2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí)《5.6 向心加速度 教案(2)》.doc
《2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí)《5.6 向心加速度 教案(2)》.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí)《5.6 向心加速度 教案(2)》.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí)《5.6 向心加速度 教案(2)》 ★教學(xué)目標(biāo) 1. 知識與技能 a. 知道勻速圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動,存在加速度。 b. 理解勻速圓周運(yùn)動的加速度指向圓心,所以又叫做向心加速度。 c. 知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式 d. 能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問題 ★教學(xué)重點(diǎn) 1. 理解勻速圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動,存在加速度。 2. 從運(yùn)動學(xué)角度理論推導(dǎo)加速度的公式,體會極限思想。 3. 加速度公式的基本應(yīng)用。 ★教學(xué)過程 例3、從公式看,向心加速度與圓周運(yùn)動的半徑成反比?從公式看,向心加速度與半徑成正比,這兩個(gè)結(jié)論是否矛盾?請從以下兩個(gè)角度來討論這個(gè)問題。 ①在y=kx這個(gè)關(guān)系式中,說y與x成正比,前提是什么? A B C ②自行車的大車輪,小車輪,后輪三個(gè)輪子的半徑不一樣,它們的邊緣上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,其中哪兩點(diǎn)向心加速度的關(guān)系適用于“向心加速度與半徑成正比”,哪兩點(diǎn)適用于“向心加速度與半徑成反比”? 例4、說法正確的是(C) (一) 向心加速度越大,物體速率變化越快 (二) 向心加速度大小與軌道半徑成反比。 (三) 向心加速度方向始終與速度方向垂直 (四) 在勻速圓周運(yùn)動中,向心加速度是恒定的。 例5、關(guān)于北京和廣州隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度,下列說法中正確的是( BD ) A、它們的方向都沿半徑指向地心 B、它們的方向都在平行赤道的平面內(nèi)指向地軸 C、北京的向心加速度比廣州的向心加速度大 D、北京的向心加速度比廣州的向心加速度小 【解析】地球表面各點(diǎn)的向心加速度方向應(yīng)該指向各點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動的圓心,所以首先必須找到地球表面各點(diǎn)做圓周運(yùn)動的軌道,找出其圓心,即可以知道向心加速度的方向。如圖所示,各點(diǎn)加速度都在平行赤道的平面內(nèi)指向地軸。選項(xiàng)B正確,選項(xiàng)A錯(cuò)誤.在地面上緯度為φ的P點(diǎn),做圓周運(yùn)動的軌道半徑r=R0cosφ,其向心加速度為:an=rω2=R0ω2cosφ. 由于北京的地理緯度比廣州的地理緯度大,北京隨地球自轉(zhuǎn)的半徑比廣州隨地球自轉(zhuǎn)的半徑小,兩地隨地球自轉(zhuǎn)的角速度相同,因此北京隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度比廣州的小,選項(xiàng)D正確,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.本題的【答案】為B、D. 【點(diǎn)評】因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)時(shí),地面上的一切物體都在垂直于地軸的平面內(nèi)繞地軸做勻速圓周運(yùn)動,它們的轉(zhuǎn)動中心(圓心)都在地軸上,而不是地球球心。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 5.6 向心加速度 教案2 2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí)5.6 向心加速度 教案2 2019 2020 年高 物理 一輪 復(fù)習(xí) 5.6 向心 加速度 教案
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-6250570.html