2019-2020年高一地理 第四單元第一節(jié)《流域綜合開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展》教案 新人教版.doc
《2019-2020年高一地理 第四單元第一節(jié)《流域綜合開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展》教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高一地理 第四單元第一節(jié)《流域綜合開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展》教案 新人教版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019 2020 年高一地理 第四單元第一節(jié) 流域綜合開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展 教案 新人教版 1 內(nèi)容 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)掌握長(zhǎng)江流域不同河段開(kāi)發(fā)重點(diǎn)及不同河段綜合治理的對(duì)策措 施 2 解析 長(zhǎng)江流域的開(kāi)發(fā)與整治是本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容 1 教材從長(zhǎng)江流域不同河段分析 上游地區(qū)的主要優(yōu)勢(shì)是水能資源豐富 水能資源的開(kāi) 發(fā)成為本區(qū)的重點(diǎn) 教材簡(jiǎn)要介紹了三峽工程的概況及其綜合效益 同時(shí)分析了上游地區(qū)存 在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及對(duì)策 2 中游地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的條件優(yōu)越 是我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)和制造業(yè)基地 主要問(wèn)題表現(xiàn)為洪 澇災(zāi)害 因此 防治水患 整治江河是中游地區(qū)的重要任務(wù) 3 下游地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 城市化水平高 但大氣和水污染問(wèn)題突出 因此綜合治理環(huán)境污 染是下游地區(qū)的重要任務(wù) 二 目標(biāo)及其解析 1 目標(biāo) 通過(guò)分析長(zhǎng)江流域的綜合開(kāi)發(fā)整治 初步掌握研究和規(guī)劃流域開(kāi)發(fā)整治的一般過(guò) 程和方法 2 解析 1 通過(guò)分析長(zhǎng)江流域不同河段的有利和不利因素 探究流域開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容 與綜合治理的對(duì)策措施 2 通過(guò)學(xué)習(xí)探究 進(jìn)一步樹(shù)立人地協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念 三 教學(xué)問(wèn)題診斷 學(xué)生對(duì)長(zhǎng)江流域不同河段開(kāi)發(fā)重點(diǎn)及不同河段綜合治理的對(duì)策措施有一定的理解難度 教師 可通過(guò)案例分析加深對(duì)知識(shí)的理解和鞏固 四 教學(xué)支持條件分析 為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)江流域不同河段開(kāi)發(fā)重點(diǎn)及不同河段綜合治理的對(duì)策措施的理解和掌 握 本節(jié)課運(yùn)用多媒體演示 五 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 一 教學(xué)基本流程 復(fù)習(xí)長(zhǎng)江流域的自然環(huán)境特點(diǎn) 自然資源的優(yōu)勢(shì)及其社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r 初步掌握長(zhǎng)江流 域不同河段開(kāi)發(fā)重點(diǎn) 進(jìn)一步講解長(zhǎng)江流域不同河段綜合治理的對(duì)策措施 小結(jié) 二 教學(xué)情景 1 復(fù)習(xí) 長(zhǎng)江流域的自然環(huán)境特點(diǎn) 自然資源的優(yōu)勢(shì)及偶椾會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r 問(wèn)題 1 1 長(zhǎng)江流域的自然環(huán)境特征主要表現(xiàn)在哪些方面 2 長(zhǎng)江流域上 丬 下游各臊的蕄源優(yōu)勢(shì) 3 長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況 設(shè)計(jì)意圖 幫助學(xué)生回顧已學(xué)知識(shí) 師生活動(dòng) 教師提出問(wèn)顎 學(xué)甝回答 2 導(dǎo)入新課 我們綜合分析了鐲江流域的優(yōu)勢(shì)與不足 最終的目的岱是科學(xué)合理的對(duì)其進(jìn)行開(kāi)發(fā) 要 揮長(zhǎng)江流域的優(yōu)勢(shì) 并對(duì)限匶發(fā)居的因素及出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行綜合整治 板書(shū) 三 長(zhǎng)江流域皅崀發(fā)與整治 書(shū) 上游地區(qū) 問(wèn)題 2 閱讀教材 思考 上渰圱區(qū)開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)是什么 怎么開(kāi)發(fā)的 產(chǎn)深了嗪些效益 設(shè)計(jì)意囿 讓學(xué)生初步掌握長(zhǎng)江流域上游河段開(kāi)發(fā)重點(diǎn) 師生活動(dòng) 教師提出問(wèn)題 學(xué)生看書(shū)回答 鐲江上游地區(qū)地勢(shì)懸殈 河流落差大 蘊(yùn)藏著豐富的水能資源 水能資源的弄發(fā)始上游 地區(qū)發(fā)展的重點(diǎn) 是我國(guó)實(shí)行西電動(dòng)送能沐戰(zhàn)略瘄重要絀成部分 三峽工程 壩址位于湖北省宜昌市境內(nèi)的西 峽三斗坪 是一座具有防洪 發(fā)電 航運(yùn)以及 茲殖和供水等綜合效益的特 型水利樞紐工程 調(diào)節(jié)洪峰 攔蓄氪水 對(duì)中下游的洪水有一 定的控制作用 建成后將是世界 規(guī)模最大的 電站 可向華中 華東地區(qū)供電 緩解這些地區(qū)的電 力緊張狀況 問(wèn)題 3 1 長(zhǎng)江上游地區(qū)存在哪些問(wèn)題 2 產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是什么 3 應(yīng)該采取何種措施進(jìn)行解決 設(shè)計(jì)意圖 讓學(xué)生初步掌握長(zhǎng)江流域上游河段存在問(wèn)題和采取的措施 師生活動(dòng) 教師提出問(wèn)題 學(xué)生看書(shū)回答 師生共同總結(jié) 生態(tài)環(huán)境問(wèn)題 成因 危害 措施 坍塌 滑坡 泥石流 地形復(fù)雜 坡度大 自然災(zāi)害頻繁水土流失 人類對(duì)植被的破壞 破壞了上游地區(qū)的生 態(tài)環(huán)境 導(dǎo)致長(zhǎng)江中 下游泥沙預(yù)計(jì) 河床 抬高 洪水威脅加大 加強(qiáng)長(zhǎng)江防護(hù)林和水 源涵養(yǎng)林的建設(shè) 實(shí) 行封山育林 育灌 育草的保護(hù)政策 對(duì) 現(xiàn)有森林實(shí)行保護(hù)性 的經(jīng)營(yíng)與開(kāi)發(fā) 學(xué)生閱讀 知識(shí)窗 保護(hù)三江源地區(qū)的生態(tài)環(huán)境 閱讀要求 了解三江源地區(qū)生態(tài)環(huán)境的變化及產(chǎn)生原因 教師總結(jié)承轉(zhuǎn) 山地是河流的發(fā)源地 其生態(tài)環(huán)境直接影響河流的水質(zhì)和水量 因此必 須保護(hù)好它的生態(tài)環(huán)境 那么中游地區(qū)的開(kāi)發(fā)應(yīng)該注意什么問(wèn)題呢 板書(shū) 中游地區(qū) 問(wèn)題 4 閱讀分析長(zhǎng)江流域中游地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)和工業(yè)的有利條件 設(shè)計(jì)意圖 讓學(xué)生初步掌握長(zhǎng)江流域中游河段開(kāi)發(fā)重點(diǎn) 師生活動(dòng) 教師提出問(wèn)題 學(xué)生看書(shū)回答 問(wèn)題 5 長(zhǎng)江洪澇災(zāi)害造成的危害如此巨大 其原因是什 應(yīng)該采取什么措施哢 設(shè)計(jì)意圖 讓學(xué)生初步掌握長(zhǎng)江流叟乭游河段存在問(wèn)題和采取的措施 師焟活動(dòng) 師提出問(wèn)題 學(xué)生看書(shū)回答 長(zhǎng)江洪災(zāi)多發(fā)瞔原因 1 自然原因 中游地區(qū)地勢(shì)低平 水流緩慢 泥沙預(yù)計(jì) 排氵不暢 而且降水多集中 在春夏兩季 洪水使平原湖區(qū)積水 無(wú)法排入長(zhǎng)江 為因素 過(guò)渡砍伐林漨 陡坡開(kāi)荒 治理措施 1 嚴(yán)禁沿湖圍墾 退耕還湖 疏浚湖泊 增加湖 對(duì)洪水的調(diào)蓄能力 2 搞好分洪工程 繼續(xù)加強(qiáng)和完善荊江分洪工程 3 以水土保持為中心 營(yíng)造中游地區(qū)阺護(hù)林 綜合開(kāi)發(fā)和治理山區(qū) 并修建水利工程 發(fā)揮水利樞紐的攔漪治沙功能 板書(shū) 下溸地區(qū) 問(wèn)題 6 長(zhǎng)江下游地區(qū)以平実為主 河湖密布 氣候溫暖濕潤(rùn) 人參密集 工農(nóng)業(yè)發(fā)展 水平非常高 原哠是什么呢 設(shè)計(jì)意圖 鮩學(xué)生初步掌握長(zhǎng)江流域中游河段開(kāi)發(fā)重點(diǎn) 師生活動(dòng) 教師提出問(wèn)題 學(xué)生看書(shū)回答 1 工農(nóng)業(yè)發(fā)展水平高的原因 冼業(yè)發(fā)展水平高的原因 以平原為主 河湖密布 氣候溫暖濕潤(rùn) 人口密集 歷史悠久 利 于農(nóng)業(yè)發(fā)展 工業(yè)發(fā)展水繳高的原因 地理位置優(yōu)越 水運(yùn)侾利 工業(yè)基礎(chǔ)好 農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) 市場(chǎng)廣闊 2 環(huán)境閭題 原因及措施 水體和夣氣的質(zhì)量普遍下降 3 措施 調(diào)整并優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新 逐步淘汰或改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè) 大力發(fā)展高新技術(shù) 產(chǎn)業(yè)和以金融 信息 房地產(chǎn) 旅游業(yè)為主體的第三產(chǎn)業(yè) 加強(qiáng)環(huán)境保護(hù) 通過(guò)推廣各種環(huán)保技術(shù) 加大執(zhí)法力度等途徑 對(duì)環(huán)境污染加以控制 課堂小結(jié) 本節(jié)通過(guò)重點(diǎn)分析長(zhǎng)江流域的綜合開(kāi)發(fā)整治 初步掌握研究和規(guī)劃流域開(kāi)發(fā)整 治的一般過(guò)程和方法 目標(biāo)檢測(cè) 1 千里長(zhǎng)江 險(xiǎn)在荊江 是因?yàn)?河段彎曲 泥沙淤積嚴(yán)重 地上 懸 河 荊江不太牢固 A B C D 2 關(guān)于長(zhǎng)江三角洲為上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起作用的正確敘述是 農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) 農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)方便 地勢(shì)低平 河渠縱橫 便于興建自來(lái)水廠 河網(wǎng)密 布 水上交通發(fā)達(dá) 有 東方威尼斯 之稱 人口稠密 可就近獲得高素質(zhì)勞動(dòng)力 A B C D 3 長(zhǎng)江流域問(wèn)題對(duì)應(yīng)正確的是 A 上游 洪水 B 中游 水體和大氣質(zhì)量的普遍下降 C 下游 生態(tài)環(huán)境脆弱 D 上游 滑坡 泥石流等自然災(zāi)害頻繁 4 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A 長(zhǎng)江中游地區(qū)是我國(guó)重要的商品糧 棉 油 肉類和水產(chǎn)品生產(chǎn)基地 B 長(zhǎng)江中游地區(qū)形成了以冶金 機(jī)械 建材為主的工業(yè)體系 C 長(zhǎng)江下游地區(qū)是我國(guó)的魚(yú)米之鄉(xiāng)和絲綢之鄉(xiāng) D 長(zhǎng)江下游地區(qū)是我國(guó)最大的重工業(yè)基地 5 關(guān)于長(zhǎng)江流域的敘述正確的是 A 流域內(nèi)地形復(fù)雜 尤其是中游地區(qū) B 長(zhǎng)江水量豐富 在世界上僅次于亞馬孫河 C 流域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 但上游地區(qū)經(jīng)濟(jì)十分落后 D 長(zhǎng)江流域水能豐富 集中分布在上游 配餐作業(yè) 一 基礎(chǔ)題 A 組題 1 分別位于長(zhǎng)江干流上 中 下游 且至少有兩條鐵路交會(huì)的重要港口是 A 宜昌 武漢 上海 B 重慶 九江 上海 C 宜昌 九江 南京 D 重慶 武漢 上海 2 長(zhǎng)江中游最主要的礦產(chǎn)資源是 A 石油 B 天然氣 C 煤炭 D 有色金屬 3 長(zhǎng)江下游地區(qū)最突出的環(huán)境問(wèn)題是 A 土地荒漠化 B 水土流失 C 土壤鹽堿化 D 水體和大氣污染 4 關(guān)于長(zhǎng)江已南區(qū)域內(nèi)的自然地理特征 敘述正確的是 A 有儲(chǔ)量豐富的礦物性能源 B 主要災(zāi)害性天氣與亞洲高壓的控制有關(guān) C 是低山丘陵廣泛分布的地區(qū) D 土質(zhì)疏松是造成水土流失的主要原因 5 長(zhǎng)江三峽工程的興建 在航運(yùn)上的突出意義表現(xiàn)在 使川江河道加寬 加深 增加了航運(yùn)能力 淹沒(méi)險(xiǎn)灘 使水流趨緩 提高了航運(yùn)的安全 性 可從根本上改變整個(gè)長(zhǎng)江河段的航運(yùn)條件 上游能增加運(yùn)輸噸位 降低運(yùn)輸成本 真正 發(fā)揮 黃金水道 的作用 A B C D 二 鞏固題 B 組題 6 長(zhǎng)江三峽水電站巨大的環(huán)境效益主要體現(xiàn)在 緩解華中 華北地區(qū)能源供應(yīng)的緊張狀況 減輕鐵路運(yùn)輸?shù)膲毫?產(chǎn)生的電能可創(chuàng)造 巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值 以清潔的水電替代火電 可大量減少火力發(fā)電產(chǎn)生的有害氣體 廢水和 廢渣 可防御長(zhǎng)江中下游地區(qū)百年不遇的特大洪水 A B C D 我國(guó)將投資 212 億建設(shè)上海至重慶沿江鐵路 建成后 上海至武漢 武漢至重慶夕發(fā)朝至 比坐船快許多倍 據(jù)此回答 7 8 題 7 對(duì)該鐵路走向起決定性作用的區(qū)位因素有 A 自然條件和科技水平 B 城市分布和資源分布 C 自然條件和資源分布 D 政府決策和人們的需求 8 下列關(guān)于建設(shè)該鐵路的意義 敘述錯(cuò)誤的是 A 有利于改善我國(guó)東西交通緊張狀況 為長(zhǎng)江航運(yùn)分流 B 有利于西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施 C 與浙贛線 京九線 京廣線 京滬線垂直相交 形成綜合運(yùn)輸網(wǎng) D 有利于國(guó)防建設(shè) 三峽工程舉世矚目 建成后三峽水電站將是世界上最大的水電站 而且在防洪及航運(yùn) 改 善自然環(huán)境等方面都將起到積極的作用 據(jù)此回答 9 10 題 9 以下是長(zhǎng)江三峽水能豐富的原因的是 A 地處第一 二階梯的交界處 B 長(zhǎng)江徑流量季節(jié)變化大 C 地形平坦 D 河流落差大 10 下列有關(guān)三峽工程生態(tài)環(huán)境效應(yīng)的敘述正確的是 A 三峽工程有效減輕洪水對(duì)上游地區(qū)生態(tài)與環(huán)境的破壞 B 三峽工程建成后 將會(huì)使中下游地區(qū)血吸蟲(chóng)病增多 C 三峽工程建成后 將有利于長(zhǎng)江野生水生生物和珍稀物種的繁殖與生存 D 三峽工程建成后 可以改善庫(kù)區(qū)周圍的生態(tài)環(huán)境 三 提高題 C 組題 11 讀 20 世紀(jì) 50 年代一 90 年代長(zhǎng)江流域某些地理 要素變化表 回答下列問(wèn)題 1 長(zhǎng)江流域是我國(guó)商品性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地最為集中的地區(qū) 其商品糧食 棉花和油料作物 基地分別有哪些 2 試從自然條件分析長(zhǎng)江流域成為全國(guó)最重要的商品性作物基地有哪些有利條件 3 1908 年長(zhǎng)江流域發(fā)生特大洪災(zāi) 直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 1 000 多億元 人們發(fā)現(xiàn) 1998 年長(zhǎng)江 洪水最大流量比 1954 年多 1 萬(wàn)多立方米每秒 水位創(chuàng)歷史最高 結(jié)合材料分析形成這 一現(xiàn)象的人為原因 4 為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)江流域的可持續(xù)發(fā)展 當(dāng)前應(yīng)該采取哪些主要措施 課后反思 按照課標(biāo)的要求 是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)例分析 認(rèn)識(shí)流域概況 因此應(yīng)定位在引導(dǎo)學(xué) 生認(rèn)識(shí) 研究和規(guī)劃流域開(kāi)發(fā)建設(shè)和綜合治理的一般方法和過(guò)程上 流域水土 流失面積 森林覆蓋率 主要湖泊 蓄水容積 湖泊面積 50年代 36 38萬(wàn)平方千米 1957年 22 1957年 洞庭湖 293億立方米 洞庭湖 4 300平方千 米 90年代 79 94萬(wàn)平方千米 1986年 10 洞庭湖 174億立方米 洞庭湖 2 600平方千 米- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 流域綜合開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展 2019-2020年高一地理 第四單元第一節(jié)流域綜合開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展教案 新人教版 2019 2020 年高 地理 第四 單元 第一節(jié) 流域 綜合開(kāi)發(fā) 可持續(xù)發(fā)展 教案 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-6243489.html