2019-2020年人教B版必修3高中數(shù)學1.1《程序框圖》(第2課時)word教學案.doc
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2019-2020年人教B版必修3高中數(shù)學1.1《程序框圖》(第2課時)word教學案 教學目標:經(jīng)過模仿、操作、探索,經(jīng)歷通過設計程序框圖表達求解問題的過程,在具體問題解決過程中,掌握基本的程序框圖的畫法和程序框圖的基本邏輯結構——條件結構和循環(huán)結構。 教學重點:用程序框圖的基本邏輯結構——條件結構和循環(huán)結構表示算法。 教學難點:用條件結構和循環(huán)結構表示算法。 教學過程: 一、復習 1、(1)任何一種算法都是由三種基本邏輯結構組成,它們是 結構、 結 構、 結構。 (2)順序結構是任何一個算法都不可缺少的基本結構,它由 組成。 2、寫出下列兩個問題的算法,你能用順序結構畫出這兩個算法的程序框圖嗎? 問題1:求方程ax+b=0的解(其中a、b是常數(shù))。 問題2:計算1+2+3+…+1000的值。 二、新課講解 1、條件結構 (1)條件結構是指在算法中通過對條件的判斷,根據(jù)條件是否成立而選擇不同流向的算法結構。它的一般形式是: (2)此結構中包含一個判斷框,根據(jù)給定的條件P是否成立而選擇執(zhí)行A框或B框。無論P條件是否成立,只能執(zhí)行A框或B框之一,不可能既執(zhí)行A框又執(zhí)行B框,也不可能A框、B框都不執(zhí)行。 (3)一個判斷結構可以有多個判斷框。 (4)在許多算法中,需要對問題的條件作出邏輯判斷,判斷后依據(jù)條件是否成立而進行不同的處理方式,這就需要用條件結構來實現(xiàn)算法。如上面的問題1,不能用順序結構來表示算法,必須用條件結構來表示。 結束 Y N 開始 輸入a,b,c a+b>c, a+c>b, b+c>a,是否成立 不存在這樣的三角形 存在這樣的三角形 例1、任意給定3個正實數(shù),設計一個算法,判斷分別以這3個數(shù)為三邊邊長的三角形是否存在。畫出這個算法的程序框圖。 解:程序框圖: 評注:凡必須根據(jù)條件作出判斷,然后再決定進行哪一個步驟的問題,在畫程序框圖時,必須引入判斷框,應用條件結構。 例2、設計求一個數(shù)x的絕對值的算法,并畫出相應的程序框圖。 分析:根據(jù)絕對值的意義,當x≥0時,∣x∣=x,當x<0時,∣x∣=-x。該問題實際上是一個分段函數(shù),因為根據(jù)分段函數(shù)的變量在不同范圍內(nèi)函數(shù)的關系式不同,因而當給出一個自變量x求對應的函數(shù)值時,必須先判斷x的范圍,然后再用該范圍內(nèi)的函數(shù)關系式計算相應的函數(shù)值。該例僅用順序結構是辦不到的。 解:算法如下: 第一步:輸入x; 第二步:如果x≥0,則∣x∣=x,否則,∣x∣=-x; 結 束 Y N 開始 輸入x x≥0? ∣x∣=-x ∣x∣=x 第三步:輸出∣x∣。 相應的程序框圖如下: 練習:設計一個求方程ax+b=0的解(其中a、b是常數(shù))的算法,并畫出相應的程序框圖。 小結:兩個例題的程序框圖只討論了一次,引入了一個判斷框,而練習中需要引入兩個判斷框,是因為討論了兩次,判斷了兩次。 2、循環(huán)結構 (1)需要重復執(zhí)行同一操作的結構稱為循環(huán)結構。即從某處開始,按照一定條件反復執(zhí)行某一處理步驟。反復執(zhí)行的處理步驟稱為循環(huán)體。 循環(huán)結構有兩種形式:當型循環(huán)結構和直到型循環(huán)結構。 (2)循環(huán)結構不是永無終止的“死循環(huán)”,一定要在某個條件下終止循環(huán),這就需要條件結構來判斷。因此,循環(huán)結構中一定包含條件結構。 (3)循環(huán)結構在程序框圖中也是利用判斷框來表示,判斷框內(nèi)寫上條件,兩個出口分別對應著條件成立和條件不成立時時執(zhí)行的不同指令,其中一個指向循環(huán)體,然后再從循環(huán)體回到判斷框的入口處。 (4)在循環(huán)結構中都有一個計數(shù)變量和累加變量。計數(shù)變量用于記錄循環(huán)次數(shù),累加變量用于輸出結果。計數(shù)變量和累加變量一般是同步執(zhí)行的,累加一次,計數(shù)一次。 例3、設計一個計算1+2+3+…+1000的值的算法,并畫出程序框圖。 解:由于加數(shù)較多,采用逐個相加的方法程序太長,是不可取的,因此應采取引入變量應用循環(huán)的辦法。 算法如下: 第一步:sum=0; 第二步:i=1; 第三步:sum=sum+i; 第四步:i=i+1; 第五步:如果i不大于1000,返回重新執(zhí)行第三步,第四步,第五步,否則,算法結束,最后得到的sum值就是1+2+3+…+1000的值。 程序框圖(當型循環(huán)結構): 否 輸出sum 結束 開始 i=1 sum=1 i≤1000? sum=sum+i i=i+1 是 你能否用直到型循環(huán)結構來表示這一程序框圖? 練習:設計一個算法,求使1+2+3+…+n>xx成立的最小自然數(shù),畫出程序框圖。 三、小結 1、在畫程序框圖時如何進行結構的選擇? 若求只含有一個關系式的解析式的函數(shù)值時,只用順序結構就能解決;若是分段函數(shù)或執(zhí)行時需要判斷后才能執(zhí)行后繼步驟的,就必須引入選擇結構;如果問題里涉及的運算進行了許多重復的步驟,且數(shù)之間有相同的規(guī)律,就可引入變量,應用循環(huán)結構。 2、在具體畫程序框圖時,要注意的問題: (1)流程線上要有標志執(zhí)行順序的前頭; (2)判斷框后邊的流程線應根據(jù)情況標注“是”或“否”; (3)在循環(huán)結構中,要注意根據(jù)條件設計合理的計數(shù)變量、累加變量等,特別要條件的表述要恰當、精確。 四、布置作業(yè) 課本第11頁習題第1、2、3題- 配套講稿:
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