2017-2018學年高中語文 第04單元 單元檢測（含解析）新人教版必修3.doc

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第04單元 單元檢測一、現(xiàn)代文閱讀（一）論述類文本閱讀閱讀下面的文章，完成13題。月球誕生新說蔣 葳關(guān)于月球起源的爭論由來已久，不久前來自南非和荷蘭的兩位科學家提出新的看法，認為月球曾是地球的一部分，在約45億年前的一次大型核爆炸中與地球分離，并逐漸演變成地球的一顆衛(wèi)星。此次大爆炸的強度相當于在廣島投下400億顆的原子彈。兩位科學家是根據(jù)一種裂變理論提出這種觀點的，這種裂變理論早在19世紀初就有科學家描述過。該理論認為，地球和月球都來自宇宙中同一旋轉(zhuǎn)的熔巖，后來一部分分離出去形成了如今的月球。然而，除了撞擊原因以外，19世紀初的科學家無法用其它理由來解釋形成月球的那一部分熔巖是如何分離出去的。目前，關(guān)于月球形成，主流科學界中最流行的就是這種大碰撞學說。該學說認為，地球在形成初期曾遭到火星體大小的外星體撞擊，而月球就是在此次碰撞中形成的。然而，不久前芝加哥大學的研究人員重新對月球巖石進行了化學分析，他們發(fā)現(xiàn)月球和地球擁有相同的氧、硅和鉀等同位素元素，這表明兩個星體有可能具備相同的起源，月球的物質(zhì)組成應(yīng)當僅僅源自地球。因為太陽系進化的模型顯示，地球的化學組成和撞擊天體的化學組成不可能是同樣的。如果地月同源的話，只有大型核爆炸才有能力將地球物質(zhì)噴射到太空中從而形成新的星體。此前有關(guān)地球內(nèi)部構(gòu)造的傳統(tǒng)理論認為，地球的內(nèi)核是由部分結(jié)晶的鐵和鎳鐵合金組成的，內(nèi)核外面是由液態(tài)的鐵、鎳和一種或多種較輕的元素組成的流體核。從1940年以來，這一理論在地球物理學領(lǐng)域一直處于支配地位。最近，美國的地球物理學家亨頓經(jīng)過多年的研究提出了核地球的新觀點。亨頓認為，在我們腳下6500 千米深的地方，有一個由鈾和钚構(gòu)成的直徑達8千米的巨大的核反應(yīng)堆內(nèi)核，正在不斷地進行核反應(yīng)，從而產(chǎn)生了地球磁場，并為火山和大陸板塊運動提供能量。這正好可以解釋傳統(tǒng)地球構(gòu)造理論難于解釋的神秘現(xiàn)象：地球磁場平均每20萬年發(fā)生一次磁場極性倒轉(zhuǎn)，且磁場強度周期性變?nèi)趸蜃儚姟＿@個天然的反應(yīng)堆形成之初體積應(yīng)該較小，但是隨著放射性元素等能產(chǎn)生爆炸的物質(zhì)逐漸増加，在核心區(qū)域附近形成了巨大的液態(tài)物質(zhì)聚集區(qū)，巖石中的放射性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，當其與足夠的燃料相混合的時候，就會產(chǎn)生巨大的爆炸。這一理論恰好也能解釋地球所釋放出的能量要高于所接收到的太陽能的現(xiàn)象。南非和荷蘭的兩位科學家相信，在地球形成初期，造成月球從地球分離出去并進入軌道的能量是由地球地幔邊界的一種超臨界反應(yīng)堆所產(chǎn)生。這種反應(yīng)堆產(chǎn)生足夠的熱量使得地球上的硅酸鹽等物質(zhì)蒸發(fā)并被噴射出去。他們認為，要想證明這一理論，需要依靠未來的月球探測任務(wù)帶回月球更深內(nèi)部的物質(zhì)樣本。1關(guān)于月球起源，下列理解不恰當?shù)囊豁検茿主流學界認為，地球外一個巨型天體與地球相撞，使地球的一部分分離出去慢慢形成了月球。B近期有科學家認為，月球是地球地幔邊界的超級核爆炸將地球的部分物質(zhì)噴射出去后形成的。C除了地球外天體碰撞說和核爆炸說以外，關(guān)于月球起源還有多種說法，但都受到人們的質(zhì)疑。D所有關(guān)于月球起源的說法都是人們的主觀假說，至今為止，還沒有相應(yīng)的觀測資料等客觀證據(jù)。2下列有關(guān)表述，符合原文意思的一項是A月球和地球的同位素元素完全相同，因此它們可能具備相同的起源，月球物質(zhì)僅僅源自地球。B地球磁場會發(fā)生極性倒轉(zhuǎn)，強度有周期性變化，這可能是因為地球內(nèi)核存在巨大的核反應(yīng)堆。C只有產(chǎn)生巨大的核爆炸，才可能將月球這么大的一塊固體物質(zhì)拋射到太空從而形成新的星體。D傳統(tǒng)地球內(nèi)部構(gòu)造理論已被推翻，地核作為一個不斷成長的核反應(yīng)堆，達到臨界點就會爆炸。3下列對文章的理解和分析，不恰當?shù)囊豁検茿如果月球是由于外部力量的撞擊而從地球分離出去的話，那么它除了地球物質(zhì)外，還可能有撞擊天體的某些物質(zhì)。B最新的核爆炸誕生月球的說法其實并不新鮮，早在19世紀初就有過這種類似的描述，只是當時人們沒有科學的依據(jù)。C美國科學家亨頓的鈾钚地核觀點突破了地球內(nèi)部構(gòu)造中傳統(tǒng)的鐵鎳地核理論，這為月球誕生新說奠定了一定的基礎(chǔ)。D之所以地球釋放的能量高于所接收到的太陽能，可能是因為地球的核反應(yīng)堆內(nèi)核在不斷釋放巨大的能量。（二）文學類文本閱讀閱讀下面的文字，完47題。蜀道明珠翠云廊龐 旸蜀道明珠翠云廊位于四川盆地北緣的廣元市劍閣縣?！按湓评取边@個詩情畫意的名字，取自清康熙三年劍州(今劍閣縣)知州喬缽寫下的一首詩：“劍門路，崎嶇凹凸石頭路。兩行古柏植何人，三百里程十萬樹。翠云廊，蒼煙護，苔花蔭雨濕衣裳，回柯垂葉涼風度。無石不可眠，處處堪留句”此詩寫的是，在劍門這條崎嶇的古蜀道上，路兩旁種滿了高大的古柏，300里長的驛路上足有10萬棵之多，遠遠望去，驛路像是翠綠的云彩組成的長廊。這首詩寫盡了“劍州古柏”的奇、險、美，從此，這條蜀道就改名“翠云廊”了。翠云廊古柏始植于秦朝。秦始皇統(tǒng)一中國后，下令以咸陽為中心，修筑通達全國的道路，并在道路兩旁種上成排的柏樹以顯示天子的威儀。史書有“道寬五十步，三丈而樹”的記載。還有一種說法是，秦始皇為修筑阿房宮，在蜀中大量伐木，致使“蜀山兀，阿房出”，蜀地百姓怨聲載道。為平民憤，秦始皇下令在驛道旁廣植柏樹。后人把秦朝所植的樹稱為“皇柏”，并將這條路稱作“皇柏大道”。據(jù)林業(yè)專家考證，現(xiàn)翠云廊胸徑2米以上、樹齡2 000多年的古柏都應(yīng)為秦人所植。第二次在翠云廊大規(guī)模植柏的是三國時蜀漢大將張飛。他曾在離劍州不遠的巴西(今閬中縣)任太守。當時，軍政往來頻繁，劍州又是蜀都至中原的必經(jīng)要地，為了不誤羽書傳遞，張飛命令沿途植柏為記。士兵和百姓同心協(xié)力，在驛道旁種上了大量柏樹。至今，民間還流傳著張飛當年“上午栽樹，下午乘涼”的故事。后人將蜀漢所植柏樹稱為“張飛柏”。據(jù)考，翠云廊胸徑1.8米左右的古柏當為“張飛柏”。東晉時期道教興起，民間頗重風水，劍閣又是道教的發(fā)源地。松柏號稱“風脈樹”，遂被大量種植。北周時，為計里程，人們曾在道旁壘土堆作為標記，但土堆容易被大雨沖毀，后來改為每一里種樹一株，以計算里程。唐代天寶年間，因貴妃楊玉環(huán)喜食川南荔枝，玄宗皇帝命人每日快馬運送荔枝到長安。為保持荔枝新鮮，官府令百姓沿驛道種植柏樹。此時的翠云廊又被稱為“愛情大道”。經(jīng)過這一時期的栽補，翠云廊初具規(guī)模。北宋時，宋仁宗詔令：“自鳳州至利州，劍門關(guān)直入益州道路，沿官道兩旁，每年栽種土地所宜林木?！边@次大規(guī)模植樹使翠云廊延伸到了整個蜀道。到了明正德十三年，廣西人李璧任劍州知州，對南至閬中、西至梓潼、北至昭化的官道進行整治，并沿路大量補植柏樹。正如清人喬缽在翠云廊詩序中所說：“明正德時知州李璧，以石砌路，兩旁植柏數(shù)十萬，今昔合抱，如蒼龍蜿蜒，夏不見日?！苯?jīng)過2 000多年官民的不斷種植修護，翠云廊形成了規(guī)模宏偉的數(shù)百里林蔭大道。此地山區(qū)人民歷來把修路植樹看成一種造福后人的美德，有愛路護樹的良好習慣。因此，驛道的樹得到老百姓的悉心照顧，這種優(yōu)良傳統(tǒng)一直沿襲到今。自秦漢至唐代都有專人管理驛道樹，北宋還頒布了管理行道樹的條例。據(jù)宋史記載，南宋時曾發(fā)布“禁四川采伐邊境林木”的詔令。明代時有“官民相禁剪伐”的政令。史載明正德年間，劍州州官換任時，要相互清點行道樹，把植樹護路的情況當作一項政績考核，作為升遷的重要標準之一。清代官府還常派差役沿路巡察護樹情況。（選自百科知識，有刪改）4文章第一段引用喬缽的詩的作用是什么？5根據(jù)文章，簡要概括古代統(tǒng)治階級沿道植樹的原因。6文章主要使用了哪兩種說明方法？結(jié)合文章簡要分析。7翠云廊的古柏能夠保存至今的具體原因有哪些？（三）實用類文本閱讀閱讀下面的文字，完810題。忠誠超導終成賢記趙忠賢院士獲國家最高科學技術(shù)獎中國科學院院士趙忠賢是國家科學技術(shù)獎勵大會的“?？汀?。趙忠賢在1989年獲得國家自然科學獎一等獎，2013年又獲國家自然科學獎一等獎，還曾兩次獲得國家自然科學獎二等獎。2017年1月9日，76歲的趙忠賢登上了國家最高科學技術(shù)獎的領(lǐng)獎臺，他是國家最高科學技術(shù)獎得主里的首位“40后”。生于遼寧新民的趙忠賢，身材魁梧，聲音洪亮，性格里透著東北人的直爽和幽默。“我就是個普通人，只要大家說這個老頭還不錯，我就挺高興。”接受采訪時，他饒有興趣地講起40余年持續(xù)研究超導的往事。超導是指某些材料在溫度降低到某一臨界值以下時，電阻突然消失的現(xiàn)象。從核磁共振成像儀到超導磁懸浮列車，超導正在或即將為人類創(chuàng)造可觀效益。無數(shù)科學家試圖回答“超導體為何會超導”的問題，并尋找臨界溫度更高、更適于應(yīng)用的超導體。乍看之下，趙忠賢是個幸運者，他也總說自己“運氣比較好”。偶然的一份招生簡章，讓他邁入科技大門；1964年從中國科學技術(shù)大學學成，他被分配到中國科學院物理研究所工作至今。人類發(fā)現(xiàn)超導百余年來，高溫超導總共出現(xiàn)了兩次重大突破，他都抓住機遇且取得重要成果。但是倘若沒有常年堅守，運氣不過是曇花一現(xiàn)。趙忠賢及其團隊取得第一次重大突破是在1987年，那時距離他提出“結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定性可以導致高臨界溫度”的觀點已有10年。面對質(zhì)疑，他們終于突破被奉為圭臬的40K(約零下233攝氏度)麥克米蘭極限，獲得液氮溫區(qū)的高溫超導體。傳統(tǒng)理論崩塌，“北京的趙”嶄露頭角。這份執(zhí)著在取得第二次重大突破上更為突出。高溫超導研究在20世紀90年代遇到瓶頸，趙忠賢的團隊由此坐了近20年的“冷板凳”，精打細算從淘汰物品里刨設(shè)備?！盁岬臅r候堅持，冷的時候堅持。”他說。最終，團隊在2008年合成絕大多數(shù)50K以上鐵基超導體，又創(chuàng)造出大塊鐵基超導體55K的世界紀錄，掀起高溫超導新“熱潮”。“你問我遇到困難時怎么想，就像有人打麻將，即使坐得久了挺難受，也還是想打。我就是在享受科研過程?！壁w忠賢風趣地說，“我每天能夠看到新的事情，很多人享受不到這種樂趣。再說我們也是經(jīng)常和牌的?！比缃瘢w忠賢依然帶著團隊成員包括他名下的4名學生活躍在實驗室。“我已經(jīng)干不動了，最近一兩年就出了點主意，他們做得挺來勁兒?！彼忉屨f，自己眼也花、手也抖，要說還在科研一線工作已不現(xiàn)實。但在研判中國高溫超導研究前景上，恐怕沒有誰比他更有發(fā)言權(quán)。趙忠賢認為一方面是科學，即弄清“鐵基超導體為什么會超導”的微觀機制，繼續(xù)領(lǐng)跑世界前沿。另一方面是應(yīng)用，“配電站、濾波器、超導磁體、陀螺儀”，他列出一串關(guān)鍵詞。對超導事業(yè)布局，他呼吁國家給予更多重視；對超導事業(yè)后繼者，他希冀年輕人集中發(fā)力，潛心十年必有所成?！爸艺\超導數(shù)十載，后學盡忙撓耳腮。哲賢升溫銅雀臺，人皆仰止齊喝彩。”中科院物理所超導八組成員在趙忠賢七十大壽時所作的祝辭，巧妙嵌有“忠”“賢”二字。趙忠賢對“忠”的理解，與他大學時的老師嚴濟慈、張宗燧等中國物理先賢一脈相承。他說，科技實力花錢買不來，白送更別想，只能靠自己咬牙攻關(guān)，知識報國，把個人志趣與國家命運結(jié)合在一起?？茖W家的志向不止于此。“我們做科學研究，其實就是一滴水，匯集到人類文明的長河之中。古代中國曾為人類文明做出很多貢獻，今日的中國人依然有這個志氣和能力。”他說。(有刪改)8下列理解和分析，不符合原文意思的一項是A趙忠賢是國家科學技術(shù)獎勵大會的“?？汀?，他多次獲得國家重大獎項，包括國家自然科學獎、國家最高科學技術(shù)獎等。B趙忠賢所研究的超導目前已經(jīng)被運用到核磁共振成像儀和超導磁懸浮列車等領(lǐng)域，超導已經(jīng)為人類創(chuàng)造了可觀的效益。C趙忠賢在超導領(lǐng)域做出了巨大的貢獻，如他和團隊獲得液氮溫區(qū)的高溫超導體，合成絕大多數(shù)50K以上鐵基超導體等。D趙忠賢認為中國高溫超導研究一方面要弄清“鐵基超導體為什么會超導”的微觀機制，另一方面是高溫超導在配電站、濾波器、超導磁體等領(lǐng)域的應(yīng)用。9下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當?shù)膬身検茿文中引用“打麻將”的事例，在說明趙忠賢幽默風趣的同時，也表現(xiàn)了他興趣愛好廣泛，能從日常生活中感悟出人生道理。B趙忠賢邁入科技大門、進入超導領(lǐng)域工作可能有一定的運氣成分，但趙忠賢和他的團隊能夠在超導領(lǐng)域取得重大突破，離不開他們對超導研究的常年堅守。C文中中科院物理所超導八組成員在趙忠賢七十大壽時所作的祝辭，充分體現(xiàn)了趙忠賢對超導研究的貢獻及其優(yōu)秀的品質(zhì)。D文中大量引用趙忠賢本人的話，突出了他謙遜、幽默、直爽和樂于奉獻的性格特征，同時也增強了文章內(nèi)容的真實性，使文章更具說服力。E本文敘述重點突出，詳略得當，詳細介紹了趙忠賢在高溫超導領(lǐng)域的研究過程，略寫了趙忠賢及其團隊坐“冷板凳”的過程。10文章的標題為“忠誠超導終成賢”，請結(jié)合全文探究其妙處。二、語言文字運用11下列加線的成語中，使用有誤的一項是A貴州路橋集團在幫助兄弟單位搶工程進度，確保水盤高速按期保質(zhì)交付通車時，對利益得失在所不惜，最終使整個工程提前完工。B門羅的短篇小說筆觸細膩，內(nèi)容豐富樸素，從普通中年女性的視角和感觸去親近人心，并不高深莫測。C在方向正確的前提下，我們要敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，敢于向積存多年的頑疾開刀，而不能畏葸不前。D治理公車私用不僅要有“零容忍”的鮮明態(tài)度，有“零違規(guī)”的有力舉措，更要刨根問底，深挖違規(guī)公車背后的官員。12下列各句中，沒有語病的一項是A他用鏡頭講述了一個真實的故事：為給兒子攢錢買婚房，母親隱瞞病情直至病逝，讀到母親寫的遺書，痛不欲生。B集美區(qū)專門針對轄區(qū)內(nèi)80后農(nóng)民工進行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有超過23.8%左右的群體存在心理問題。C這次活動意在加強中越兩國邊境地區(qū)青少年間的交流，增進友誼和友好往來。D登記為民辦事業(yè)單位法人的民辦學校的教師可以參加事業(yè)單位養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育等社會保險。13填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫且磺⒗锷降墓媚锍懘蠼媳保⒗锷降恼T人風光，伴著優(yōu)美的旋律，飄灑在人們心中，像磁石般吸引著十三億大陸同胞。游車進入阿里山，一路直上，盤山路彎度之大，路況之險，_。那層巒疊嶂、萬壑松風、茶園層層之美景讓人流連忘返。車行至山頂，驀然回首，萬山皆在腳下，_。A九十九道彎也不比它多真是“采菊東籬下，悠然見南山”B比九十九道彎還多不少真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”C比九十九道彎還多不少真是“采菊東籬下，悠然見南山”D九十九道彎也不比它多真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”參考答案1D【解析】D項說法不準確。有相應(yīng)的客觀證據(jù)，比如地球和月球的組成成分，還有地球磁場的變化等。2B【解析】A項，“月球和地球的同位素元素完全相同”表述絕對；C項，“月球這么大的一塊固體物質(zhì)”錯，不是將地球一整塊物質(zhì)拋射到太空，而是先讓它們蒸發(fā)；D項，“傳統(tǒng)地球內(nèi)部構(gòu)造理論已被推翻”文中無依據(jù)。3B【解析】B項，理解不正確，19世紀的“裂變理論”不是核爆炸學說。4增加文章的文學性。引用喬缽的詩使得文章具有文學色彩。點明翠云廊名稱的由來。因為喬缽的詩歌而被命名為翠云廊。引出下文對“翠云廊”相關(guān)內(nèi)容的表述?！窘馕觥拷獯鸨绢}可以從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度進行分析。比如喬缽的詩歌從內(nèi)容上看是寫翠云廊的美麗，同時這首詩也是翠云廊得名的具體原因；從結(jié)構(gòu)上分析，這首詩引出了下文對翠云廊的具體介紹。5顯示天子的威儀。平定百姓因為朝廷伐樹而產(chǎn)生的憤怒之情。起到路標的作用。計算里程。考核官員的政績。6作引用。文章大量引用詩句、詔書等內(nèi)容，使文章內(nèi)容翔實。列數(shù)字。用“300里”“10萬棵”“1.8米左右”等數(shù)據(jù)描述翠云廊，使描寫更準確、更科學?！窘馕觥砍Ｒ姷恼f明方法主要有列數(shù)字、作引用、舉例子、打比方、下定義等。結(jié)合全文分析其使用最明顯的兩種說明方法，分析這兩種說明方法的作用等。7歷朝歷代都有補種。當?shù)厝擞袗圩o樹木的傳統(tǒng)，悉心照顧道路兩旁的樹。統(tǒng)治者嚴令保護樹木。宋代、明代都有具體的詔令或政令來管理樹木。植樹護路是考核官員政績的重要標準之一。【解析】注重篩選相關(guān)內(nèi)容，找出答題區(qū)間，本題的答案主要集中在文章的最后兩段，講到了翠云廊古柏保存至今的幾個方面的原因，比如朝廷的重視、百姓的悉心照顧等。8B【解析】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。超導已經(jīng)為人類創(chuàng)造了可觀的效益”錯誤，原文說的是“超導正在或即將為人類創(chuàng)造可觀效益”。9AE【解析】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。A項，“表現(xiàn)了他興趣愛好廣泛”無中生有，文中只是借打麻將的事情說明道理，并沒有說打麻將是趙忠賢的興趣愛好；E項，“詳細介紹了趙忠賢在高溫超導領(lǐng)域的研究過程”錯誤，文中詳細介紹的是趙忠賢的成就，不是其研究過程。10標題中巧妙納入傳主名字中的“忠”“賢”二字；直接點出了傳主的主要研究內(nèi)容超導；標題高度概括了傳主的品質(zhì)和成就，表達了作者的敬仰、贊賞之情。11A【解析】在所不惜：無論在什么時候，什么情況下都不吝惜。B項，高深莫測：究竟高深到什么程度沒法揣測。形容估摸不透。C項，畏葸不前：畏懼膽怯，不敢前進。D項，刨根問底：挖掘根本，問清底細。指詳細盤問以弄清內(nèi)情。12D【解析】A項，主語殘缺。在“痛不欲生”前加上“兒子”。B項，“超過”與“左右”刪去其一。C項，搭配不當。“友好往來”不能“增進”，在“友好往來”前加“加強”。13B【解析】為保持主語的一致，第一個橫線處用“比九十九道彎還多不少”；為保持語意的連貫，第二個橫線處用“真是會當凌絕頂，一覽眾山小”。