北師大版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《中位數(shù)和眾數(shù)》.ppt

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中位數(shù)和眾數(shù) 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 招聘啟示本超市由于擴(kuò)大規(guī)模 現(xiàn)招聘工作人員若干名 平均每人月工資1000元 有意者到我處面談 超市聯(lián)系人 王老板2015年5月15日 某超市工作人員月工資如下表 根據(jù)圖中的信息你能提出什么問題 單位 元 2 在這里用什么數(shù)更能反映這組工作人員的工資水平呢 1 廣告上寫著 月平均工資1000元 但大部分人的工資在1000元以下 廣告是否存在欺騙 用平均數(shù) 3000 2000 900 800 750 650 600 600 600 600 500 11 11000 11 1000 元 這個(gè)超市每個(gè)人的月平均工資是1000元 大多數(shù)人的工資都比平均數(shù)低 這11個(gè)數(shù)據(jù)中間的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù) 將月工資按從大到小排列 取最中間的那個(gè) 中位數(shù)的優(yōu)點(diǎn)是不受偏大或偏小數(shù)據(jù)的影響 有時(shí)用它代表全體數(shù)據(jù)的一般水平更合適 中位數(shù) 用中位數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適 一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù) 是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù) 眾數(shù)能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中情況 這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是600 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 某超市工作人員月工資如下表 經(jīng)理3000元在表格中間是不是中位數(shù)呢 單位 元 1015182532344850 求出下面這組數(shù)據(jù)的中位數(shù) 2532 中位數(shù) 25 32 2 28 5 這組數(shù)據(jù)中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù) 當(dāng)一組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí) 中位數(shù)取中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù) 將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列 把處在最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù) 或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù) 叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù) 我能行 紅星電子配件廠第一生產(chǎn)組有11名工人 4月份每人的日均生產(chǎn)零件個(gè)數(shù)是 42 44 44 46 48 48 48 50 51 51 56 求出這些工人日產(chǎn)量的平均數(shù) 中位數(shù)和眾數(shù) 平均數(shù) 42 44 44 46 48 48 50 51 51 56 11 48 42 44 44 46 48 48 48 50 51 51 56中位數(shù) 48 42 44 44 46 48 48 50 51 51 56平均數(shù) 48 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 2 某小組進(jìn)行跳繩比賽 每個(gè)成員1分時(shí)間跳的次數(shù)如下 234 133 128 92 113 116 182 125 92 1 分別計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù) 2 你認(rèn)為平均數(shù) 中位數(shù)哪一個(gè)能更好地表示這組同學(xué)的跳繩水平 中位數(shù) 3 某商店銷售5種領(lǐng)口尺寸分別為8cm 39cm 40cm 41cm 42cm 為了了解各種領(lǐng)口尺寸襯衫的銷售情況 商店統(tǒng)計(jì)了某月的銷售情況 見下表 1 求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù) 2 你認(rèn)為商店應(yīng)多進(jìn)哪種襯衫 40cm 議一議 在一些歌唱比賽中 計(jì)算選手的最后得分時(shí) 往往先去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分 再計(jì)算剩下的得分的平均數(shù) 把它作為該選手的最后得分 你知道這是為什么嗎 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 學(xué)習(xí)收獲 1 學(xué)習(xí)了本節(jié)課 你有什么收獲嗎