2019-2020年高一地理《交通運(yùn)輸布局變化的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)教案.doc
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2019-2020年高一地理交通運(yùn)輸布局變化的影響教學(xué)設(shè)計(jì)教案【教材分析】自然資源分布和區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,使不同地域之間產(chǎn)生了人和物交流的需要。交通運(yùn)輸是實(shí)現(xiàn)人和物位移的主要手段,而交通運(yùn)輸線路的布局,會直接影響到社會生活的方方面面。交通運(yùn)輸布局的變化會產(chǎn)生哪些影響呢?課文主要從兩部分講述:(1)對聚落空間形態(tài)的影響。(2)對商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的影響。教材的著眼點(diǎn)是交通運(yùn)輸布局變化的影響,強(qiáng)調(diào)一個“變”字,體現(xiàn)兩個“影響”。教材文字雖少,但內(nèi)容與我們生活的環(huán)境密切相關(guān)。本節(jié)配置了許多的“活動”和“案例”,是教材的重要組成部分,學(xué)習(xí)中應(yīng)予以足夠的重視。通過圍繞相關(guān)的“活動”設(shè)計(jì)活動內(nèi)容,重視的是依據(jù)教學(xué)案例如何開展好學(xué)生的課外活動,做好報(bào)告調(diào)查或平面圖繪制。既可調(diào)動學(xué)生積極思維,使學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)和活動過程,又培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自主探究能力。【教學(xué)目標(biāo)】1.知識和技能(1)了解交通運(yùn)輸對聚落形態(tài)的影響。(2)了解商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的含義。(3)了解交通運(yùn)輸對商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)密度、位置、興衰的影響。2.過程和方法(1)通過具體的案例,分析交通運(yùn)輸對聚落形態(tài)的影響。(2)通過具體的案例,分析交通運(yùn)輸對商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的影響。(3)通過調(diào)查活動的形式,了解聚落的形態(tài)、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的布局及形成的條件。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過分析交通運(yùn)輸布局對聚落和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的影響,培養(yǎng)學(xué)生的人地協(xié)調(diào)觀;培養(yǎng)對周圍事物的觀察能力、實(shí)踐能力、問題探究的能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】運(yùn)用案例教學(xué),分析交通運(yùn)輸布局對聚落和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的影響?!窘虒W(xué)過程】課前準(zhǔn)備將教材P86的活動提前,活動中兩個題目分別適用于城市和農(nóng)村的學(xué)生。把學(xué)生分成兩組(甲組是居住在城市的學(xué)生、乙組是居住在鄉(xiāng)村的學(xué)生),課前一周內(nèi)進(jìn)行活動調(diào)查。1.甲組:調(diào)查柯橋輕紡城商貿(mào)中心的布局,畫好地圖,課上展示。2.乙組:調(diào)查本鎮(zhèn)的集貿(mào)市場的分布,并列出鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日的時(shí)間表格。復(fù)習(xí)引入在特定的地域范圍內(nèi),根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們活動的需求,各種交通運(yùn)輸方式聯(lián)合,各種交通運(yùn)輸線、點(diǎn)交織,形成了不同形式和層次的交通運(yùn)輸網(wǎng)。交通運(yùn)輸線和點(diǎn)的布局要受到諸多因素的影響,且隨著社會、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)條件的發(fā)展,處在不斷的發(fā)展變化之中。那么,交通運(yùn)輸布局變化帶來哪些影響呢?(進(jìn)入新課)第二節(jié) 交通運(yùn)輸布局變化的影響一、對聚落空間形態(tài)的影響(1)交通條件對聚落空間形態(tài)的影響展示“株洲城市略圖”“日本筑波略圖”(通過兩幅圖,幫助學(xué)生理解“聚落空間形態(tài)沿交通線擴(kuò)展”的含義)看圖說明株洲市是沿著鐵路線發(fā)展起來的,是個典型的“火車?yán)瓉淼某鞘小保蝗毡局萍汲?,城市是沿著一條長達(dá)9千米的中軸路而發(fā)展的??偨Y(jié)聚落空間形態(tài)往往沿交通干線擴(kuò)展,交通干線成為聚落的主要發(fā)展軸??梢钥闯觯煌l件對聚落空間形態(tài)的影響很大。閱讀材料案例2嘉興聚落形態(tài)的變化,分析說明嘉興在不同時(shí)期,其聚落空間形態(tài)沿交通線而擴(kuò)展。(2)交通線的發(fā)展會帶動聚落空間形態(tài)的變化。展示案例大運(yùn)河沿岸城市的興衰隨著大運(yùn)河的開鑿、通航和我國南北方貿(mào)易活動的日漸頻繁,揚(yáng)州、濟(jì)寧等運(yùn)河城市得到了充分的發(fā)展,揚(yáng)州還在很長的一段歷史時(shí)期內(nèi)成為我國商業(yè)貿(mào)易最繁榮的城市。后來,由于大運(yùn)河的淤塞、海上運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展和京滬鐵路的建成,揚(yáng)州、濟(jì)寧等城市發(fā)展緩慢,而京滬鐵路沿線和沿海城市迅速發(fā)展。材料分析交通線的發(fā)展會帶動聚落空間形態(tài)的變化。一個地區(qū)主要交通線發(fā)生變化,會引起該地區(qū)聚落空間形態(tài)的變化。調(diào)查活動1結(jié)合課文內(nèi)容,安排課外活動(網(wǎng)上查詢柯橋地區(qū)的地圖,就地圖中主要的交通線內(nèi)容走訪當(dāng)?shù)亟煌?、政府部門或訪問長輩)調(diào)查柯橋交通運(yùn)輸布局發(fā)生過哪些變化,對本縣的聚落形態(tài)有什么影響?并用圖或文字表達(dá)出來。承轉(zhuǎn)交通運(yùn)輸影響著聚落空間的形態(tài),對商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的分布同樣也有影響。二、對商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的影響首先讓學(xué)生了解什么是商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)?說一說在你居住地周圍,商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)給你或你的家庭的生活提供了哪些便利?(滿足日常生活的需要;提高商品流通的經(jīng)濟(jì)效益)。承轉(zhuǎn)一個商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的密度,要受到多種因素的影響,其中,交通運(yùn)輸?shù)挠绊懼陵P(guān)重要。(1)對商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)密度的影響讀圖思考根據(jù)圖5.8“山區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)示意”、圖5.9“平原商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)示意”,對比山區(qū)和平原的交通運(yùn)輸方式對商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的影響:交通、地形狀況居民點(diǎn)、商店分布特點(diǎn)商店密度大小平 原地勢平坦,運(yùn)輸?shù)木€路較多,運(yùn)輸方式復(fù)雜沿交通便捷的公路分布大山 區(qū)地勢起伏,交通運(yùn)輸線路稀少,方式單一,沿地勢低平的公路分布小承轉(zhuǎn)交通運(yùn)輸不僅影響商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的密度,還會影響商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的位置。(2)對商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)位置的影響看圖5.10“沈大高速公路邊的服裝市場”,可以看出:西柳服裝批發(fā)市場位于高速公路邊上,交通便利,吸引了各地服裝商來這里經(jīng)營,其布局看重的就是便捷的交通。城市商業(yè)中心沿干道線布局,也是追尋一種交通最優(yōu)的原則??偨Y(jié)很多商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)以交通最優(yōu)為原則,建立在市區(qū)環(huán)路邊緣或市區(qū)邊緣的高速公路沿線。承轉(zhuǎn)城市商業(yè)中心的發(fā)展與交通的發(fā)展和變化也有著密切的關(guān)系。閱讀案例3不同時(shí)期北京商業(yè)中心與交通的發(fā)展變化把資料和圖結(jié)合起來,分析說明不同時(shí)期北京商業(yè)中心的發(fā)展與交通的發(fā)展變化的關(guān)系?(分析:北京的商業(yè)中心分布和變化大致分三個階段:鐘鼓樓市場、三足鼎立格局形成、環(huán)路沿線商業(yè)中心出現(xiàn)。相對應(yīng)的交通變化,鐘鼓樓市場衰退與大運(yùn)河運(yùn)輸?shù)匚凰ヂ洹⑦\(yùn)輸方式的變化密切相關(guān),后兩個階段與城市交通干線形態(tài)變化緊密聯(lián)系)。承轉(zhuǎn)商業(yè)中心的發(fā)展是隨著交通的發(fā)展而變化的,集鎮(zhèn)也是在交通要道上發(fā)展起來的。(3)對集鎮(zhèn)發(fā)展的影響舉例說明陜西省勉縣的長林鎮(zhèn),過去地處漢中經(jīng)褒河去甘肅、四川的必經(jīng)之路,來往客商眾多,商業(yè)十分繁榮。后來由于改線,集鎮(zhèn)逐漸衰落,至今連定期的集市貿(mào)易都沒有了,完全退化為單純的居民點(diǎn)。以及運(yùn)河沿線城鎮(zhèn)如山東臨清等的興衰,亦可說明交通線的改變對聚落的影響。總結(jié)交通線路的改變常會引起集鎮(zhèn)的繁榮或衰落。活動匯報(bào)活動中兩個題目分別適用于城市和農(nóng)村的學(xué)生。把課前的活動調(diào)查,分成兩組(甲組居住在城市的學(xué)生、乙組居住在鄉(xiāng)村的學(xué)生):城市與鄉(xiāng)村對比,每組選出代表,進(jìn)行匯報(bào)分析。1.甲組:展示柯橋輕紡城商貿(mào)中心的布局圖,分析輕紡城商貿(mào)中心形成的區(qū)位條件?2.乙組:展示本鎮(zhèn)的集貿(mào)市場的分布及趕集日的時(shí)間表格。分析為什么會形成這樣一種時(shí)間和空間格局?預(yù)測一下,若當(dāng)?shù)氐慕煌òl(fā)生了較大的變化,會對趕集日集市產(chǎn)生什么影響?課堂總結(jié)本節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了交通運(yùn)輸布局對聚落和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的影響。認(rèn)識到交通運(yùn)輸對社會、經(jīng)濟(jì)狀況影響是非常大的。所以交通線路的選址,要充分地考慮到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,合理布局交通運(yùn)輸網(wǎng)。板書設(shè)計(jì)鞏固練習(xí)略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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