fā)展。如針對前七子師法秦漢古文而積剽襲模擬之弊，“唐宋派”王慎中等在心學(xué)和文學(xué)通俗化的思潮影響下，提倡學(xué)習(xí)與明代語言差距較小的唐宋散文，自由地表達(dá)作者獨(dú)立的主體精神，在作品中能見到“真精神與千古不可磨滅之見”。但由于他們過于追求理正法嚴(yán)，不免失之于沉滯，不久就遭到了王世貞等后七子的反擊。但這絕不是歷史的簡單重復(fù)。唐宋派畢竟打破了“文必秦漢”的神話，為后來的公安派的崛起做好了準(zhǔn)備，而且后七子中的王世貞后來也悄悄地肯定了歸有光等人的文章，摒棄成見，會(huì)通眾說，歸于和平。這有力地證明了通過爭論而取得的“雙美”共識(shí)。 明代文人集團(tuán)的林立和各種流派的紛爭就這樣既是現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作的反映，又反過來推動(dòng)了創(chuàng)作與流派的發(fā)展；既使作家更加自覺地追求和凸顯流派的風(fēng)神，又使各派的文風(fēng)在相互交流、相互調(diào)劑的過程中沿著相反相成的規(guī)律不斷演進(jìn)。沿著這一方向，在以后的文學(xué)史上，文人們的集團(tuán)意識(shí)和流派觀念更加自覺，更加明確。 (摘編自《明代文學(xué)：眾多的文學(xué)群體及文學(xué)的論爭》，有刪改) 1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是(3分)(　B　) A．明代的文學(xué)團(tuán)體成員往往圍繞一時(shí)的文學(xué)大家或權(quán)勢人物組成興趣型集團(tuán)。 B．明代初期，以一些臺(tái)閣文人為核心的文學(xué)集團(tuán)，其文學(xué)創(chuàng)作追求雍容典雅之風(fēng)。 C．前七子入主出奴，改變了過去以興趣相結(jié)合的模式，標(biāo)志著名人流派觀念的自覺。 D．唐宋派提倡學(xué)習(xí)唐宋散文，它打破了“文必秦漢”的神話，后來也得到了后七子的肯定。 【解析】　A項(xiàng)，原文是“明代以前”。C項(xiàng)，改變模式、標(biāo)志自覺的不是前七子，而是以前七子為代表的文士的集合。D項(xiàng)，應(yīng)該是得到王世貞的肯定。 2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　B　) A．文章立足明代文學(xué)史，從文學(xué)團(tuán)體類型和流派紛爭兩方面論述了明代文學(xué)的一個(gè)特色。 B．文章二、三段結(jié)合文人群體在不同時(shí)期的文學(xué)表現(xiàn)，比較詳盡地闡釋出其大致的類型。 C．文章第四段以文學(xué)爭論中的相互否定又相互滲透，證明通過爭論可以實(shí)現(xiàn)“雙美”共識(shí)。 D．文章大體呈總分總結(jié)構(gòu)，先提出觀點(diǎn)，再結(jié)合明代文學(xué)的特色進(jìn)行分析，最后進(jìn)行總結(jié)。 【解析】　不是“文學(xué)表現(xiàn)”，而是不同時(shí)期、不同文學(xué)集團(tuán)的結(jié)合模式。 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)(　D　) A．統(tǒng)治集團(tuán)的日見腐敗、詞臣的文柄旁落和城市的發(fā)達(dá)，是成化、弘治以后文人以主張相結(jié)合形成風(fēng)氣的主要原因。 B．萬歷以后，文人結(jié)社多指斥朝政、黨同伐異，有一定的政治主張，作為有全國影響的團(tuán)體復(fù)社，其鮮明的政治色彩也會(huì)影響其文藝性、學(xué)術(shù)性作品。 C．后七子中的王世貞后來也悄悄肯定歸有光等人的文章，說明不同流派在爭論過程中也會(huì)自覺不自覺地修正自己的觀點(diǎn)。 D．隨著文人們的集團(tuán)意識(shí)和流派觀念更加自覺和明確，為了追求和凸顯流派的風(fēng)神，文人們會(huì)越來越對立，紛爭會(huì)越來越激烈。 【解析】　“文人們會(huì)越來越對立，紛爭會(huì)越來越激烈”沒有依據(jù)。 文學(xué)類文本閱讀小說[周二] (2018珠海二中期中)閱讀下面的文章，完成后面題目。 兩個(gè)人的歷史 余　華 一九三〇年八月，一個(gè)名叫譚博的男孩和一個(gè)名叫蘭花的女孩，共同坐在陽光無法照耀的臺(tái)階上。作為少爺?shù)淖T博和作為女傭女兒的蘭花，時(shí)常這樣坐在一起悄悄談?wù)撝麄兊膲簟? 一九三九年十一月，十七歲的譚博已經(jīng)不再和十六歲的蘭花坐在門前的石階上。那時(shí)候譚博身軀里青春蕩漾，他有時(shí)會(huì)突然攔住蘭花，眉飛色舞地向她宣講一些進(jìn)步的道理。那時(shí)候蘭花總是低頭不語。在這年十一月的最后一天里，蘭花與往常一樣用抹布擦洗著那些朱紅色的家具。譚博坐在窗前閱讀泰戈?duì)栍嘘P(guān)飛鳥的詩句。蘭花擦著家具時(shí)盡力消滅聲響，她偶爾朝譚博望去的眼神有些抖動(dòng)。她希望現(xiàn)存的寧靜不會(huì)遭受破壞。然而閱讀總會(huì)帶來疲倦。當(dāng)譚博合上書，他必然要說話了。最近，他常常夢見自己坐上了一艘海輪，這種渴望出門的欲望在清醒時(shí)也異常強(qiáng)烈?！拔蚁肴パ影?。”他告訴她。她迷茫地望著他，顯而易見，延安二字帶給她的只能是一片空白。他并不打算讓她更多地明白一些什么，他現(xiàn)在需要知道的是她近來夢中的情景。她重現(xiàn)了一九三〇的害臊。然后她告訴他近來她也有類似的夢。不同的是她沒有置身海輪中，而是坐在了由四人抬起的轎子里，她腳上穿著顏色漂亮的布鞋。轎子在城內(nèi)各條街道上走過。他聽完微微一笑，說：“你的夢和我的夢不一樣?！? 一九五〇年四月，作為解放軍某文工團(tuán)團(tuán)長的譚博，回到了他的一別就是十年的家中。此刻全國已經(jīng)解放，那時(shí)候蘭花依然居住在他的家中，只是不再是他母親的女傭，開始獨(dú)立地享受起自己的生活。譚博英姿勃發(fā)走入家中的情景，給蘭花留下了深刻的印象。此時(shí)蘭花已經(jīng)兒女成堆了，她已經(jīng)喪失了昔日的苗條，粗壯的腰扭動(dòng)時(shí)抹殺了她曾經(jīng)有過的美麗。 在此之前，蘭花曾夢見譚博回家的情景，居然和現(xiàn)實(shí)中的譚博回來一模一樣。因此在某一日中午，當(dāng)蘭花的丈夫出門之后，蘭花告訴了譚博她夢中的情景?！澳憔褪沁@樣回來的?！碧m花說。譚博聽后也回想起了他在回家路上的某一夢，夢中有蘭花出現(xiàn)，但蘭花依然是少女時(shí)期的形象。 “我也夢見過你?！弊T博說。他看到此刻變得十分粗壯的蘭花，不愿費(fèi)口舌去敘說她昔日的美麗。有關(guān)蘭花的夢，在譚博那里將永遠(yuǎn)地銷聲匿跡。 一九七二年十二月。垂頭喪氣的譚博以反革命分子的身份回到家中。母親已經(jīng)去世，他是來料理后事的。此刻蘭花的兒女基本上已經(jīng)長大成人。譚博身穿破爛的黑棉襖在蘭花身旁經(jīng)過時(shí)，略略站住了一會(huì)兒，向蘭花膽戰(zhàn)心驚地笑了笑。蘭花看到他后輕輕“哦”了一聲。于是他才放心地朝自己屋內(nèi)走去。過了一會(huì)兒，蘭花敲響了他的屋門，然后問他：“有什么需要我？”譚博不知該說些什么。母親去世的消息是蘭花設(shè)法通知他的。這一次，兩人無夢可談。 一九八五年十月。已經(jīng)離休回家的譚博，終日坐在院內(nèi)曬著太陽。還是秋天的時(shí)候，他就怕冷了。蘭花已是白發(fā)蒼蒼的老人了，可她依然十分健壯。她將一盆衣服搬到水泥板上，開始洗刷衣服。譚博瞇縫著眼睛，看著她的手臂如何有力地?cái)[動(dòng)。在一片“唰唰”聲里，他憂心忡忡地告訴蘭花：他近來時(shí)常夢見自己走在橋上時(shí)，橋突然塌了。走在房屋旁時(shí)，上面的瓦片奔他腦袋飛來。蘭花聽了沒有作聲，依然洗著衣服。譚博問：“你有這樣的夢嗎？”“我沒有?！碧m花搖搖頭。 (有刪改) 1．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　B　) A．小說時(shí)間跨度大，展現(xiàn)了男女主人公不同的時(shí)代的生活、夢想，既是兩個(gè)人歷史的再現(xiàn)，也是一段特定時(shí)代歷史的縮影。 B．小說自始至終特別突出中國發(fā)生過重大事件的年份，通過寫譚博和蘭花兩個(gè)人的命運(yùn)及其反抗，反映中國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 C．小說作者用較短的篇幅將兩個(gè)人半個(gè)世紀(jì)的命運(yùn)變化勾勒出來，呈現(xiàn)出歷史的戲劇性和人物命運(yùn)的荒謬性。 D．小說第二段中寫譚博窗前讀詩、蘭花擦拭家具的情景，運(yùn)用了神態(tài)描寫，表現(xiàn)蘭花內(nèi)心深處對譚博的濃濃愛戀。 【解析】　B選項(xiàng)“通過寫譚博和蘭花兩個(gè)人的命運(yùn)及其反抗”，“反抗”文中并未提及。 2．根據(jù)小說的內(nèi)容，談?wù)勌m花是一個(gè)怎樣的人？(6分) 【答案】　(1)天真爛漫、內(nèi)心細(xì)膩。少女時(shí)代與少爺談著共同的夢想，青年時(shí)期愛戀著少爺，享受著與少爺在一起的安靜時(shí)光。(2)勤勞、本分。蘭花和當(dāng)時(shí)大部分婦女一樣嫁為人婦，兒女成群，任憑粗壯的腰身抹殺昔日的苗條，不停地操持家務(wù)。(3)心地善良、淳樸。特殊年代，譚博母親去世，設(shè)法通知譚博，幫助“反革命分子”身份的譚博回家料理后事。 【解析】　理解人物形象可以通過對人物的正面描寫和側(cè)面烘托兩個(gè)角度進(jìn)行概括。正面描寫包括了人物的語言、動(dòng)作、心理等描寫，蘭花的性格特征可以結(jié)合“作為少爺?shù)淖T博和作為女傭女兒的蘭花，時(shí)常這樣坐在一起悄悄談?wù)撝麄兊膲簟薄澳菚r(shí)候譚博身軀里青春蕩漾，他有時(shí)會(huì)突然攔住蘭花，眉飛色舞地向她宣講一些進(jìn)步的道理，那時(shí)候蘭花總是低頭不語”“此時(shí)蘭花已經(jīng)兒女成堆了，她已經(jīng)喪失了昔日的苗條，粗壯的腰扭動(dòng)時(shí)抹殺了她曾經(jīng)有過的美麗”“于是他才放心地朝自己屋內(nèi)走去，過了一會(huì)兒，蘭花敲響了他的屋門，然后問他：‘有什么需要我？’”等情節(jié)加以概括。 3．小說以“夢”為中心謀篇布局，這樣安排有什么好處？請作簡要分析。(6分) 【答案】　(1)線索及結(jié)構(gòu)方面：以“夢”為中心，省去了許多相關(guān)卻不必需的交代，使故事情節(jié)更集中、更簡潔。(2)人物形象方面：使人物形象更豐滿，集中描寫了不同時(shí)期人物在特定環(huán)境下的狀態(tài)和感受，形象更立體多面。(3)小說主題方面：以“夢”為中心，使小說主題更豐富。小說通過展現(xiàn)不同時(shí)期的歷史狀況，人物的不同際遇和夢，表現(xiàn)時(shí)代對人的戕害、默認(rèn)的命運(yùn)的無常。 【解析】　作答時(shí)，要在通讀全文的基礎(chǔ)上來分析，先概括寫了什么，再指出這樣寫對故事情節(jié)和突出人物形象特點(diǎn)所起的作用?！皦簟痹谖恼碌谝欢尉烷_始出現(xiàn)，并且貫穿全文，所以是線索，不同時(shí)期、不同人物、不同的“夢”都展示了任務(wù)的形象，也突出了文章的主旨。 實(shí)用類文本閱讀[周三] (2018成都七中期中)閱讀下面的文章，完成后面題目。 材料一： 近年來，我國電影產(chǎn)業(yè)取得了舉世矚目的成績，電影市場空前活躍，電影票房總收入增長迅速。 國內(nèi)電影票房收入情況及預(yù)測 我國電影基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也突飛猛進(jìn)。截至2016 年底，全國共有電影銀幕數(shù)量41179塊，是2012 年的2.14 倍，使我國超越美國成為全球電影銀幕擁有量最高的國家。 (摘編自《中國電影產(chǎn)業(yè)正在升級(jí)換代　市場走向規(guī)范發(fā)展》) 材料二： “十二五”時(shí)期是包括電影產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展最好的時(shí)期。2016 年中國的文化消費(fèi)進(jìn)入一個(gè)攀升階段，消費(fèi)需求由模仿型向個(gè)性化、多元化消費(fèi)轉(zhuǎn)型。資本市場非?；钴S，為文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。2014 年、2015 年資本市場關(guān)注最多的領(lǐng)域就是影視傳媒、游戲動(dòng)漫、教育培訓(xùn)等。文化產(chǎn)業(yè)特別是電影產(chǎn)業(yè)在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)當(dāng)中發(fā)揮著越來越重要的作用。文化產(chǎn)業(yè)法制化步伐在加快?？梢哉f，中國的文化管理正在經(jīng)歷著由行政管理為主向依法管理為主轉(zhuǎn)型，這個(gè)轉(zhuǎn)變對未來的文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。 (摘編自祁述裕《重視電影產(chǎn)業(yè)供給側(cè)改革》) 材料三： 和高速增長的前幾年相比，2016 年電影行業(yè)除了增幅等數(shù)字上的變化之外，也沒有出現(xiàn)“爆款”的國產(chǎn)電影，曾經(jīng)被捧上天的IP 改編影片，經(jīng)歷了從高空跌落至塵埃的過程。 電影制片人安曉芬認(rèn)為這與“創(chuàng)作大小年”相關(guān)：“一部好的作品，最快需要兩三年的開發(fā)、沉淀和培育，才能制作上市?！睒I(yè)內(nèi)人士還認(rèn)為，這是電商票補(bǔ)退潮后的市場容量的真實(shí)展現(xiàn)。去年正值各大電商建立票務(wù)平臺(tái)的旺季，9.9 元燒錢式票補(bǔ)帶動(dòng)了電影消費(fèi)。到了今年，電商票務(wù)平臺(tái)格局已定，票價(jià)恢復(fù)到了正常的40 多元。一些習(xí)慣了9.9 元的電影觀眾，在選擇電影時(shí)就會(huì)更加謹(jǐn)慎。 (摘編自《2016 中國電影行業(yè)高增長時(shí)代終結(jié)　缺乏爆款I(lǐng)P 崩盤》) 材料四： 《湄公河行動(dòng)》《戰(zhàn)狼2》這些傳播正能量、體現(xiàn)中國精神和中華優(yōu)秀文化的國產(chǎn)優(yōu)秀影片反映了我國電影創(chuàng)作的提升和進(jìn)步，也反映出我國電影正在形成“多樣化、多品種、多類型”的創(chuàng)作格局。中國電影家協(xié)會(huì)秘書長饒曙光還認(rèn)為，“中國電影不僅要滿足觀影人群差異化、多樣化的消費(fèi)需求，還應(yīng)與中國觀眾建立更加緊密、良性互動(dòng)的關(guān)系。”優(yōu)質(zhì)的作品創(chuàng)作離不開優(yōu)質(zhì)人才的培養(yǎng)。在國家多種措施的推動(dòng)下，我國電影行業(yè)培養(yǎng)出了一大批新導(dǎo)演、新編劇、新演員、新制片人。這些新鮮的面孔，不斷為行業(yè)注入生機(jī)與活力，推動(dòng)中國電影事業(yè)的日新月異。為規(guī)范電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場秩序，今年3 月1 日，《中華人民共和國電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》正式實(shí)施，該法案對電影產(chǎn)業(yè)化改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)與提煉，并以法律的形式為未來發(fā)展提供了頂層設(shè)計(jì)和路徑規(guī)劃，意味著我國電影將在更加規(guī)范化、法治化的環(huán)境中迎來新的機(jī)遇。 (摘編自《中國電影產(chǎn)業(yè)正在升級(jí)換代　市場走向規(guī)范發(fā)展》) 1．下列對我國電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理解，不正確的一項(xiàng)是(3 分)(　B　) A．我國電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，電影票房收入持續(xù)增長，影視傳播受到資本市場關(guān)注，全國票房總收入預(yù)計(jì)還會(huì)增長。 B．我國電影基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn)，截至2016 年底，全國電影銀幕數(shù)量比2012 年增加了2.14 倍，位列全球第一。 C．我國電影產(chǎn)業(yè)近年來的迅猛發(fā)展，與人民的文化消費(fèi)需求由模仿型向個(gè)性化、多元化的轉(zhuǎn)型有著一定關(guān)聯(lián)。 D．我國目前的電影產(chǎn)業(yè)，也存在著市場秩序不夠規(guī)范的情況，依法管理能規(guī)范電影市場，帶來新的發(fā)展機(jī)遇。 【解析】　“增加了2.14倍”錯(cuò)，原文為“是2012年的2.14倍”。 2．下列對材料的相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是(3分)(　B　) A．2012 年～2016 年，全國銀幕數(shù)量的增加，與全國電影票房總量的增加成正比，與全國電影票房增長率成反比。 B．包括電影產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)在“十二五”時(shí)期得到了較好的發(fā)展，在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中發(fā)揮著重要的作用。 C．國產(chǎn)電影中“爆款”影片的缺乏，IP 改編影片的崩盤，終結(jié)了票房的高增長時(shí)代，還將影響著未來幾年票房的增長率。 D．電商票務(wù)平臺(tái)的營銷策略，帶動(dòng)了電影消費(fèi)，擴(kuò)大了市場容量，恢復(fù)正常票價(jià)后，觀眾在觀影時(shí)都會(huì)謹(jǐn)慎選擇。 【解析】　A項(xiàng)，“與全國電影票房增長率成反比”理解錯(cuò)誤。C項(xiàng)，“還將影響著未來幾年票房的增長率”無中生有。D項(xiàng)，“觀眾在觀影時(shí)都會(huì)謹(jǐn)慎選擇”表述絕對，原文為“一些習(xí)慣了9.9 元的電影觀眾……”。 3．怎樣才能有效促進(jìn)我國電影產(chǎn)業(yè)繼續(xù)更好地發(fā)展？請結(jié)合材料簡要概括。(6分) 【答案】　(1)加強(qiáng)創(chuàng)作，形成“多樣化、多品種、多類型”的創(chuàng)作格局。(2)與觀眾建立更加緊密、良性互動(dòng)的關(guān)系。(3)加強(qiáng)電影優(yōu)質(zhì)人才的培養(yǎng)。(4)用《中華人民共和國電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》保障電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 【解析】　根據(jù)“也反映出我國電影正在形成‘多樣化、多品種、多類型’的創(chuàng)作格局”，從形成創(chuàng)作格局的角度分析。根據(jù)“中國電影不僅要滿足觀影人群差異化、多樣化的消費(fèi)需求，還應(yīng)與中國觀眾建立更加緊密、良性互動(dòng)的關(guān)系”，從與觀眾建立良性互動(dòng)的關(guān)系角度分析。根據(jù)“優(yōu)質(zhì)的作品創(chuàng)作離不開優(yōu)質(zhì)人才的培養(yǎng)”，從培養(yǎng)優(yōu)秀人才的角度分析。根據(jù)“今年3 月1 日，《中華人民共和國電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》正式實(shí)施，該法案對電影產(chǎn)業(yè)化改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)與提煉，并以法律的形式為未來發(fā)展提供了頂層設(shè)計(jì)和路徑規(guī)劃”，從法律保障的角度分析。 文言文閱讀[周四] (2018銀川一中一模)閱讀下面的文言文，完成后面題目。 何承矩字正則。幼為棣州衙內(nèi)指揮使，從繼筠討劉崇，擒其將胡澄以獻(xiàn)，論功授閑廄副使。太平興國五年，知河南府。時(shí)調(diào)丁男百十輩轉(zhuǎn)送上供綱，承矩以為橫役，奏罷其事。徙知潭州，疏為政之害民者數(shù)十事上之，悉被容納。凡六年，囹圄屢空，詔嘉獎(jiǎng)之。米信知滄州，以其不習(xí)吏事，命承矩知節(jié)度副使，實(shí)?？ぶ?。時(shí)契丹撓邊，承矩上疏曰：“若于順安砦西開易河蒲口，導(dǎo)水東注于海，資其陂澤，筑堤貯水為屯田，可以遏敵騎之奔軼。其無水田處，亦望選兵戍之，簡其精銳，去其冗繆?！碧诩渭{之。屬霖雨為災(zāi)，典者多議其非便。承矩引援漢、唐屯田故事，以折眾論。乃以承矩為制置河北緣邊屯田使，俾董其役。由是自順安以東瀕海，廣袤數(shù)百里，悉為稻田，民賴其利。淳化四年，擢知雄州。契丹精騎數(shù)千夜襲城下，伐鼓縱火，以逼樓堞。承矩整兵出拒，遲明，列陣酣戰(zhàn)，久之，斬馘甚眾，契丹遁去。秩滿，召還，拜引進(jìn)史。州民百余謁闕貢馬，乞借留承矩，賜金紫，詔許再任。真宗嗣位，以事有緩急，難于勻濟(jì)，命承矩為四路都轉(zhuǎn)運(yùn)使，要切之務(wù)，俾同規(guī)畫。丁內(nèi)艱，時(shí)以邊兵稍息，農(nóng)政未修，起復(fù)授置緣邊安撫使，且詔邊民誘其復(fù)業(yè)。承矩曰：“契丹聞之，必謂誘其部屬也?！蹦艘自t文為水旱流民之意。王欽若時(shí)知樞密援漢蟲達(dá)周仲居改詔請罪承矩帝曰承矩任邊有功當(dāng)優(yōu)假之第詔自今朝旨未便者奏稟進(jìn)止。景德元年，入朝，進(jìn)領(lǐng)英州團(tuán)練使。時(shí)議防秋北鄙，承矩猶屢表請行，上以其老閔之，不許。三年卒，年六十一。特贈(zèng)相州觀察使，賻錢五十萬，絹五百匹，中使護(hù)葬。 (選自《宋史列傳三十四》，有刪節(jié)) 1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)(　B　) A．王欽若時(shí)知樞密/援漢蟲達(dá)/周仲居/改詔請罪承矩/帝曰/承矩任邊有功/當(dāng)優(yōu)假之/第詔自今朝旨未便者/奏稟進(jìn)止/ B．王欽若時(shí)知樞密/援漢蟲達(dá)/周仲居改詔/請罪承矩/帝曰/承矩任邊有功/當(dāng)優(yōu)假之/第詔自今朝旨未便者/奏稟進(jìn)止/ C．王欽若時(shí)知樞密/援漢蟲達(dá)/周仲居/改詔請罪承矩/帝曰/承矩任邊有功/當(dāng)優(yōu)假之第/詔自今朝旨未便者/奏稟進(jìn)止/ D．王欽若時(shí)知樞密/援漢蟲達(dá)/周仲居改詔/請罪承矩/帝曰/承矩任邊有功/當(dāng)優(yōu)假之第/詔自今朝旨未便者/奏稟進(jìn)止/ 【解析】　聯(lián)系上下文，明曉文段關(guān)于王欽若請求治罪于何承矩。根據(jù)動(dòng)詞“優(yōu)假”，其賓語為“之”，指代何承矩。排除了CD兩項(xiàng)。根據(jù)“改詔”“請罪”為兩件事，排除了A項(xiàng)。 2．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　B　) A．“太平興國”是皇帝的年號(hào)，年號(hào)是歷代封建王朝用來紀(jì)年的一種名號(hào)，一個(gè)皇帝所用年號(hào)少則一個(gè)，多則十幾個(gè)。 B．“秩”的本意是根據(jù)官員的功過確定的官員俸祿，引申為俸祿?！爸葷M”是指官員在年終評定時(shí)獲得了最高等級(jí)。 C．“金紫”，指“金印紫綬”，即黃金印章和系印的紫色綬帶，借指高官顯爵。唐宋后指金魚袋及紫衣，是唐宋的佩飾和官服。 D．“轉(zhuǎn)運(yùn)使”，是封建王朝主管運(yùn)輸事務(wù)的官職。宋初為集中財(cái)權(quán)，置諸路轉(zhuǎn)運(yùn)使掌一路財(cái)賦，“都轉(zhuǎn)運(yùn)使”一般由官高位重者擔(dān)任。 【解析】　“秩滿”指官員任職期滿。 3．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　C　) A．何承矩作戰(zhàn)勇敢。年輕時(shí)他擔(dān)任棣州衙內(nèi)指揮使，跟隨著何繼筠討伐劉崇，捉住了他們的將領(lǐng)胡澄來進(jìn)獻(xiàn)，論功被提拔了官職。 B．何承矩愛惜百姓。做河南府知府，上奏停止征調(diào)壯丁轉(zhuǎn)送上交朝廷的貨物的差役；做潭州知州，上奏施政中危害百姓的事達(dá)數(shù)十件。 C．何承矩善于謀劃。為了增加水田，增加農(nóng)業(yè)收成，他建議掘開河道；他率軍打退契丹數(shù)千騎兵；并為恢復(fù)邊塞農(nóng)業(yè)做過貢獻(xiàn)。 D．何承矩熟習(xí)政務(wù)。太宗曾多次采納他的建議，并下詔褒獎(jiǎng)；真宗時(shí)，他母親去世，在喪守期未滿時(shí)又讓他應(yīng)召赴任，表明了對他的認(rèn)可。 【解析】　掘開河道不是為了增加水田、增加農(nóng)業(yè)收成，而是用來遏制契丹騎兵；打退契丹騎兵不能表現(xiàn)他善于謀早；為恢復(fù)邊塞農(nóng)業(yè)做過貢獻(xiàn)也并未他謀劃的目的。 4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)屬霖雨為災(zāi)，典者多議其非便。承矩引援漢、唐屯田故事，以折眾論。 譯文：正趕上連綿大雨成災(zāi)，主管的人大多認(rèn)為他的主張不好(不便利)。何承矩引用漢朝、唐朝屯田的舊例，來說服眾人。 (2)時(shí)議防秋北鄙，承矩猶屢表請行，上以其老閔之，不許。 譯文：當(dāng)時(shí)朝廷議論在北方邊境防止秋天(敵人搶掠)，何承矩多次上奏章請求前往，皇上因?yàn)樗昀?，憐惜他，沒有答應(yīng)。_ 【解析】　(1)“屬”解釋為趕上，“典”解釋為主管，“故事”解釋為舊例。(2)“鄙”解釋為邊境，“以”解釋為因?yàn)?，“閔”解釋為憐惜。 【參考譯文】 何承矩字正則。年輕時(shí)為棣州衙內(nèi)指揮使，跟從何繼筠討伐劉崇，捉住他們的將領(lǐng)胡澄來進(jìn)獻(xiàn)。按照功勞被授予閑廄副使。太平興國五年，掌管河南府。當(dāng)時(shí)征調(diào)壯丁百十人轉(zhuǎn)送上交朝廷的貨物，何承矩認(rèn)為是濫用勞役，上奏停止這事。調(diào)任潭州知州，分條陳述施政中危害百姓的幾十件事上奏，全部被朝廷采納?？偣擦?，監(jiān)獄屢空，下詔嘉獎(jiǎng)他。米信為滄州知州，因?yàn)椴皇煜ぶ卫碚?，任命何承矩?fù)?dān)任節(jié)度副使，實(shí)際專管州事。當(dāng)時(shí)契丹擾亂邊境，何承矩上奏疏說：“如果在順安寨的西面鑿開易河蒲口，引水向東注入大海，憑借沼澤，筑堤貯水作為屯田，可以遏制敵人的騎兵快速行動(dòng)。那些沒有水田的地方，也希望挑選士兵戍守，選拔精銳，去除老弱?！碧谫澰S并采納。正趕上連綿大雨成災(zāi)，主管的人大多認(rèn)為他的主張不便利。何承矩援引漢、唐屯田的舊例，來說服眾人。于是任命何承矩為制置河北緣邊屯田使，使他主持這件事。因此從順安以東瀕臨大海，廣闊數(shù)百里，全部成為稻田，百姓依賴得益。淳化四年，何承矩被提升為雄州知州。契丹精銳騎兵幾千人深夜襲擊城下，擊鼓放火，以逼城樓。何承矩整頓軍隊(duì)，出來抵御，黎明，布陣酣戰(zhàn)，很久，斬首俘獲很多，契丹軍逃走。任職期滿，召回何承矩，授為引進(jìn)使。州民一百多人到朝廷給皇帝進(jìn)獻(xiàn)馬，乞請留下何承矩，皇帝賜給他金紫嘉獎(jiǎng)他，下詔允許他留任。真宗即位，因?yàn)槭虑橛泻途徍途o急的區(qū)別，難以協(xié)調(diào)兼顧，命令承矩?fù)?dān)任四路都轉(zhuǎn)運(yùn)使，重要的事物讓他共同謀劃。遇到母親的喪事，當(dāng)時(shí)因?yàn)檫吘车膽?zhàn)事稍稍停息，農(nóng)業(yè)還沒有修復(fù)，喪守期未滿而奉召任職，授予緣邊安撫使，并且下詔引導(dǎo)邊民恢復(fù)農(nóng)業(yè)。何承矩說：“契丹如果聽到這件事，必定認(rèn)為是引誘他們的部屬。”就把詔文改變?yōu)檎惺账禐?zāi)害而流落外地的人的意思。王欽若當(dāng)時(shí)掌管樞密院，援引漢朝蟲達(dá)、周仲居改變詔書的例子，請求治何承矩的罪。皇帝說：“何承矩?fù)?dān)任守邊的職務(wù)有功勞，應(yīng)當(dāng)優(yōu)厚寬待他。”只下詔從今以后朝廷的意旨有不恰當(dāng)?shù)?，上奏稟報(bào)后再說。景德元年，入朝，提拔為領(lǐng)英州團(tuán)練使。當(dāng)時(shí)朝廷議論在北邊邊境防止秋天敵人搶掠，何承矩多次上奏章請求前往，皇上因?yàn)樗昀?，憐惜他，沒有答應(yīng)。景泰三年去世，六十一歲特贈(zèng)官相州觀察使，喪資五十萬，絹五百匹，宦官護(hù)葬。 古代詩歌鑒賞[周五] 一、(2018衡陽四中期中)閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。 送虢州王錄事之任 獨(dú)孤及 謂子文章達(dá)，當(dāng)年羽翼高。 一經(jīng)俄白首，三命尚青袍。 未遇須藏器，安卑莫告勞。 盤根倘相值，試用發(fā)硎刀。 1．下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　A　) A．本詩主要運(yùn)用敘述和議論相結(jié)合的手法來抒情達(dá)意，全詩語言直白淺顯，而其抒發(fā)的情感卻強(qiáng)烈動(dòng)人。 B．從題目來看，這是一首送別詩，然而本詩自始至終沒有一句直寫離情別緒，而送別之情卻蘊(yùn)含其中。 C．頷聯(lián)中的“青袍”是唐朝八品、九品官員的官服，與《琵琶行》中“青衫濕”中的“青衫”含意相近。 D．“盤根”喻難辦之事，“發(fā)硎刀”喻其杰出才干，尾聯(lián)的意思是希望友人到任后能施展才華，取得良好政績。 【解析】　A項(xiàng)，“語言直白淺顯”錯(cuò)誤，語言不全是直白淺顯，多處運(yùn)用比喻，委婉含蓄。 2．這首詩蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情？請結(jié)合詩句分析。(6分) 【答案】　(1)贊美：首聯(lián)贊美了王錄事文采出眾，有杰出才能； (2)同情：頷聯(lián)是對其長期不能升遷的同情安慰； (3)勸誡(忠告)：頸聯(lián)勸誡他勿露鋒芒，安于低位； (4)希望(鼓勵(lì))：尾聯(lián)鼓勵(lì)其不辭辛勞，建功立業(yè)。(答三點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分) 【解析】　首聯(lián)寫我稱贊你文章通達(dá)，當(dāng)年才華有志。頷聯(lián)寫可惜時(shí)光荏苒匆匆白頭，宦海一生卻官位輕微。頸聯(lián)寫如果沒有遇到明主就不要展露自己，安于低位不要發(fā)牢騷。尾聯(lián)寫如果遇到盤根錯(cuò)節(jié)值得做的大事，就發(fā)揮自己的才干好好的做一番吧！ 【詩意】　我稱贊你文章通達(dá)，當(dāng)年才華有志?？上r(shí)光荏苒匆匆白頭，宦海一生卻官位輕微。如果沒有遇到明主就不要展露自己，安于低位不要發(fā)牢騷。如果遇到盤根錯(cuò)節(jié)值得做的大事，就發(fā)揮自己的才干好好的做一番吧！ 二、(2018長安一中七模)閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。 秋日魯郡堯祠亭上宴別杜補(bǔ)闋范侍御 李　白 我覺秋興逸，誰云秋興悲？ 山將落日去，水與晴空宜。 魯酒白玉壺，送行駐金羈。 歇鞍憩古木，解帶掛橫枝。 歌鼓川上亭，曲度神飆吹。 云歸碧海夕，雁沒青天時(shí)。 相失各萬里，茫然空爾思。 1．下列對整首詩內(nèi)容和手法的分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　B　) A．本詩標(biāo)題交代了時(shí)間“秋日”、地點(diǎn)“魯郡堯祠亭”、人物“杜補(bǔ)闕”“范侍御”及事件“宴別”。 B．詩開頭兩句“我覺”“誰云”前后對照，以強(qiáng)烈的主觀抒情色彩體現(xiàn)李白的藝術(shù)個(gè)性，一“悲”字為全詩定下傷感的基調(diào)。 C．三、四兩句交代別宴的具體時(shí)間和場景，抓住群山、落日、水流、晴空等景物與后文“云歸碧海夕，雁沒青天時(shí)”共同營造了一種闊大疏朗的氛圍。 D．送別宴會(huì)上大家開懷暢飲，歌唱的歌唱，奏曲的奏曲。作者以正面描寫手法寫了別宴上的熱烈場面。 【解析】　B項(xiàng)，“‘悲’字為全詩定下傷感的基調(diào)”有誤，此詩反映了詩人樂觀豪放的情懷。 2．整首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？請結(jié)合全詩簡要分析(6分) 【答案】　(1)樂觀、曠達(dá)：詩歌三、四兩句寫別宴的具體時(shí)間和場景，詩人的感情同各種富有特征的物件、動(dòng)作和音響效果等交融在一起，表現(xiàn)出詩人和友人們異乎尋常的樂觀、曠達(dá)。(2)對友人的深厚情誼和離別的愁緒：“相失各萬里，茫然空爾思”寫酒酣席散，各奔一方，留下的是無盡的離情別緒。_ 【解析】　題干要求 “整首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？請結(jié)合全詩簡要分析。”本題考查評價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。詩歌三、四兩句寫別宴的具體時(shí)間和場景，詩人的感情同各種富有特征的物件、動(dòng)作和音響效果等交融在一起，氣氛一句比一句濃烈，感情一層比一層推進(jìn)，表現(xiàn)出詩人和友人們異乎尋常的樂觀、曠達(dá)，一掃一般送別詩那種常見的哀婉、悲切之情，而顯得熱烈、奔放。全詩以“相失各萬里，茫然空爾思”作結(jié)，酒酣席散，各奔一方， 留下的是無盡的離情別緒。 【詩意】　我覺得感懷秋日會(huì)使人放逸，誰卻說使人悲愁呢？群山帶走斜陽落日，綠水與藍(lán)天相映成趣。用玉壺裝上魯酒，為君送行請君暫且駐馬。把馬停放在古樹旁，解下錦帶掛在橫出的樹枝上面。水中堯祠亭歌鼓齊鳴，曲調(diào)悠揚(yáng)遠(yuǎn)飛云天。日暮時(shí)云靄漸退向天邊，大雁消失在茫茫的青天中。我們?nèi)朔謩e相距萬里，茫然之中只有愁思種種。 三、(2018湖北八校聯(lián)考)閱讀下面的詩歌，完成后面題目。 臨江仙送光州曾使君① 周紫芝 記得武陵相見日，六年往事堪驚?；仡^雙鬢已星星。誰知江上酒，還與故人傾。 鐵馬紅旗寒日暮，使君猶寄邊城。只愁飛詔下青冥②。不應(yīng)③霜塞晚，橫槊看詩成。 【注】　 ①光州：今河南潢川，南宋時(shí)期是接近金國的邊防重鎮(zhèn)。使君，漢唐以來，稱州郡的長官為使君，此沿襲舊稱。②青冥：青色的天空。這里代指朝廷。③不應(yīng)：不顧。 1．下列對詞的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　B　) A．上片的前兩句敘述了六年闊別中兩人天各一方的情形，主要是為了與后文再次離別形成對比，表現(xiàn)了闊別之久遠(yuǎn)，離別之傷感。 B．詩人沒有料到短暫相聚后又要再次分離，上片中“誰知”“還與”的搭配，表達(dá)了他不得不再次送友人登程時(shí)內(nèi)心的悲傷。 C此詞寫惜別之情，卻一反常態(tài)，以較多的筆墨塑造了一個(gè)渴望建功立業(yè)的使君形象，表達(dá)出對友人的勉勵(lì)和期許。 D．“橫槊看詩成”與《赤壁賦》中的“橫槊賦詩”有異曲同工之妙，當(dāng)時(shí)的場景雖然不同，但都贊揚(yáng)了他們的文韜武略。 【解析】　A項(xiàng)，“形成對比”錯(cuò)，應(yīng)理解為為抒寫別情作鋪墊。 2．清人有言：“非實(shí)不足以闡發(fā)義理，非虛不足以搖曳神情，故虛實(shí)常宜相濟(jì)也?！闭埥Y(jié)合本詞簡要賞析。(6分) 【答案】　上片回憶往事是虛，杯酒相傾是實(shí)(1分)，虛實(shí)結(jié)合，包含了對往昔歡樂團(tuán)聚的懷念，對時(shí)光飛逝的感慨，對友人的依依惜別之情(2分)。下片虛寫，運(yùn)用想象手法(1分)，想象使君到任后的生活和心境，委婉曲折地表達(dá)了勉勵(lì)友人在邊塞施展文武才干，為國立功的情意。(2分) 【解析】　詞之上片由此番遽別，憶及上次分別后六年闊別的情景，自然地將眼前的傷離意緒反跌出來。下片運(yùn)用想象手法，擬寫友人邊地的生活情狀，委婉曲折地表達(dá)了鼓勵(lì)他邊塞建功立業(yè)的情意。此詞寫惜別之情，卻一反常態(tài)，花費(fèi)較多筆墨回憶六年闊別中兩人天各一方、辛苦勞頓的種種情狀，為抒寫別情作了蓄勢充足的鋪墊。 【詞意】　依然記得在武陵相見的日子，闊別六年之久，往事不堪回首，現(xiàn)在見面兩人鬢發(fā)已經(jīng)花白。哪里知道還要在江上與你對酌，然后匆匆作別。鐵馬奔馳，紅旗飄揚(yáng)，士氣高昂，真是令人激奮的場面。使君不僅身處其中，而且還是長官和塞主。使君擔(dān)心皇帝下詔書，命令他回京。不顧邊塞的霜雪，放下橫槊，看著詩歌寫成。