2019版高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 10 函數(shù)的圖象課時(shí)作業(yè) 文.doc
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課時(shí)作業(yè)10函數(shù)的圖象一、選擇題1(2018珠海模擬)為了得到函數(shù)ylog2的圖象,可將函數(shù)ylog2x的圖象上所有的點(diǎn)()A縱坐標(biāo)縮短到原來的,橫坐標(biāo)不變,再向右平移1個(gè)單位B橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變,再向左平移1個(gè)單位C橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,再向左平移1個(gè)單位D縱坐標(biāo)伸長到原來的2倍,橫坐標(biāo)不變,再向右平移1個(gè)單位解析:ylog2log2(x1)log2(x1),由ylog2x的圖象縱坐標(biāo)縮短到原來的,橫坐標(biāo)不變,可得ylog2x的圖象,再向右平移1個(gè)單位,可得ylog2(x1)的圖象,也即ylog2的圖象答案:A2(2018北師大附中月考)函數(shù)yecosx(x)的大致圖象為()解析:當(dāng)x0時(shí),則yecos0e;當(dāng)x時(shí),則yecos.可排除A,B,D,選C.答案:C3(2018廣州畢業(yè)班測(cè)試)函數(shù)f(x)ln(|x|1)x的大致圖象是()解析:本題考查函數(shù)的圖象函數(shù)f(x)ln(|x|1)x,當(dāng)x1時(shí),f(x)ln(x1)x,易知函數(shù)f(x)在(1,)上單調(diào)遞增,觀察各選項(xiàng)只有A選項(xiàng)符合題意,故選A.排除法是解答此類圖象問題的常用方法答案:A4(2018武漢調(diào)研)若函數(shù)ya|x|(a0,且a1)的值域?yàn)閥|y1,則函數(shù)yloga|x|的圖象大致是()解析:若函數(shù)ya|x|(a0,且a1)的值域?yàn)閥|y1,則a1,故函數(shù)yloga|x|的圖象如圖所示故選B.答案:B5(2018滄州七校聯(lián)考)函數(shù)f(x)ln的圖象是()解析:因?yàn)閒(x)ln,所以x0,解得1x1,所以函數(shù)的定義域?yàn)?1,0)(1,),可排除A,D.因?yàn)楹瘮?shù)ux在(1,0)和(1,)上單調(diào)遞增,函數(shù)yln u在(0,)上單調(diào)遞增,根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性可知,函數(shù)f(x)在(1,0)和(1,)上單調(diào)遞增,選B.答案:B6使log2(x)x1成立的x的取值范圍是()A(1,0) B1,0)C(2,0) D2,0)解析:在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出ylog2(x),yx1的圖象,知滿足條件的x(1,0),故選A.答案:A7(2018廣東韶關(guān)南雄模擬)函數(shù)f(x)xa滿足f(2)4,那么函數(shù)g(x)|loga(x1)|的圖象大致為()解析:法一:f(2)4,2a4,解得a2,g(x)|log2(x1)|當(dāng)x0時(shí),函數(shù)g(x)單調(diào)遞增,且g(0)0;當(dāng)1x0時(shí),函數(shù)g(x)單調(diào)遞減法二:由f(2)4,即2a4得a2,g(x)|log2(x1)|,函數(shù)g(x)是由函數(shù)y|log2x|向左平移一個(gè)單位得到的,只有C項(xiàng)符合答案:C8對(duì)任意實(shí)數(shù)a,b定義運(yùn)算“”:ab設(shè)f(x)(x21)(4x)k,若函數(shù)f(x)的圖象與x軸恰有三個(gè)交點(diǎn),則k的取值范圍是()A(2,1)B0,1C2,0) D2,1)解析:令g(x)(x21)(4x)其圖象如圖所示:f(x)g(x)k的圖象與x軸恰有三個(gè)交點(diǎn)即yg(x)與yk的圖象恰有三個(gè)交點(diǎn),由圖可知1k2,即2k1.答案:D9下列說法中,正確命題的個(gè)數(shù)為()函數(shù)yf(x)與函數(shù)yf(x)的圖象關(guān)于直線y0對(duì)稱;函數(shù)yf(x)與函數(shù)yf(x)的圖象關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱;如果函數(shù)yf(x)對(duì)于一切xR,都有f(ax)f(ax),那么yf(x)的圖象關(guān)于直線xa對(duì)稱;函數(shù)yf(x1)與yf(1x)的圖象關(guān)于直線x1對(duì)稱A1 B2C3 D4解析:對(duì)于,把函數(shù)yf(x)中的y換成y,x保持不變,得到的函數(shù)的圖象與原函數(shù)的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱;對(duì)于,把函數(shù)yf(x)中的x換成x,y換成y,得到的函數(shù)的圖象與原函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;對(duì)于,若對(duì)于一切xR,都有f(ax)f(ax),則f(x)的圖象關(guān)于直線xa對(duì)稱;對(duì)于,因?yàn)楹瘮?shù)yf(x)與yf(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,它們的圖象分別向右平移1個(gè)單位長度得到函數(shù)yf(x1)與yf(1x)的圖象,即yf(x1)與yf(1x)的圖象關(guān)于直線x1對(duì)稱答案:D10(2018安徽黃山二模)函數(shù)f(x)與g(x)|xa|1的圖象上存在關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()AR B(,eCe,) D解析:設(shè)yh(x)與yf(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則h(x)f(x)作出yh(x)與yg(x)的函數(shù)圖象如圖所示f(x)與g(x)圖象上存在關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),yh(x)與yg(x)的圖象有交點(diǎn),ae,即ae.答案:C二、填空題11若函數(shù)yf(x3)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(1,4),則函數(shù)yf(x)的圖象必經(jīng)過點(diǎn)_解析:法一:函數(shù)yf(x)的圖象是由yf(x3)的圖象向右平移3個(gè)單位長度而得到的故yf(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(4,4)法二:由題意得f(4)4成立,故函數(shù)yf(x)的圖象必經(jīng)過點(diǎn)(4,4)答案:(4,4)12如圖,定義在1,)上的函數(shù)f(x)的圖象由一條線段及拋物線的一部分組成,則f(x)的解析式為_解析:當(dāng)x1,0時(shí),設(shè)ykxb,由圖象得解得yx1;當(dāng)x(0,)時(shí),設(shè)ya(x2)21,由圖象得0a(42)21,解得a,y(x2)21.綜上可知,f(x)答案:f(x)13(2018荊州模擬)對(duì)a,bR,記maxa,b函數(shù)f(x)max|x1|,|x2|(xR)的最小值是_解析:函數(shù)f(x)max|x1|,|x2|)(xR)的圖象如圖所示,由圖象可得,其最小值為.答案:14已知下圖(1)中的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為yf(x),則下圖(2)中的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)在下列給出的四個(gè)式子中,可能是_(填序號(hào))yf(|x|);y|f(x)|;yf(|x|);yf(|x|)解析:由圖(1)和圖(2)的關(guān)系可知,圖(2)是由圖(1)在y軸左側(cè)的部分及其關(guān)于y軸對(duì)稱圖形構(gòu)成的,故選.答案:能力挑戰(zhàn)15已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,且f(x)若方程f(x)xa有兩個(gè)不同實(shí)根,則a的取值范圍為()A(,1) B(,1C(0,1) D(,)解析:x0時(shí),f(x)2x1,0x1時(shí),10時(shí),f(x)是周期函數(shù),如圖所示:若方程f(x)xa有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則函數(shù)f(x)的圖象與直線yxa有兩個(gè)不同交點(diǎn),故a1,即a的取值范圍是(,1)答案:A16若關(guān)于x的不等式4ax10,且a1)對(duì)于任意的x2恒成立,則a的取值范圍為()A. B.C2,) D(2,)解析:不等式4ax13x4等價(jià)于ax11時(shí),在同一坐標(biāo)系中作出兩個(gè)函數(shù)的圖象,如圖1所示,由圖知不滿足條件;當(dāng)0a1時(shí),在同一坐標(biāo)系中作出兩個(gè)函數(shù)的圖象,如圖2所示,則f(2)g(2),即a2121,即a,所以a的取值范圍是,故選B.答案:B17(2018山東質(zhì)檢)已知函數(shù)f(x)則對(duì)任意x1,x2R,若0|x1|x2|,下列不等式成立的是()Af(x1)f(x2)0 Bf(x1)f(x2)0Cf(x1)f(x2)0 Df(x1)f(x2)0解析:函數(shù)f(x)的圖象如圖所示:且f(x)f(x),從而函數(shù)f(x)是偶函數(shù)且在0,)上是增函數(shù)又0|x1|x2|,所以f(x2)f(x1),即f(x1)f(x2)0.答案:D- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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