（浙江選考）2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題十六 第37講 19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)學(xué)案.doc

《（浙江選考）2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題十六 第37講 19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)學(xué)案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江選考）2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題十六 第37講 19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)學(xué)案.doc（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第37講　19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù) 考試標(biāo)準(zhǔn) 考試內(nèi)容 考核要求 考情播報(bào) ▲1.工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷 (1)浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響 (2)拜倫、雪萊、雨果、普希金及其代表作 (3)貝多芬、舒伯特及其代表作 (4)德拉克洛瓦及其代表作《自由引導(dǎo)人民》 c b b b ▲2.碰撞與沖突 (1)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響 (2)司湯達(dá)、巴爾扎克、列夫托爾斯泰及其代表作 (3)柴可夫斯基及其代表作 (4)列賓、莫奈、凡高及其代表作 c b b b ▲3.與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù) (1)影視藝術(shù)的誕生與發(fā)展歷程 (2)現(xiàn)代主義音樂(lè)的興起與發(fā)展 (3)影視與現(xiàn)代主義音樂(lè)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響 b b c 考點(diǎn)一　19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué) [梳理基礎(chǔ)知識(shí)] 一、19世紀(jì)初期的浪漫主義文學(xué) 1.浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響(c) (1)背景：①18世紀(jì)后半期，工業(yè)革命正在深入開(kāi)展。 ②歐洲各國(guó)民族、民主運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展，世界處于劇烈的變革和震蕩之中。 ③人們對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的“理性王國(guó)”深感失望。 (2)影響：浪漫主義文學(xué)緊密結(jié)合社會(huì)變革，一方面歌頌了民主與自由，熱情鼓勵(lì)人們?yōu)闋?zhēng)取自由、幸福和解放而斗爭(zhēng)，另一方面則以美好的理想和憧憬從側(cè)面徹底檢視和抨擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。 (3)特點(diǎn)：對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀強(qiáng)烈不滿(mǎn)、強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人情感、積極追尋理想世界。 2.拜倫、雪萊、雨果、普希金及其代表作(b) 國(guó)別 作者 代表作 特點(diǎn) 英國(guó) 拜倫 《唐璜》 拜倫詩(shī)歌里塑造了一批“拜倫式英雄” 雪萊 《西風(fēng)頌》 將自然景物的描寫(xiě)和革命激情的抒發(fā)緊密結(jié)合 法國(guó) 雨果 《巴黎圣母院》 將美與丑融為一體 《悲慘世界》 現(xiàn)實(shí)與浪漫相結(jié)合的作品 俄國(guó) 普希金 《自由頌》 真誠(chéng)、自然、樸素而優(yōu)雅 [史論要點(diǎn)] 浪漫主義文學(xué)不再刻意突出人的理性，而是深入發(fā)掘人類(lèi)的感情世界，塑造出鮮明的人物形象；它在文學(xué)創(chuàng)作的風(fēng)格上，以想象力豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的戲劇情節(jié)為主要特點(diǎn)。 ◎“丑在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高背后，美與丑并存，光明與黑暗相共”應(yīng)出自《巴黎圣母院》。 二、19世紀(jì)中期的批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué) 1.批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響(c) (1)背景：①19世紀(jì)中葉，資本主義制度得到鞏固，資本主義國(guó)家的社會(huì)矛盾也日益尖銳和復(fù)雜。②道德觀念和文化價(jià)值觀念發(fā)生深刻變化，金錢(qián)成為衡量事物與人的價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。③浪漫主義對(duì)未來(lái)的設(shè)想和憧憬不再適應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 (2)影響：批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，深刻揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾與弊端，并對(duì)之進(jìn)行了深入剖析和強(qiáng)烈批判，鼓舞了人們斗爭(zhēng)的勇氣，堅(jiān)定了人們勝利的信心。 (3)特點(diǎn)：關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，敢于直面現(xiàn)實(shí)，揭露批判社會(huì)黑暗和丑惡現(xiàn)象。 2.司湯達(dá)、巴爾扎克、列夫托爾斯泰及其代表作(b) (1)司湯達(dá)：法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基者。長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅與黑》，是第一部批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。 (2)巴爾扎克：19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)大師。善于揭露金錢(qián)社會(huì)中的罪惡和丑陋，如《歐也妮葛朗臺(tái)》、《高老頭》、《高利貸者》等，將自己的作品合成了《人間喜劇》，被稱(chēng)為“社會(huì)百科全書(shū)”。 (3)列夫托爾斯泰：俄國(guó)歷史上最偉大的作家之一，將俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)推向了頂峰?！稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜卡列尼娜》和《復(fù)活》是其最重要的三部長(zhǎng)篇巨著；其作品被列寧稱(chēng)為“俄國(guó)革命的鏡子”。 [突破核心要點(diǎn)] 要點(diǎn)一　浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響 史料一　當(dāng)法國(guó)革命使這個(gè)理性的社會(huì)和這個(gè)理性的國(guó) 家成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，新制度就表明，不論它較之舊制度如何合理，卻決不是絕對(duì)合乎理性的。理性的國(guó)家完全破產(chǎn)了?！傊?，和啟蒙學(xué)者的華美語(yǔ)言比起來(lái)，由“理性的勝利”建立起來(lái)的社會(huì)制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫(huà)。 ——朱維之、趙澧《外國(guó)文學(xué)史》 [讀史用史] 史料一反映人們對(duì)啟蒙思想“理性”的質(zhì)疑。結(jié)合史料，簡(jiǎn)析浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景。 提示：法國(guó)大革命后建立的資本主義制度的弊端日益暴露，人們對(duì)“理性王國(guó)”感到失望，開(kāi)始追求主觀理想，注重抒發(fā)個(gè)人情感，不再突出人的理性。 史料二　“西風(fēng)呵，如果冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？” ——[英]雪萊 “(浪漫主義)試圖用美麗的理想去代替那不足的現(xiàn)實(shí)?！? ——[德]席勒 [讀史用史] 史料二體現(xiàn)浪漫主義文學(xué)注重抒發(fā)個(gè)人情感，積極追尋理想世界的思想特征。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析其產(chǎn)生的影響和作用。 提示：浪漫主義文學(xué)一方面歌頌了民主和自由，熱情鼓勵(lì)人們?yōu)闋?zhēng)取自由、幸福和解放而斗爭(zhēng)，另一方面則以美好的理想和憧憬從側(cè)面徹底檢視和抨擊當(dāng)時(shí)的社會(huì)。 要點(diǎn)二　現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響 史料一　資產(chǎn)階級(jí)在它已經(jīng)取得了統(tǒng)治的地方把一切封建的、宗法的和田園詩(shī)般的關(guān)系都破壞了。它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無(wú)情的“現(xiàn)金交易”，就再也沒(méi)有任何別的聯(lián)系了。 ——馬克思 [讀史用史] 史料一中“赤裸裸的利害關(guān)系”“現(xiàn)金交易”反映了隨著資本主義的發(fā)展，社會(huì)矛盾日益尖銳。結(jié)合史料，簡(jiǎn)析現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生的時(shí)代背景。 提示：19世紀(jì)30年代至20世紀(jì)初，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)隨著資本主義社會(huì)矛盾的復(fù)雜化和尖銳化發(fā)展而來(lái)，一方面，它力圖真實(shí)地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活，另一方面，對(duì)現(xiàn)存的社會(huì)秩序進(jìn)行無(wú)情揭露和強(qiáng)烈批判。 史料二　它排斥虛無(wú)縹緲的幻想、排斥神話(huà)故事、排斥寓意與象征、排斥高度的風(fēng)格化、排除純粹的抽象與雕飾，它意味著我們不需要虛構(gòu)，不需要神話(huà)故事，不需要夢(mèng)幻世界。 ——韋勒克 [讀史用史] 史料二表明現(xiàn)實(shí)主義拋棄了浪漫主義的主觀幻想，揭露和批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)的罪惡。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析其產(chǎn)生的影響和作用。 提示：批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，深刻揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾和弊端，并對(duì)之進(jìn)行了深入剖析和強(qiáng)烈批判，鼓舞了人們斗爭(zhēng)的勇氣，堅(jiān)定了人們勝利的信心。 要點(diǎn)三　浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義的對(duì)比 史料 [識(shí)圖解史] 圖一“丑在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高背后，美與丑并存……”。圖二小說(shuō)中的“黑”代表法國(guó)封建貴族復(fù)辟勢(shì)力及教會(huì)組織，而“紅”則代表了法國(guó)大革命及拿破侖時(shí)代。兩幅圖片分別代表哪一文學(xué)流派？簡(jiǎn)述兩種流派作品的共同點(diǎn)是什么？ 提示：圖一是浪漫主義代表作品；圖二是第一部批判現(xiàn)實(shí)主義代表作品。都對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀予以抨擊，揭露社會(huì)丑惡現(xiàn)象。 [精練核心素養(yǎng)] 素養(yǎng)1 歷史解釋——拜倫的浪漫主義 1.(2018臺(tái)州3月質(zhì)評(píng))近代西方某作者在一封寫(xiě)給出版商的信中談到創(chuàng)作某部作品的意圖：“我的意圖是要讓唐璜在歐洲旅行一趟，要經(jīng)歷各種圍城、交戰(zhàn)、冒險(xiǎn)，最后叫他參加法國(guó)大革命……”該文學(xué)作品(　　) A.鼓勵(lì)人們?yōu)闋?zhēng)取自由、幸福和解放而戰(zhàn)斗 B.誕生于資本主義制度逐漸得到鞏固的時(shí)代 C.是19世紀(jì)初期一部具有浪漫主義風(fēng)格的小說(shuō) D.體現(xiàn)這一時(shí)期東西方文化在激烈的碰撞中發(fā)展 解析　該文學(xué)作品“叫他參加法國(guó)大革命”，鼓勵(lì)人們?yōu)闋?zhēng)取自由、幸福和解放而戰(zhàn)斗，故A項(xiàng)正確；工業(yè)革命后資本主義制度逐漸得到鞏固，而該文學(xué)作品內(nèi)容涉及法國(guó)大革命期間，工業(yè)革命還未完成，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；該文學(xué)作品內(nèi)容涉及法國(guó)大革命期間，是18世紀(jì)晚期一部具有浪漫主義風(fēng)格的小說(shuō)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中該文學(xué)作品內(nèi)容沒(méi)有涉及東西方文化的激烈碰撞，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案　A 素養(yǎng)2 歷史解釋——現(xiàn)實(shí)主義文學(xué) 2.(2018杭州學(xué)軍中學(xué)3月模擬)泰納評(píng)價(jià)法國(guó)某位文學(xué)大師：“金錢(qián)問(wèn)題是他最得意的題目，他的系統(tǒng)化的能力和對(duì)人類(lèi)的明目張膽的偏愛(ài)創(chuàng)作了金錢(qián)和買(mǎi)賣(mài)的史詩(shī)?！边@位大師是(　　) A.司湯達(dá) B.雨果 C.羅曼羅蘭 D.巴爾扎克 解析　“金錢(qián)問(wèn)題是他最得意的題目……”顯示該大師善于揭露資本主義的本質(zhì)及罪惡，應(yīng)為現(xiàn)實(shí)主義大師。故選D項(xiàng)。 答案　D 素養(yǎng)3 時(shí)空觀念——中西文學(xué)作品的認(rèn)知 3.(2017稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校聯(lián)考)下圖所示著作在1986年均被法國(guó)的《讀書(shū)》雜志推薦為理想藏書(shū)。關(guān)于這四部書(shū)相對(duì)應(yīng)的表述完全正確的一組是(　　) A.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期　中國(guó)明清時(shí)期　19世紀(jì)中期　20世紀(jì)中期 B.詩(shī)歌　劇本　散文　小說(shuō) C.彼特拉克　曹雪芹　達(dá)爾文　海明威 D.倡導(dǎo)人文主義　反對(duì)封建禮教　闡述自然選擇　頌揚(yáng)人性的力量 解析　《神曲》屬于文藝復(fù)興時(shí)期作品，作者但丁，A、C項(xiàng)錯(cuò)誤；《物種起源》屬于科學(xué)論著，B項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)合所學(xué)可知D項(xiàng)符合題意。 答案　D 素養(yǎng)4 歷史解釋——文學(xué)作品與藝術(shù)作品相通之處 4.(2016臺(tái)州9月質(zhì)量評(píng)估)唐代詩(shī)人杜甫著有詩(shī)篇《對(duì)雪》：“戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨(dú)老翁。亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。瓢棄樽無(wú)綠，爐存火似紅。數(shù)州消息斷，愁坐正書(shū)空。”下列文學(xué)作品的風(fēng)格與之最為接近的是(　　) A.《巴黎圣母院》 B.《紅與黑》 C.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 D.《老人與?！? 解析　根據(jù)材料可知杜甫《對(duì)雪》的風(fēng)格是批判現(xiàn)實(shí)主義，“戰(zhàn)哭多新鬼”可知描寫(xiě)的是戰(zhàn)爭(zhēng)，與之接近的是現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。 答案　C 考點(diǎn)二　19世紀(jì)以來(lái)的世界藝術(shù) [梳理基礎(chǔ)知識(shí)] 一、有代表性的音樂(lè)作品 1.浪漫主義音樂(lè)：貝多芬、舒伯特及其代表作(b) 國(guó)別 音樂(lè)家 作品 地位 德國(guó) 貝多芬 《第九(合唱)交響曲》 音樂(lè)史上承前啟后式的人物 奧地利 舒伯特 《小夜曲》《春之信念》《野玫瑰》 歌曲之王 2.民族樂(lè)派音樂(lè)：俄國(guó)作曲家柴可夫斯基及其代表作(b) 《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃?jiàn)A子》。 3.現(xiàn)代主義音樂(lè)的興起與發(fā)展(b)——搖滾樂(lè) (1)組成：是美國(guó)黑人音樂(lè)家的“節(jié)奏和布魯斯”與美國(guó)白人的“鄉(xiāng)村和西部音樂(lè)”兩類(lèi)音樂(lè)的融合。 (2)偶像：“貓王”艾維斯普萊斯利，徹底改變了當(dāng)時(shí)流行音樂(lè)的形式，使世界各地都充滿(mǎn)搖滾的情調(diào)。 (3)傳播：英國(guó)的“披頭士樂(lè)隊(duì)”，代表了搖滾樂(lè)在英國(guó)的成就。 (4)影響(c)：搖滾樂(lè)具有強(qiáng)烈的時(shí)代性，其在世界范圍的廣泛流傳體現(xiàn)了不同文化的交流與融合。 [史論要點(diǎn)] 20世紀(jì)的現(xiàn)代音樂(lè)流派紛呈、風(fēng)格獨(dú)特。呈現(xiàn)出多樣性、時(shí)代性和大眾化、多元化的發(fā)展趨勢(shì)。音樂(lè)的商業(yè)化趨勢(shì)日趨明顯。 二、19世紀(jì)以來(lái)的世界美術(shù) 1.浪漫主義美術(shù)(b)：法國(guó)德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》。 2.現(xiàn)實(shí)主義繪畫(huà)(b)：俄國(guó)列賓的《伏爾加河上的纖夫》。 3.印象主義繪畫(huà)(b) (1)特點(diǎn)：追求畫(huà)面中“光”與“色”的效果。 (2)代表作 ①早期：莫奈的《日出印象》。 ②后期：塞尚、高更和凡高是主要代表人物，凡高的代表作有《向日葵》《星月夜》等。 三、影視藝術(shù)的誕生與發(fā)展歷程(b) 1.電影藝術(shù) (1)產(chǎn)生：1895年，法國(guó)的盧米埃爾兄弟放映了人類(lèi)第一部電影，宣告了電影時(shí)代的到來(lái)。 (2)“默片時(shí)代”：喜劇大師卓別林創(chuàng)作了《城市之光》《摩登時(shí)代》等影片，奠定了現(xiàn)代喜劇電影的基礎(chǔ)。 (3)“有聲電影黑白時(shí)代”：1927年，美國(guó)攝制了第一部有聲電影《爵士歌手》。 (4)“有聲電影彩色時(shí)代”：1935年，電影《浮華世界》誕生。 (5)電影業(yè)：第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)的好萊塢電影擁有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。 2.電視藝術(shù) (1)出現(xiàn)：20世紀(jì)20年代中期。 (2)普及：20世紀(jì)70年代至80年代，電視實(shí)現(xiàn)了多路傳播和衛(wèi)星傳播。 四、影視藝術(shù)與現(xiàn)代主義音樂(lè)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響(c) (1)對(duì)人們的日常生活以及國(guó)家乃至世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等產(chǎn)生了重要影響。 (2)世界各個(gè)國(guó)家、民族和地區(qū)的文化以前所未有的速度傳播和交流著，形成了多元的世界文化。 [突破核心要點(diǎn)] 要點(diǎn)一　印象畫(huà)派 史料 [讀史用史] 兩幅美術(shù)作品的名稱(chēng)分別是《日出印象》和《向日葵》；它們的作者分別是莫奈和凡高；兩幅作品分別屬于印象派和后印象派兩大流派。仔細(xì)觀察兩幅作品，分析二者在繪畫(huà)風(fēng)格上有何不同？ 提示：印象派(19世紀(jì)下半葉)：在戶(hù)外陽(yáng)光下直接描繪景物，追求光色變化中表現(xiàn)對(duì)象的整體感和氛圍；主張根據(jù)太陽(yáng)光譜所呈現(xiàn)的七種顏色去反映自然界的瞬間印象。 后印象派(19世紀(jì)末20世紀(jì)初)：主張藝術(shù)揭示主觀世界，不在于寫(xiě)形而在于寫(xiě)意。不滿(mǎn)足于印象派對(duì)自然的描繪，而強(qiáng)調(diào)主觀感受的再創(chuàng)造；重視自我表現(xiàn)；強(qiáng)調(diào)變形夸張。 要點(diǎn)二　影視與現(xiàn)代主義音樂(lè)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響 史料一　作為大眾文化與大眾傳播媒介的影視藝術(shù)，它既是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，又是綜合藝術(shù)的結(jié)晶，毋庸置疑，它的到來(lái)，為青少年了解世界、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野提供了更加有利的條件，為青少年的全面發(fā)展創(chuàng)造了更加廣闊的空間，與社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)的新思想新觀念正在豐富著青少年的精神世界。 ——《淺談?dòng)耙曉u(píng)論對(duì)青少年人格教育的影響》 [讀史用史] 史料一主要說(shuō)明了影視藝術(shù)出現(xiàn)的條件和積極影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析影視藝術(shù)發(fā)展帶來(lái)的主要文化影響。 提示：促進(jìn)世界各個(gè)國(guó)家、民族文化的加速傳播與交流，各國(guó)家、民族傳統(tǒng)文化在交融中完善和豐富，取得符合時(shí)代潮流的新發(fā)展，形成了多元的世界文化。 史料二　在打開(kāi)的電視機(jī)面前，我們退返到無(wú)邪的嬰兒狀態(tài)，我們的頭腦成為一個(gè)受動(dòng)而直通的頻道，不經(jīng)過(guò)大腦的思維轉(zhuǎn)換，連綿不盡的直觀形象不斷直接轟擊我們的視網(wǎng)膜。 ——人民教育出版社歷史必修三教師用書(shū) [讀史用史] 據(jù)史料二中“退返到無(wú)邪的嬰兒狀態(tài)”“受動(dòng)而直通”“不經(jīng)過(guò)大腦的思維轉(zhuǎn)換”等信息指出電視藝術(shù)的消極影響有哪些？ 提示：電視影響人們的思維方式，人們成為被動(dòng)接受信息的工具，束縛了人們的思想。 [精練核心素養(yǎng)] 素養(yǎng)1 史料實(shí)證——中外文藝作品 1.(2016紹興9月適應(yīng)性考試)唐朝賈島《喜李馀自蜀至》詩(shī)：“往來(lái)自此過(guò)，詞體近《風(fēng)》《騷》?！毕铝凶髌吩趧?chuàng)作風(fēng)格上，可與《風(fēng)》對(duì)應(yīng)的是(　　) 解析　《風(fēng)》是批判現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，《阿Q正傳》也是批判現(xiàn)實(shí)的作品。 答案　B 素養(yǎng)2 史料實(shí)證——著名藝術(shù)作品辨析 2.(2018紹興3月測(cè)試)“商業(yè)日益變成欺詐。革命的箴言博愛(ài)在競(jìng)爭(zhēng)的詭計(jì)和嫉妒中獲得了實(shí)現(xiàn)。賄賂代替了暴力壓迫，金錢(qián)代替刀劍，成為社會(huì)權(quán)力的第一杠桿……總之，同啟蒙學(xué)者的華美語(yǔ)言比起來(lái)，由‘理性的勝利’建立起來(lái)的社會(huì)制度和政治制度竟是一幅令人失望的諷刺畫(huà)?！毕铝兴姆髌罚瑥膭?chuàng)作風(fēng)格判斷，符合上述材料描述的應(yīng)該是(　　) 解析　材料說(shuō)法體現(xiàn)了浪漫主義畫(huà)派的主張，《格爾尼卡》是立體主義派畫(huà)作，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；《石匠》是現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)作，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；《自由引導(dǎo)人民》是浪漫主義畫(huà)作，故C項(xiàng)正確；向日葵是印象派畫(huà)作，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案　C 素養(yǎng)3 歷史解釋——柴可夫斯基及其代表作 3.(2018金華十校期末調(diào)研)在近代世界藝術(shù)領(lǐng)域，有這么一位藝術(shù)家：他的交響樂(lè)和協(xié)奏曲以奏鳴曲為框架，表達(dá)時(shí)代主題；他的芭蕾舞劇在整個(gè)歐洲和北美地區(qū)獲得了巨大的成功。他將本民族音樂(lè)與西方的音樂(lè)融為一體，并還能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。這位偉大的藝術(shù)家來(lái)自于(　　) A.法國(guó) B.德國(guó) C.奧地利 D.俄羅斯 解析　由材料“他的交響樂(lè)和協(xié)奏曲以奏鳴曲為框架，表達(dá)時(shí)代主題；他的芭蕾舞劇在整個(gè)歐洲和北美地區(qū)獲得了巨大的成功。他將本民族音樂(lè)與西方的音樂(lè)融為一體”可知此藝術(shù)家為柴可夫斯基，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；柴可夫斯基是俄國(guó)民族樂(lè)派代表人物，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；柴可夫斯基不是奧地利人，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；柴可夫斯基是俄國(guó)民族音樂(lè)的代表，故D項(xiàng)正確。 答案　D 素養(yǎng)4 史料實(shí)證——現(xiàn)代主義音樂(lè)的興起與發(fā)展 4.(2018稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校3月聯(lián)考)(加試題)1998年邁克爾杰克遜獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)提名，以獎(jiǎng)勵(lì)他利用文藝方式促進(jìn)世界和平所取得的成就。下列可作為其被提名理由的是在“良知復(fù)興”運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)作了(　　) A.《自由引導(dǎo)人民》 B.《格爾尼卡》 C.《永別了，武器》 D.《四海一家》 解析　《自由引導(dǎo)人民》作者是德拉克洛瓦，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；《格爾尼卡》的作者是畢加索，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；《永別了，武器》作者是海明威，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；《四海一家》的作者是邁克爾杰克遜，故D項(xiàng)正確。 答案　D 課時(shí)作業(yè) 一、選擇題 1.為了表現(xiàn)理想和激情，浪漫主義常常以強(qiáng)烈的對(duì)比來(lái)強(qiáng)化和凸顯主觀情感。其中以美與丑的對(duì)比、外表與內(nèi)心的巨大反差，表現(xiàn)了作家愛(ài)憎分明的情感的文學(xué)作品是(　　) A.《悲慘世界》 B.《唐璜》 C.《巴黎圣母院》 D.《西風(fēng)頌》 解析　題干描述的是浪漫主義文學(xué)作品的特征，結(jié)合材料“美與丑的對(duì)比、外表與內(nèi)心的巨大反差”可知，反映的是雨果的《巴黎圣母院》的特點(diǎn)，故C項(xiàng)正確。 答案　C 2.(2018金麗衢12校二聯(lián))丹麥評(píng)論家勃蘭克斯高度贊揚(yáng)拜倫的《唐璜》：“它是一部懷有強(qiáng)烈的政治目的，充滿(mǎn)憤怒、蔑視、威脅和呼吁，并且不時(shí)地吹出革命戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角那一陣陣響亮的長(zhǎng)音的慷慨悲歌之作。”這表明(　　) A.拜倫贊賞啟蒙思想家倡導(dǎo)的理想社會(huì) B.《唐璜》是一部濃郁的浪漫主義作品 C.《唐璜》真實(shí)地描寫(xiě)社會(huì)不平等現(xiàn)象 D.《唐璜》推動(dòng)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā) 解析　浪漫主義文學(xué)作品深入挖掘人的本能感情、塑造鮮明的人物形象，鼓勵(lì)人們?yōu)闋?zhēng)取自由、幸福和解放而斗爭(zhēng)，《唐璜》恰是這一特點(diǎn)的反映，故B項(xiàng)正確。啟蒙思想家倡導(dǎo)的“理性王國(guó)”失去實(shí)現(xiàn)的可能，是浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的背景，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；真實(shí)地描寫(xiě)社會(huì)不平等現(xiàn)象是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的時(shí)間是17世紀(jì)，而《唐璜》發(fā)表的時(shí)間是19世紀(jì)初，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案　B 3.18世紀(jì)末19世紀(jì)初歐洲流行的一種文藝思潮被稱(chēng)作“Romance”。下列文藝作品體現(xiàn)了該思潮的是(　　) A.《巴黎圣母院》《第三(英雄)交響曲》《自由引導(dǎo)人民》 B.《悲慘世界》《天鵝湖》《格爾尼卡》 C.《人間喜劇》《日出印象》《四海一家》 D.《紅與黑》《唐璜》《歡樂(lè)頌》 解析　法國(guó)雨果的《巴黎圣母院》、德國(guó)貝多芬的《第三(英雄)交響曲》以及法國(guó)德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》都屬于浪漫主義流派的作品，故A項(xiàng)正確；《格爾尼卡》屬于畢加索的現(xiàn)代派繪畫(huà)著作，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；莫奈的《日出印象》屬于印象派而非浪漫派風(fēng)格，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；《紅與黑》屬于現(xiàn)實(shí)主義流派而非浪漫主義流派的作品，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案　A 4.(2018衢州四校高二期中聯(lián)考)“……自由的主題、強(qiáng)烈的激情、色與光的融合對(duì)比，瀟灑奔放，宣告著新一輪浪漫主義的到來(lái)。”以上描述的作品是(　　) 解析　“強(qiáng)烈的激情”“浪漫主義的到來(lái)”顯示，描述的作品風(fēng)格是浪漫主義。故選A項(xiàng)。B、C項(xiàng)為印象畫(huà)派；D項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)主義作品。 答案　A 5.(2018余姚中學(xué)3月模擬)近代某畫(huà)家在日記中寫(xiě)道：“繪畫(huà)藝術(shù)越是有形越能感人肺腑，因?yàn)槔L畫(huà)像大自然，多么微小多么宏大的事物都能在繪畫(huà)中表現(xiàn)。物體能夠觸動(dòng)感官，而事物的深處能夠震撼心靈?！睋?jù)此判斷，下列與該畫(huà)家風(fēng)格最接近的作品是(　　) 解析　材料中畫(huà)家日記描繪的是浪漫主義作品的特征。A項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)與浪漫相結(jié)合的代表作品，B項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)主義力作，C項(xiàng)是印象畫(huà)派，D項(xiàng)是現(xiàn)代主義作品。故選A項(xiàng)。 答案　A 6.唐代詩(shī)人李紳(今安徽亳州人)著有《憫農(nóng)》詩(shī)兩首，留下了“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死”等千古傳誦、婦孺皆知的名句。下列題材和風(fēng)格與之最接近的文藝作品是(　　) A.《悲慘世界》 B.《伏爾加河上的纖夫》 C.《自由引導(dǎo)人民》 D.《格爾尼卡》 解析　《憫農(nóng)》有明顯的現(xiàn)實(shí)主義特色，選項(xiàng)A、C是浪漫主義作品，D項(xiàng)是現(xiàn)代主義美術(shù)作品，B項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)作品。故選B項(xiàng)。 答案　B 7.盧卡契在評(píng)論19世紀(jì)某一作家時(shí)認(rèn)為：“(他的)偉大之處在于，盡管他有那些政治與意識(shí)形態(tài)上的偏見(jiàn)，他依然用未受污染的眼睛觀察所產(chǎn)生的矛盾，并忠實(shí)地描述它們?！毕旅孀髌放c材料中描述的作家相似的是(　　) A.莫奈　《日出印象》 B.司湯達(dá)　《紅與黑》 C.雨果　《巴黎圣母院》 D.莎士比亞　《哈姆雷特》 解析　由“19世紀(jì)”“忠實(shí)地描述它們”可知該作家是現(xiàn)實(shí)主義作品的代表。故選B項(xiàng)。 答案　B 8.19世紀(jì)中葉，司湯達(dá)、巴爾扎克等批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家(　　) ①敢于直面現(xiàn)實(shí)社會(huì)　②積極追尋理想世界?、蹚?qiáng)烈批判丑惡現(xiàn)象?、苌羁探衣渡鐣?huì)黑暗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析　②是浪漫主義文學(xué)的特征，不符合批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特征，故排除。 答案　C 9.(2018浙江4月仿真一)“(這種畫(huà)派)是現(xiàn)代藝術(shù)和傳統(tǒng)藝術(shù)的分割線，它創(chuàng)立了全新的色彩體系，在藝術(shù)表現(xiàn)上打破了常規(guī)的‘固有色’思想，并對(duì)之進(jìn)行了科學(xué)的、客觀的分析?！毕铝袑儆谶@一畫(huà)派的作品有(　　) 解析　“創(chuàng)立了全新的色彩體系，在藝術(shù)表現(xiàn)上打破了常規(guī)的‘固有色’思想，并對(duì)之進(jìn)行了科學(xué)的、客觀的分析”顯示該畫(huà)派為印象畫(huà)派。故選C項(xiàng)。 答案　C 10.法國(guó)著名藝術(shù)大師雷諾阿：“自然之中，決無(wú)貧賤之分。在陽(yáng)光底下，破敗的茅屋可以看成與宮殿一樣，高貴的皇帝和窮困的乞丐是平等的。這種藝術(shù)觀念導(dǎo)致他們?cè)趧?chuàng)作中全力以赴地描繪光。只重藝術(shù)的形式，忽視乃至否定藝術(shù)的內(nèi)容?！鄙鲜雒枋鍪?　　) A.古典主義繪畫(huà) B.浪漫主義繪畫(huà) C.現(xiàn)實(shí)主義繪畫(huà) D.印象主義繪畫(huà) 解析　結(jié)合所學(xué)可知材料描述的是印象畫(huà)派，故選D項(xiàng)。 答案　D 11.下圖是兩部東西方文學(xué)巨著，享譽(yù)世界、深受不同年齡人們喜愛(ài)。對(duì)其理解正確的是(　　) A.情節(jié)跌宕、離奇，體現(xiàn)明顯現(xiàn)代主義文學(xué)風(fēng)格 B.都源于對(duì)封建制度不滿(mǎn)而體現(xiàn)出浪漫主義色彩 C.西學(xué)東漸使中國(guó)文學(xué)汲取法國(guó)文學(xué)的優(yōu)秀因子 D.體現(xiàn)出啟蒙運(yùn)動(dòng)追求自由，歌頌人性美的主旨 答案　B 12.(2018衢州四校高二期中聯(lián)考)貝多芬創(chuàng)作《降E大調(diào)第三交響曲》，本來(lái)是準(zhǔn)備獻(xiàn)給拿破侖的，但后來(lái)他一氣之下，抹去了原稿扉頁(yè)上原來(lái)的題名“獻(xiàn)給拿破侖波拿巴”改稱(chēng)為《英雄交響曲》。下列直接導(dǎo)致貝多芬創(chuàng)作改名的事件是因?yàn)槟闷苼?　　) A.屢次挫敗反法同盟 B.扶植資本主義經(jīng)濟(jì) C.加冕為法蘭西皇帝 D.編纂民法典 解析　貝多芬向往民主，追求自由、平等，因此作品中充滿(mǎn)了時(shí)代精神，蘊(yùn)涵著革命的力量。結(jié)合所學(xué)可知貝多芬“一氣之下”是因?yàn)镃項(xiàng)。 答案　C 13.在杭州G20峰會(huì)文藝晚會(huì)上，中國(guó)姑娘們?cè)谖骱线M(jìn)行了《天鵝湖》芭蕾舞劇的完美演繹。該舞曲是民族樂(lè)派的著名代表人物柴可夫斯基三部舞曲之一，那么另外兩部舞曲是(　　) A.《睡美人》《胡桃?jiàn)A子》 B.《睡美人》《羅密歐與朱麗葉幻想序曲》 C.《睡美人》《第五交響曲》 D.《睡美人》《第六(悲愴)交響曲》 解析　《睡美人》、《胡桃?jiàn)A子》和《天鵝湖》并稱(chēng)柴可夫斯基的三部舞曲，故A項(xiàng)正確；《羅密歐與朱麗葉幻想序曲》《第六(悲愴)交響曲》雖然也是柴可夫斯基的作品，但并不屬于三部舞曲之一。 答案　A 14.某中學(xué)的一門(mén)選修課的介紹有如下內(nèi)容：“盧米埃爾兄弟”、“默片時(shí)代”、“《爵士歌手》”、“好萊塢”。這門(mén)選修課的名稱(chēng)最有可能是(　　) A.《改變世界的計(jì)算機(jī)》 B.《音樂(lè)的變奏》 C.《電影藝術(shù)的誕生與發(fā)展》 D.《電視與當(dāng)代生活》 解析　材料關(guān)鍵詞都與電影有關(guān)。故選C。 答案　C 15.徹底改變了當(dāng)時(shí)流行音樂(lè)的形式，成為搖滾樂(lè)最早、最著名的偶像的是(　　) A.“貓王”艾維斯普萊斯利 B.甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì) C.列儂 D.杰克遜 答案　A 二、非選擇題 16.(2018富陽(yáng)中學(xué)4月檢測(cè))大革命時(shí)期的法國(guó)誕生了兩位被譽(yù)為“獅子”的名人。閱讀材料，回答問(wèn)題。(10分) 材料一　在拿破侖帝國(guó)如日中天的時(shí)代，歐洲各地第一流的繪畫(huà)、雕塑紛紛成了戰(zhàn)利品，被源源不斷地運(yùn)到巴黎，而德拉克洛瓦則穿梭在它們之間。《自由引導(dǎo)人民》，無(wú)疑是德拉克洛瓦的至寶，被鐫刻在歐洲藝術(shù)史最重要的書(shū)頁(yè)上……拿破侖派遣兄弟出任占領(lǐng)地的國(guó)王，在所征服的地區(qū)，當(dāng)?shù)厝嗣穸嘉幢毁x予自己選擇政府組織形式的自由，更加剝奪了建立民族國(guó)家的權(quán)利。在占領(lǐng)者走后，歐洲各國(guó)的政治辯論中，祖國(guó)、人民、民族、個(gè)人自由等概念流行開(kāi)來(lái)。深受民族主義的精神影響，后來(lái)普魯士領(lǐng)導(dǎo)德國(guó)統(tǒng)一，薩丁尼亞發(fā)動(dòng)意大利統(tǒng)一，拉丁美洲地區(qū)也在整個(gè)浪潮的推動(dòng)下，紛紛要求掙脫西班牙的枷鎖。 ——摘編自[法]J.阿爾德伯特《歐洲史》、段昌國(guó)《西洋文明發(fā)展史》等 材料二　回顧“荒野雄獅”拿破侖與法國(guó)大革命的聯(lián)系，有以下兩種認(rèn)識(shí)可供討論：①啟蒙思想家認(rèn)為“專(zhuān)制君主的特點(diǎn)，不是他性格上的仁慈或兇狠，而是他的權(quán)力的范圍和統(tǒng)治的專(zhuān)橫”。有學(xué)者據(jù)此得出“拿破侖承襲專(zhuān)制君主之流毒，違背了大革命倡導(dǎo)的自由、民主精神”。②拿破侖高喊著“我的原則是，法國(guó)高于一切！”的口號(hào)走向了末日；戰(zhàn)勝的歐洲君主們認(rèn)為拿破侖是“革命分子，1789年至1815年是一個(gè)整體”。 ——據(jù)李宏圖《西歐近代民族主義思潮研究》整理 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》的藝術(shù)風(fēng)格，分析該藝術(shù)風(fēng)格形成的時(shí)代背景。(4分) (2)根據(jù)材料二并聯(lián)系材料一，你更側(cè)重分析哪一種認(rèn)識(shí)？側(cè)重分析①，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)史實(shí)進(jìn)行闡述。側(cè)重分析②，結(jié)合所學(xué)闡釋拿破侖這位“革命分子”對(duì)世界歷史發(fā)展的作用。(6分，只列觀點(diǎn)，不說(shuō)理由不得分) 答案　(1)風(fēng)格：浪漫主義。(1分) 背景：①英國(guó)工業(yè)革命迅速向歐美各國(guó)擴(kuò)展；②在法國(guó)革命沖擊下，歐洲各國(guó)的民族民主運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展，處于劇烈的變革與震蕩中；③啟蒙思想家所倡導(dǎo)的社會(huì)理想與當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差。(3分) (2)側(cè)重分析①：①拿破侖在霧月政變后，自任第一執(zhí)政，后為終生執(zhí)政，最終稱(chēng)帝。(2分)②在改造法國(guó)過(guò)程中，他要求官員對(duì)他個(gè)人宣誓效忠，同時(shí)剝奪人民的民主權(quán)利，取消出版、言論自由、取締黨派、迫害工人。(2分)③拿破侖任用親人擔(dān)任占領(lǐng)區(qū)統(tǒng)治者，實(shí)行家族統(tǒng)治，剝奪占領(lǐng)區(qū)人民的政治自由和民族利益，掠奪占領(lǐng)區(qū)財(cái)富。(2分) 側(cè)重分析②：①抗擊反法同盟，沖擊了歐洲封建勢(shì)力，傳播了資產(chǎn)階級(jí)革命思想和政治學(xué)說(shuō)。(2分) ②編撰《民法典》，成為資本主義世界的立法經(jīng)典。(2分)③促進(jìn)民族意識(shí)覺(jué)醒，促進(jìn)了歐洲民族國(guó)家的形成，喚起了殖民地的民族解放運(yùn)動(dòng)。(2分)