2018-2019學(xué)年高中生物 第5章 生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題 第2節(jié) 生物技術(shù)中的倫理道德問(wèn)題學(xué)案 北師大版選修3.docx

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第2節(jié)生物技術(shù)中的倫理道德問(wèn)題目標(biāo)導(dǎo)讀1.閱讀教材P101103內(nèi)容，了解生物技術(shù)帶來(lái)的道德問(wèn)題。2.分析教材P103105內(nèi)容，認(rèn)識(shí)生物技術(shù)面臨的倫理問(wèn)題。重難點(diǎn)擊1.生物技術(shù)帶來(lái)的道德問(wèn)題。2.生物技術(shù)面臨的倫理問(wèn)題。方式一“逃出克隆島”“兩個(gè)青年和數(shù)百名居民居住在21世紀(jì)中葉的一個(gè)與世隔絕的社區(qū)里。和所有其他居民一樣，希望自己被選中成為神秘島的訪客。據(jù)說(shuō)那是地球上最后一片凈土，然而青年隨即發(fā)現(xiàn)所有它存在的證據(jù)全是謊言，他與社區(qū)內(nèi)所有居民一樣都是克隆人，他們生存的唯一目的就是給宿主提供各種需要更新的器官。為避免任人宰割，成為別人的“零件加工廠”，青年毅然決定展開(kāi)逃亡之旅，尋找身世之謎”。這是影片逃出克隆島中所講述的故事情節(jié)。影片向人們提出了許多問(wèn)題，諸如利用“克隆人”作為器官供體合不合乎人道?？寺∪嗽摬辉撚腥藱?quán)等。如果將來(lái)某一天你也需要用“克隆人”的器官來(lái)挽救生命，你會(huì)接受“克隆人”的器官嗎？方式二生物技術(shù)革命的浪潮席卷全球，不僅帶來(lái)巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，而且也對(duì)人們傳統(tǒng)的觀念造成極大的沖擊，在持有不同價(jià)值觀的人群中引起了激烈的爭(zhēng)論。例如，人工授精曾一度被認(rèn)為是對(duì)人類的威脅，目前克隆人又帶來(lái)了同樣的恐懼。生物技術(shù)介入人類自身的繁衍，帶給我們的究竟是禍還是福呢？一、生物技術(shù)帶來(lái)的道德問(wèn)題1.生物技術(shù)是把雙刃劍項(xiàng)目有利方面不利方面農(nóng)業(yè)帶來(lái)了農(nóng)業(yè)革命，增加了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量農(nóng)作物的栽培品種減少畜牧業(yè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)牲畜性別比例的控制造成種群性別比例失衡，自然生態(tài)失衡2.生物技術(shù)帶來(lái)的道德問(wèn)題(1)基因歧視含義：是指社會(huì)各方面對(duì)有基因缺陷的人的歧視性對(duì)待。結(jié)果：形成新的弱勢(shì)群體，產(chǎn)生不公平的社會(huì)問(wèn)題。(2)基因決定論含義：基因是萬(wàn)能的，人的一切都是由基因決定的。結(jié)果：強(qiáng)調(diào)先天因素的決定作用，忽視了環(huán)境、社會(huì)因素對(duì)人的多重影響。(3)導(dǎo)致社會(huì)和政治事件由遺傳基因引起的種族仇視、性別歧視和年齡歧視必然會(huì)成為更嚴(yán)重的全球性問(wèn)題。戰(zhàn)爭(zhēng)狂人希特勒鼓吹的種族優(yōu)劣論，放到現(xiàn)在就是典型的“基因決定論”，從生物學(xué)角度分析這種理論的荒謬之處：1.從自然選擇的角度分析，基因的優(yōu)劣是絕對(duì)的嗎？答案不是?；蚴怯欣€是有害是相對(duì)的，這取決于生物所處的環(huán)境，因此沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)基因。2.從基因與性狀的關(guān)系分析，基因決定論為什么錯(cuò)誤？答案生物的性狀是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果，不是全由基因決定。1.閱讀下面的文章，回答問(wèn)題：美國(guó)公平就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)于2001年年初將美國(guó)北圣菲鐵路公司告上法庭，要求這家公司停止對(duì)其雇員進(jìn)行基因缺陷檢測(cè)。這是美國(guó)首例與工作場(chǎng)所基因隱私和基因歧視有關(guān)的法律糾紛案。據(jù)報(bào)道，公平就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)在訴狀中說(shuō)，北圣菲鐵路公司從部分雇員身上采集血樣，然后進(jìn)行基因缺陷檢測(cè)，這種把基因檢測(cè)結(jié)果作為雇用依據(jù)的做法違反了美國(guó)殘疾人法案，應(yīng)立即禁止。該委員會(huì)在一份聲明中說(shuō)：“在科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)，我們必須保持警惕，確保新的科技成果不被用于侵害勞動(dòng)者的權(quán)利?！背鲇趽?dān)心基因檢測(cè)將使一些體質(zhì)差、易于受傷或患病的人不被用人單位雇用，美國(guó)22個(gè)州已經(jīng)通過(guò)了禁止在錄用員工時(shí)借助基因檢測(cè)做決定的法案。(1)文章中的基因缺陷是指_。(2)導(dǎo)致基因缺陷的因素有_、_和_等。(3)對(duì)缺陷基因可以采取_方法進(jìn)行治療。(4)美國(guó)公平就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)為什么要狀告北圣菲鐵路公司？這則案例給我們什么啟示？_。答案(1)引起生理或行為缺陷的基因(2)遺傳基因突變?nèi)旧w變異(3)基因治療(4)北圣菲鐵路公司對(duì)雇員進(jìn)行基因缺陷檢測(cè)，并把檢測(cè)結(jié)果作為雇用依據(jù)的做法違背生物倫理自主性原則，侵犯了他人的隱私權(quán)，違背了美國(guó)殘疾人法案，所以美國(guó)公平就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)要狀告北圣菲鐵路公司。這則案例啟示我們：在發(fā)展新技術(shù)的同時(shí)，要防止新技術(shù)的濫用，一要健全法律、法規(guī)，二要宣傳、教育，使新技術(shù)用于對(duì)人類發(fā)展有利的方面知識(shí)拓展基因檢測(cè)帶來(lái)的道德問(wèn)題觀點(diǎn)沒(méi)必要檢測(cè)有必要檢測(cè)理由(1)通過(guò)基因檢測(cè)達(dá)到預(yù)防疾病的目的是困難的：人類的多基因病既與基因有關(guān)，又與環(huán)境和生活習(xí)慣有關(guān)；有些患者僅僅只是因?yàn)榛虮磉_(dá)的蛋白質(zhì)在加工或修飾過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，才表現(xiàn)出癥狀；會(huì)給受檢者帶來(lái)巨大的心理壓力；許多遺傳性疾病至今還沒(méi)有有效的治療方法(2)個(gè)人基因資訊的泄露造成基因歧視：造成遺傳性失業(yè)大軍；造成個(gè)人婚姻困難、人際關(guān)系疏遠(yuǎn)等通過(guò)基因檢測(cè)可以及早采取預(yù)防措施，適時(shí)進(jìn)行治療，達(dá)到挽救患者生命的目的；時(shí)間會(huì)淡化受檢者心理壓力；對(duì)于基因歧視現(xiàn)象，可以通過(guò)正確的科學(xué)知識(shí)傳播、倫理道德教育和立法得以解決世界各國(guó)采取的措施美國(guó)22個(gè)州通過(guò)了禁止使用基因檢測(cè)決定雇人的法案；許多國(guó)家準(zhǔn)備在憲法中寫上有關(guān)保護(hù)個(gè)人遺傳信息隱私權(quán)的條款；或者在公民權(quán)利法中寫明禁止保險(xiǎn)業(yè)、信貸業(yè)等使用個(gè)人遺傳信息等事項(xiàng)二、生物技術(shù)面臨的倫理問(wèn)題1.生物技術(shù)面臨的倫理問(wèn)題生物技術(shù)面臨的倫理問(wèn)題干細(xì)胞研究焦點(diǎn)：人類胚胎的倫理地位問(wèn)題；是否可以制造、操縱、毀掉胚胎；用什么時(shí)期的胚胎作研究；用什么樣的胚胎進(jìn)行研究克隆人克隆人的社會(huì)地位問(wèn)題；克隆人與供體的倫理法律關(guān)系問(wèn)題選擇性生育改良人種問(wèn)題；選擇性別生育問(wèn)題2.倡導(dǎo)科學(xué)倫理，發(fā)展科學(xué)技術(shù)(1)目的：最大限度地減少科學(xué)技術(shù)給人類帶來(lái)的傷害。(2)措施科學(xué)家應(yīng)考慮與技術(shù)相關(guān)的社會(huì)、倫理和法律問(wèn)題。提倡科學(xué)家要“約束自我，尊重人類”，要有高度的社會(huì)責(zé)任感。建立健全法律法規(guī)，保證科學(xué)技術(shù)的健康發(fā)展。歸納總結(jié)克隆技術(shù)引發(fā)的爭(zhēng)論觀點(diǎn)理由不贊成克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念克隆人是在人為地制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人克隆技術(shù)尚不成熟贊成技術(shù)性問(wèn)題可以通過(guò)胚胎分級(jí)、基因診斷和染色體檢查等方法得到解決克隆人是一項(xiàng)科學(xué)研究，既然是科學(xué)就應(yīng)允許研究克隆人中國(guó)政府的態(tài)度禁止生殖性克隆人，原則是：不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)不反對(duì)治療性克隆所謂“設(shè)計(jì)試管嬰兒”，實(shí)際上就是指體外授精形成的胚胎(幾個(gè)細(xì)胞期)在植入母體孕育前，根據(jù)人們的需要，將胚胎的一個(gè)細(xì)胞取出，進(jìn)行某些基因檢測(cè)。當(dāng)檢測(cè)結(jié)果符合人們需要時(shí)，再把胚胎植入母體孕育。一般我們所說(shuō)的試管嬰兒，不必經(jīng)過(guò)基因檢測(cè)這一步驟。試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒的區(qū)別可用下面圖解表示：1.上述過(guò)程中哪些過(guò)程是設(shè)計(jì)試管嬰兒？哪些過(guò)程是試管嬰兒？二者的主要區(qū)別是什么？答案、為普通試管嬰兒的過(guò)程；、為設(shè)計(jì)試管嬰兒的過(guò)程；后者比前者多了胚胎移植前的遺傳學(xué)診斷。2.設(shè)計(jì)試管嬰兒、試管嬰兒都用到了哪些生物技術(shù)？答案體外授精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等。3.你是否支持設(shè)計(jì)試管嬰兒？為什么？答案不支持。設(shè)計(jì)試管嬰兒只是在特定背景下的一種應(yīng)急措施，需要經(jīng)過(guò)國(guó)家有關(guān)部門嚴(yán)格審批。它不宜推廣，并要嚴(yán)防濫用。4.如果通過(guò)設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)對(duì)胚胎進(jìn)行性別設(shè)計(jì)，你反對(duì)嗎？理由是什么？答案反對(duì)。破壞了人類正常的性別比例，違反了倫理道德。2.下列有關(guān)克隆人的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()A.克隆人是一種無(wú)性繁殖方式B.克隆人證明了人體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性C.在現(xiàn)有克隆技術(shù)條件下成功率為100%D.中國(guó)政府禁止生殖性克隆人答案C3.治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)的問(wèn)題。如圖表示治療性克隆的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是()A.上述過(guò)程利用了動(dòng)物體細(xì)胞融合技術(shù)B.上述過(guò)程實(shí)現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性C.胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證過(guò)程的進(jìn)行D.圖示克隆技術(shù)有悖于倫理問(wèn)題，因此我國(guó)政府提出不贊成、不允許、不支持、不接受的“四不”原則答案C解析治療性克隆主要利用了體細(xì)胞核移植技術(shù)，該技術(shù)體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性。我國(guó)政府的態(tài)度：禁止生殖性克隆人，原則是不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)，但不反對(duì)治療性克隆。易混辨析生殖性克隆與治療性克隆的區(qū)別生殖性克隆和治療性克隆最大的區(qū)別是應(yīng)用的目的不同：(1)生殖性克隆是形成囊胚時(shí)，把它再放置到人的生殖道內(nèi)，目的是產(chǎn)生一個(gè)完整的人這就是所謂的“克隆人”。(2)治療性克隆實(shí)際上是在形成囊胚以后，把囊胚破壞掉，只取其中的胚胎干細(xì)胞，將其分化成人類各種各樣的功能細(xì)胞，進(jìn)而重建人體組織乃至器官，然后移植，從而達(dá)到治療疾病的目的。1.下列對(duì)“生物技術(shù)是把雙刃劍”理解有誤的是()A.生物技術(shù)的應(yīng)用可按人類的需要改造自然，同時(shí)也存在潛在危害B.生物技術(shù)給農(nóng)業(yè)帶來(lái)了革命的同時(shí)導(dǎo)致栽培品種減少C.胚胎工程和克隆技術(shù)可能造成性別比例失衡D.生物技術(shù)應(yīng)用于人類不會(huì)影響人群的性別比例答案D解析生物技術(shù)應(yīng)用到人類，有可能會(huì)帶來(lái)我們意想不到的問(wèn)題。2.帕金森氏綜合征是由于大腦某個(gè)部位的腦細(xì)胞受損，而使其相應(yīng)的功能喪失而導(dǎo)致的。若用胚胎干細(xì)胞移植治療病人，應(yīng)該是()A.將胚胎干細(xì)胞直接植入病變部位B.將胚胎干細(xì)胞植入體內(nèi)任何部位C.將胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)為相應(yīng)的神經(jīng)元來(lái)替代受損的腦細(xì)胞D.將胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)為腦細(xì)胞，通過(guò)血液輸送到受損部位答案C解析帕金森氏綜合征受損的是大腦某個(gè)部位的腦細(xì)胞，所以在用胚胎干細(xì)胞治療時(shí)，應(yīng)誘導(dǎo)干細(xì)胞分化成該種腦細(xì)胞(神經(jīng)細(xì)胞)。3.下列選項(xiàng)是科學(xué)家對(duì)自身克隆結(jié)果的預(yù)測(cè)及理由，其中正確的是()A.克隆產(chǎn)物是科學(xué)家，因?yàn)榭寺∈切纬赏耆粯拥漠a(chǎn)品B.克隆產(chǎn)物是普通人，因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)是后天獲得的，而非遺傳C.只能克隆部分器官，不可能克隆完整的人，因?yàn)榭寺〖夹g(shù)有限D(zhuǎn).克隆產(chǎn)物與該科學(xué)家完全一樣，因?yàn)檫z傳物質(zhì)完全來(lái)自科學(xué)家答案B4.大多數(shù)人認(rèn)為，用設(shè)計(jì)試管嬰兒的辦法救治自己的孩子是符合倫理道德的。下列選項(xiàng)不屬于他們的理由的是()A.父母是出于愛(ài)子之心，為了救治孩子B.這是救治患者最好、最快捷的辦法C.提供骨髓中的造血干細(xì)胞不會(huì)對(duì)嬰兒造成傷害D.把試管嬰兒當(dāng)作人體配件工廠是對(duì)生命的不尊重答案D解析D項(xiàng)是反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的理由。5.請(qǐng)閱讀下列材料回答問(wèn)題：材料1法國(guó)女科學(xué)家布里吉特布瓦瑟利耶宣稱，世界上第一個(gè)“克隆嬰兒”已經(jīng)誕生，中外科學(xué)家對(duì)此的第一反應(yīng)是對(duì)“克隆嬰兒”的真實(shí)性表示質(zhì)疑。而中國(guó)科學(xué)家大多表示“克隆人研究必須反對(duì)”。材料2中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)李寧教授剛剛完成一次成功的克隆牛實(shí)驗(yàn)，他認(rèn)為，“世界上第一克隆人”到底是不是真的克隆人，還有待進(jìn)行DNA指紋檢測(cè)，即將克隆女嬰的DNA與提供克隆體細(xì)胞“母親”的DNA進(jìn)行對(duì)比。只有完全吻合，才能證明這個(gè)女嬰是真正的“克隆人”。(1)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)李寧教授所提到的DNA指紋檢測(cè)實(shí)質(zhì)上是對(duì)比_的相似程度，克隆女嬰將來(lái)的性狀與提供克隆體細(xì)胞“母親”的性狀是否完全相同？為什么？_。(2)克隆過(guò)程中應(yīng)用的現(xiàn)代生物技術(shù)有哪些？(至少說(shuō)出兩種)_ _。(3)克隆有時(shí)也稱為體細(xì)胞克隆，但是克隆過(guò)程需要_參與，原因是這種細(xì)胞_。(4)下列屬于克隆技術(shù)仍然存在的問(wèn)題的是_?？寺『蟠某晒β屎艿涂寺∩锏呢舱勐瘦^低克隆生物的后代先天性疾病或者生理缺陷的發(fā)病率高 克隆后代的智商相對(duì)比較高A. B.C. D.答案(1)DNA分子中堿基對(duì)排列順序不一定完全相同。原因主要有兩個(gè)：一是將來(lái)生活環(huán)境的影響，二是提供卵細(xì)胞個(gè)體的細(xì)胞質(zhì)遺傳的影響(2)核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)(任選兩種)(3)卵母細(xì)胞具有促進(jìn)細(xì)胞核基因表達(dá)的物質(zhì)條件(4)C解析(1)DNA指紋檢測(cè)的實(shí)質(zhì)是對(duì)DNA分子中堿基排列順序的檢測(cè)，若“克隆人”核DNA與供體核DNA相同，則為“克隆人”，否則不是“克隆人”；生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果，基因型相同，環(huán)境不同，表現(xiàn)型可能不相同。另外，受體卵細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)基因也影響生物的性狀。(2)克隆技術(shù)包括體細(xì)胞核移植技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等。(3)體細(xì)胞克隆的受體細(xì)胞應(yīng)為去核的卵母細(xì)胞，因卵母細(xì)胞中具有促進(jìn)核基因表達(dá)的物質(zhì)。(4)可參照“克隆技術(shù)尚不成熟的表現(xiàn)”予以分析。基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.下列關(guān)于基因檢測(cè)疾病的敘述中，錯(cuò)誤的是()A.可以用測(cè)定基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)的方法達(dá)到檢測(cè)的目的B.生物芯片的廣泛使用，使基因及其表達(dá)產(chǎn)物的檢測(cè)更加快速、簡(jiǎn)便C.基因檢測(cè)疾病帶來(lái)的負(fù)面影響主要是基因歧視D.基因檢測(cè)疾病時(shí)，一次只能檢測(cè)一種疾病，十分麻煩答案D解析近年來(lái)生物芯片的廣泛應(yīng)用，使基因及其表達(dá)產(chǎn)物檢測(cè)更加快速、簡(jiǎn)便。例如，在北京開(kāi)展的早期癌癥檢測(cè)試驗(yàn)中，在一張蛋白質(zhì)芯片上，一次便可篩選出10種癌，并可以讓40多個(gè)人同時(shí)進(jìn)行檢測(cè)。2.下列哪項(xiàng)不是解決基因歧視的正確方法()A.通過(guò)正確的科學(xué)知識(shí)傳播和進(jìn)行倫理道德教育B.杜絕基因檢測(cè)C.保護(hù)個(gè)人遺傳信息隱私權(quán)D.建立完善的法規(guī)，通過(guò)立法解決答案B解析基因檢測(cè)有利于人們的疾病診斷和治療，有利于某些疾病的發(fā)現(xiàn)和預(yù)防，是對(duì)人們有利的一面。但是，有的人對(duì)基因檢測(cè)認(rèn)識(shí)不夠，因此需要正確的科學(xué)知識(shí)傳播和進(jìn)行倫理道德教育，有必要用法制手段來(lái)約束某些人的基因歧視行為。杜絕基因檢測(cè)限制了生物技術(shù)的發(fā)展和利用，是不正確的做法。3.下列有關(guān)基因身份證的說(shuō)法，正確的是()A.基因身份證上可以檢測(cè)到個(gè)人的所有基因B.用基因身份證去看病或預(yù)見(jiàn)將來(lái)已經(jīng)實(shí)踐應(yīng)用C.基因身份證只對(duì)少數(shù)、個(gè)別基因進(jìn)行檢測(cè)D.有基因身份證就可以治療所有疾病答案C解析基因身份證并不是檢測(cè)個(gè)人所有的基因，只是檢測(cè)致病基因和易感基因；用基因身份證去看病或預(yù)見(jiàn)將來(lái)還未實(shí)踐應(yīng)用；有基因身份證，可及早采取預(yù)防措施，適時(shí)治療，但不能治療所有疾病。4.下列關(guān)于克隆人的說(shuō)法中，不正確的是()A.克隆人是對(duì)人類文明的褻瀆和犯罪，應(yīng)嚴(yán)禁一切對(duì)人類的克隆實(shí)驗(yàn)，克隆人的社會(huì)地位無(wú)法確定B.由于人的體細(xì)胞分裂次數(shù)是有限的，克隆人有可能會(huì)面臨早衰和多病問(wèn)題C.克隆技術(shù)還不成熟，社會(huì)倫理有嚴(yán)重沖突，應(yīng)研究治療性克隆而禁止生殖性克隆D.克隆人實(shí)驗(yàn)可能會(huì)存在流產(chǎn)率高、胎兒畸形率高等問(wèn)題答案A解析反對(duì)生殖性克隆，但并不反對(duì)治療性克隆。5.下列做法不符合倫理道德的是()A.基因檢測(cè)疾病B.為生男孩而設(shè)計(jì)試管嬰兒C.治療性克隆D.捐獻(xiàn)骨髓而治病救人答案B解析設(shè)計(jì)試管嬰兒的性別，會(huì)破壞自然狀態(tài)下的性別比例，有悖于倫理道德。6.2003年7月，我國(guó)衛(wèi)生部在體外授精胚胎移植及其衍生技術(shù)規(guī)范中規(guī)定，“實(shí)施體外授精胚胎移植及其衍生技術(shù)必須獲得衛(wèi)生部的批準(zhǔn)證書”。下列對(duì)這句話的理解中，正確的是()A.我國(guó)不允許進(jìn)行植入前胚胎遺傳學(xué)診斷B.我國(guó)不贊成進(jìn)行試管嬰兒C.進(jìn)行試管嬰兒和設(shè)計(jì)試管嬰兒必須得到國(guó)家批準(zhǔn)D.我國(guó)不支持試管嬰兒和設(shè)計(jì)試管嬰兒研究答案C解析我國(guó)允許進(jìn)行試管嬰兒和設(shè)計(jì)試管嬰兒，但是，必須得到國(guó)家批準(zhǔn)。 能力提升7.雖然人們知道基因和疾病之間存在一定聯(lián)系，但有些人仍然反對(duì)進(jìn)行基因檢測(cè)。下列哪項(xiàng)不是這些人反對(duì)基因檢測(cè)的原因()A.基因檢測(cè)可能破壞自身的基因結(jié)構(gòu)B.存在某種致病基因并不意味著一定患病C.有些遺傳病即使檢測(cè)出，也不能得到有效治療D.檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)給受檢測(cè)的人帶來(lái)心理壓力答案A解析反對(duì)基因檢測(cè)的人認(rèn)為：(1)由于科學(xué)發(fā)展水平的限制，目前人們對(duì)基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制沒(méi)有完全了解，并且有些疾病產(chǎn)生的原因不是基因的不正常，而是基因表達(dá)的蛋白質(zhì)在加工修飾過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤導(dǎo)致的；(2)人類的多基因遺傳病不僅僅由基因決定，還受環(huán)境影響，同時(shí)也與生活習(xí)慣有關(guān)；(3)檢測(cè)結(jié)果會(huì)給受檢測(cè)的人帶來(lái)心理壓力。8.嚴(yán)重沖擊婚姻、家庭和兩性關(guān)系等倫理道德觀念的技術(shù)是()A.基因檢測(cè)B.設(shè)計(jì)試管嬰兒性別C.克隆人D.對(duì)植入前胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷答案C解析嚴(yán)重沖擊婚姻、家庭和兩性關(guān)系等倫理道德觀念的技術(shù)是克隆人，基因檢測(cè)可應(yīng)用于某些疾病的診斷。9.澳大利亞一對(duì)夫婦通過(guò)篩選基因的技術(shù)生下“設(shè)計(jì)嬰兒”，滿以為兒子“免疫”不會(huì)患上癌癥，不料在檢查中竟發(fā)現(xiàn)兒子帶有突變基因，日后有可能轉(zhuǎn)化為癌癥，于是向維多利亞省的法院提出訴訟，向當(dāng)?shù)刂哪{什人工受孕醫(yī)療中心索償。法律界人士估計(jì)，若索償成功，會(huì)是澳大利亞有史以來(lái)的最大一宗醫(yī)療賠償。請(qǐng)根據(jù)以上資料回答下列問(wèn)題：(1)該名男嬰屬于澳大利亞首批“設(shè)計(jì)嬰兒”之一，其母親家族有遺傳病記錄，父母兩人為保證下一代遠(yuǎn)離癌魔，于是到莫納什人工受孕醫(yī)療中心維多利亞省分支，經(jīng)過(guò)實(shí)施_，在體外培養(yǎng)得到早期胚胎，胚胎還未植入母體子宮前，對(duì)胚胎進(jìn)行_。中心對(duì)該名母親的8個(gè)體外授精的胚胎進(jìn)行測(cè)試后，精挑細(xì)選出兩個(gè)“相信”沒(méi)有受變異基因影響的健康胚胎，進(jìn)行_。(2)從上述例子看出“設(shè)計(jì)嬰兒”所用到的生物學(xué)技術(shù)有(多選)()A.體外授精 B.體外培養(yǎng)C.胚胎移植 D.基因檢測(cè)E.核移植(3)“設(shè)計(jì)嬰兒”與為解決不孕夫婦的生育問(wèn)題而出現(xiàn)的試管嬰兒，兩者在目的作用上的區(qū)別是_；在技術(shù)過(guò)程上的區(qū)別是_。(4)“設(shè)計(jì)嬰兒”所借助的“移植前遺傳學(xué)診斷”技術(shù)于1989年在英國(guó)成功開(kāi)發(fā)，而全球首個(gè)“設(shè)計(jì)嬰兒”亦于翌年在英國(guó)誕生。但這種技術(shù)也惹來(lái)不少道德?tīng)?zhēng)議，原因是_。答案(1)體外授精遺傳學(xué)診斷胚胎移植(2)ABCD(3)“設(shè)計(jì)嬰兒”可以用于治療需要組織、器官移植等的疾病，而試管嬰兒主要用于治療不孕夫婦的不孕癥“設(shè)計(jì)嬰兒”的胚胎在移植前需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷(4)有些人認(rèn)為那些配型不合適的胚胎被丟棄或被殺死及濫用設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)，如設(shè)計(jì)嬰兒性別等引起性別比例失調(diào)，違反了倫理道德解析“試管嬰兒”和“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的產(chǎn)生原理相同，都是利用體外授精和胚胎移植技術(shù)，但目的不同，試管嬰兒主要為了解決人類的不孕問(wèn)題，而設(shè)計(jì)試管嬰兒主要為了治療疾病，因此設(shè)計(jì)試管嬰兒的胚胎在移植前要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。10.“試管嬰兒”技術(shù)是通過(guò)將不孕不育夫婦的精子和卵子細(xì)胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)得到胚胎，再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì)，也為人類的優(yōu)生開(kāi)辟了新的途徑。據(jù)此回答下列問(wèn)題：(1)“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上主要依據(jù)的原理是()A.有性生殖 B.組織培養(yǎng)C.克隆技術(shù) D.基因工程(2)要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術(shù)是_，雙胞胎的性別是否相同？_。(3)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后，繼而出現(xiàn)了“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù)，二者在對(duì)人類作用上的區(qū)別是_，在技術(shù)手段上的區(qū)別是_。(4)現(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別，其原因是_。答案(1)A(2)胚胎分割移植相同(3)前者主要用于治療不孕夫婦的不孕癥，后者可以用于治療需要骨髓移植或造血干細(xì)胞移植等的疾病后者胚胎在移植前需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷(4)破壞了人類正常的性別比例，違反了倫理道德解析(1)試管嬰兒也是由精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的，在生殖方式上它屬于有性生殖。(2)進(jìn)行胚胎分割移植，可形成兩個(gè)嬰兒，即同卵雙胞胎，性別完全相同。(3)“試管嬰兒”技術(shù)主要用于幫助不孕不育夫婦孕育胎兒，并順利出生；“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù)可以用于治療需要骨髓移植或造血干細(xì)胞移植等的疾病。(4)有些人認(rèn)為那些配型不合適的胚胎被丟棄或殺死、濫用設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)如設(shè)計(jì)嬰兒性別等會(huì)引起性別比例失調(diào)，違反倫理道德。