2019-2020年蘇教版高中化學(xué)必修2《食品中的有機(jī)化合物乙醇》教案附鞏固練習(xí).doc
《2019-2020年蘇教版高中化學(xué)必修2《食品中的有機(jī)化合物乙醇》教案附鞏固練習(xí).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年蘇教版高中化學(xué)必修2《食品中的有機(jī)化合物乙醇》教案附鞏固練習(xí).doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年蘇教版高中化學(xué)必修2食品中的有機(jī)化合物乙醇教案附鞏固練習(xí)【課 題】 乙 醇【課標(biāo)要求】1. 知識與技能要求:(1)了解乙醇分子的結(jié)構(gòu),了解羥基的結(jié)構(gòu)特征。(2)了解乙醇的化學(xué)性質(zhì)(跟鈉等金屬反應(yīng)、催化氧化、消去反應(yīng))2. 過程與方法要求(1)通過乙醇結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),提高根據(jù)有機(jī)物結(jié)構(gòu)分析有機(jī)物性質(zhì)的能力。(2)通過乙醇的化學(xué)性質(zhì)跟乙醇分子結(jié)構(gòu)的關(guān)系的學(xué)習(xí),提高分析有機(jī)物結(jié)構(gòu)跟有機(jī)物性質(zhì)的分析研究能力。(3)通過乙醇的催化氧化的學(xué)習(xí),加深理解催化劑對化學(xué)反應(yīng)的機(jī)理的認(rèn)識。3. 情感與價值觀要求:乙醇的性質(zhì)由乙醇的結(jié)構(gòu),從中理解事物的因果關(guān)系。通過乙醇不同條件下的脫水方式的差異的學(xué)習(xí),加深外界條件對化學(xué)反應(yīng)的影響的認(rèn)識,培養(yǎng)具體事物要具體分析的思想觀念。【教學(xué)重點】乙醇的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)。【教學(xué)過程設(shè)計】創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景1、白日放歌須縱 ,青春作伴好還鄉(xiāng)。2、明月幾時有,把 問青天。3、借問 何處有,牧童遙指杏花村。古往今來無數(shù)詠嘆酒的詩篇都證明酒是一種奇特而富有魅力的飲料。那么你知道酒的主要成分是什么?其性質(zhì)知多少?自主學(xué)習(xí)閱讀教材,歸納總結(jié)乙醇的物理性質(zhì)。一. 乙醇的物理性質(zhì): 探究練習(xí)某有機(jī)物中只含C、H、O三種元素,其蒸氣的是同溫同壓下氫氣的23倍,2.3g該物質(zhì)完全燃燒后生成0.1mol二氧化碳和27g水,求該化合物的分子式。問題探究根據(jù)C、H、O三種元素在有機(jī)物中的價鍵特征,你能否推測乙醇具有的可能的結(jié)構(gòu)簡式?1、 可能的結(jié)構(gòu)簡式: 。2、 可能的結(jié)構(gòu)簡式: 。實驗探究1請你設(shè)計一個實驗證明乙醇分子可能是哪一種結(jié)構(gòu)?實驗藥品和儀器實驗裝置實驗步驟實驗現(xiàn)象反應(yīng)化學(xué)方程式實驗結(jié)論(參考教材蘇教版化學(xué)2第65頁實驗1)多媒體輔教Flash動畫演示“無水乙醇與鈉的反應(yīng)”。歸納小結(jié)1二、乙醇的分子結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)式: 。結(jié)構(gòu)簡式: 。三、乙醇的化學(xué)性質(zhì)1、乙醇能與金屬鈉(活潑的金屬)反應(yīng): 。思考與交流比較前面做過的水與鈉反應(yīng)的實驗,并完成下表。質(zhì)物目項金屬鈉的變化氣體燃燒現(xiàn)象檢驗產(chǎn)物水乙醇2、乙醇的氧化反應(yīng)(1)乙醇燃燒化學(xué)反應(yīng)方程式: 。思考在乙醇的燃燒反應(yīng)中乙醇被氧化,若條件改變,有催化劑銅或銀參加,產(chǎn)物還是二氧化碳和水嗎?實驗探究2教材蘇教版化學(xué)2第65頁實驗2多媒體輔教Flash動畫演示“無水乙醇的催化氧化”。歸納小結(jié)2(1)乙醇的催化氧化化學(xué)反應(yīng)方程式: 。自主學(xué)習(xí)學(xué)生閱讀自學(xué)教材蘇教版化學(xué)2第66頁資料卡“甲醛與乙醛”知識拓展1(2)乙醇還可以與酸性高錳酸鉀溶液或酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng),被直接氧化成乙酸。知識拓展23、乙醇的脫水反應(yīng)(1)分子內(nèi)脫水,生成乙烯化學(xué)反應(yīng)方程式: 。 (2)分子間脫水,生成乙醚化學(xué)反應(yīng)方程式: 。拓展視野學(xué)生閱讀自學(xué)教材蘇教版化學(xué)2第66頁拓展視野“酒與酒精”。典型例題【例1】實驗室常用NaBr、濃H2SO4與CH3CH2OH共熱來制取溴乙烷,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:NaBr+H2SO4=NaHSO4+HBr,C2H5OH+HBr C2H5Br+H2O。試回答:(1)第二步反應(yīng)實際上是一個可逆反應(yīng),在實驗室可采取 和 的措施,以提高溴乙烷的產(chǎn)率。(2)濃H2SO4在實驗中的作用是 ,其用量(物質(zhì)的量)應(yīng) (填“大”“小”或“等”)于溴化鈉的用量。(3)實驗中可能發(fā)生的有機(jī)副反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)是 和 ?!纠?】乙醇分子中不同的化學(xué)鍵,如右圖:關(guān)于乙醇在各種反應(yīng)中斷裂鍵的說法不正確的是( )A. 乙醇和鈉反應(yīng),鍵斷裂B. 在Ag催化下和O2反應(yīng),鍵斷裂C. 乙醇完全燃燒時鍵斷裂。D. 乙醇和濃H2SO4共熱,在140 0C時,鍵或鍵斷裂;在170 0C時,鍵斷裂- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 食品中的有機(jī)化合物乙醇 2019 2020 年蘇教版 高中化學(xué) 必修 食品 中的 有機(jī)化合物 乙醇 教案 鞏固 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-6183164.html