2019-2020年高一上學(xué)期生物《神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年高一上學(xué)期生物《神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)。 2、分析人的體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)的分析。 自主學(xué)習(xí) 一、體液調(diào)節(jié)—激素 等,通過 的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。 二 、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較 比較項(xiàng)目 神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 區(qū)別 作用途徑 反應(yīng)速度 作用范圍 作用時(shí)間 聯(lián)系 1.大多數(shù)內(nèi)分泌腺 或 受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制; 2.內(nèi)分泌腺分泌的 可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的 和 。 三、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào) 1.體溫恒定的調(diào)節(jié): 通過神經(jīng)-體液發(fā)送信息 感受到變化 體溫高于 正常體溫 體溫低于 正常體溫 體溫: 體溫: 汗腺分泌: 毛細(xì)血管: 肌肉和肝臟: 正常體溫 汗腺分泌: 毛細(xì)血管: 肌肉和肝臟: 2.人體水鹽平衡的調(diào)節(jié): 尿液的形成過程: 1、血液流經(jīng)腎小球微血管網(wǎng)時(shí),除血細(xì)胞和蛋白質(zhì)外,血液中的小分子物質(zhì)如水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、尿素、尿酸等,都會(huì)被過濾在腎小囊內(nèi)形成濾液。 2、濾液流入腎小管中,再經(jīng)過集合管細(xì)胞的選擇性再吸收,濾液中有用的物質(zhì),如葡萄糖、氨基酸、水分等被集合管重新吸收回血液。 3 、經(jīng)過濾過、重吸收等過程,濾液中只剩下多余的水、鹽類及代謝廢物(如尿素、尿酸等),該濾液形成尿液匯集至腎孟,經(jīng)輸尿管送到膀恍暫時(shí)貯存,在適當(dāng)時(shí)機(jī)排出體外。 人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)激素是抗利尿激素,抗利尿激素的作用是保水抗利尿,即通過促進(jìn)腎小管對(duì)水分的重吸收,來調(diào)節(jié)尿量從而調(diào)節(jié)人體內(nèi)的含水量。刺激抗利尿激素分泌的原因是細(xì)胞外液的滲透壓的變化。抗利尿激素分泌的多少與尿量的多少成反比。 水鹽平衡的調(diào)節(jié)過程—神經(jīng)、體液調(diào)節(jié): 水鹽平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制: 調(diào)節(jié) 小結(jié):下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素,能提高腎臟集合管對(duì)水的通透性,促進(jìn)水的重吸收: 抗利尿激素分泌量 集合管對(duì)水的通透性 重吸收水量 排尿量 飲水多 少 缺水 多 3.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)的意義:維持內(nèi)環(huán)境的 。 課堂練習(xí) 1.當(dāng)一個(gè)人突然遇見很危險(xiǎn)的情境時(shí),血中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過程屬于( ?。? A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D.激素調(diào)節(jié) 2.關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( ) A.血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴 B.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少 C.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng) D.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力減弱 3.下列關(guān)于高等動(dòng)物和人神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互影響 B.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣 C.體液調(diào)節(jié)速度較慢 D.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時(shí)間短暫 4.在脊椎動(dòng)物中,只有魚類、兩棲類和爬行類能隨環(huán)境改變而迅速發(fā)生改變。其中避役是出名的“變色龍”,能在較短時(shí)間(小于5分鐘)內(nèi)改變體色,比蛙等變色動(dòng)物快得多,它變色的機(jī)制是( ) A.激素調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié) C.神經(jīng)—激素調(diào)節(jié) D.激素—神經(jīng)調(diào)節(jié) 5.吃東西過咸時(shí),會(huì)產(chǎn)生渴覺,產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于( ) A.下丘腦和大腦皮層 B.下丘腦和上丘腦 C.大腦皮層和下丘腦 D.上丘腦和下丘腦 6.下列各項(xiàng)與下丘腦功能無直接關(guān)系的是( ) A.機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐 B.血液pH的穩(wěn)態(tài) C.體溫的恒定 D.血糖穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié) 7. 給一氧化碳中毒的病人進(jìn)行輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這主要是利用什么調(diào)節(jié) ( ) A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié) C. 激素調(diào)節(jié) D. 內(nèi)分泌調(diào)節(jié) 課后練習(xí) 1.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是(多選) A.調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速 B.通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物 C.調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的 D.調(diào)節(jié)作用范圍廣泛 2.關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)之間的關(guān)系不正確的敘述是 A.大部分內(nèi)分泌腺的激素分泌都受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) B.內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能 C.各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時(shí)也受激素的調(diào)節(jié) D.動(dòng)物的本能行為只是在神經(jīng)調(diào)節(jié)下進(jìn)行 3.當(dāng)一個(gè)人突然遇見很危險(xiǎn)的情境時(shí),血中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過程屬于 A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D.激素調(diào)節(jié) 4.一位在南極科學(xué)考察站工作的科學(xué)家,由溫暖的室內(nèi)來到寒冷的戶外時(shí),會(huì)發(fā)生相應(yīng)的生理變化,其中與右圖變化趨勢(shì)相符的是 A.汗腺的分泌量 B.皮膚血管血流量 C.甲狀腺激素的分泌量 D.身體的體溫變化 5.關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是 A.血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴 B.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少 C.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng) D.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力減弱 6.遇海難而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人 A.血漿滲透壓升高,抗利尿激素增加 B.血漿滲透壓升高,抗利尿激素減少 C.血漿滲透壓降低,抗利尿激素增加 D.血漿滲透壓降低,抗利尿激素減少 7.在其它條件不變的情況下,當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時(shí),尿量及抗利尿激素的分泌量變化依次是 A. 減少、增加 B. 增加、減少 C.減少、減少 D.增加、增加 8.已知蛙體色的變化與環(huán)境的明暗有關(guān),若將普通的深色青蛙放在明亮處,膚色變淺,再放到暗處,膚色又變深。若明亮處,向青蛙注射一種垂體分泌的某種激素,體色將逐漸變深,但不久又慢慢恢復(fù)淺色。請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問題。 (1)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以驗(yàn)證青蛙接受光刺激的部位是眼睛而不是身軀部分。 步驟:A.把一只青蛙的眼睛用黑紗蒙住,放在亮處一段時(shí)間,觀察現(xiàn)象。再放在暗處一段時(shí)間,觀察現(xiàn)象。 B._______________________________________________________ 。 (2)現(xiàn)象:步驟A ; 步驟B , 如果在明亮處切除步驟B蛙的垂體,再把此蛙放在暗處,蛙體將會(huì)保持_____________。 (3)通過上述實(shí)驗(yàn)證明蛙的體色變化是受___________ _調(diào)節(jié)和控制的。 課堂練習(xí)答案C C B B B A B B 課后練習(xí)答案1.BD 2.D 3.C 4.C 5.C 6.A 7.B 8. (1)取另一只同樣大小的青蛙的身軀用黑紗蒙住,只露出眼睛,放在明亮處一段時(shí)間觀察現(xiàn)象,再放在暗處一段時(shí)間觀察現(xiàn)象 (2)步驟A青蛙體色不變;步驟B青蛙的體色在光下為亮色,在暗處為暗色;不變。 (3)神經(jīng)和激素 6.(1)流動(dòng)性 非特異性 (2)抗體 基因 效應(yīng)T細(xì)胞 特異性- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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