2019-2020年人教版高中歷史必修三復(fù)習(xí)教案：第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù).doc

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長豐縣實(shí)驗(yàn)高中xx~xx學(xué)年第二學(xué)期高二年級歷史學(xué)科 2019-2020年人教版高中歷史必修三復(fù)習(xí)教案：第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 備課教師：李為愛 項(xiàng)目 內(nèi)容 課題 第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 修改與創(chuàng)新 教學(xué) 目標(biāo) 學(xué)會(huì)正確評價(jià)中國古代的傳統(tǒng)文化，吸收其民主性精華，剔除其封建糟粕。 教學(xué)重、 難點(diǎn) 復(fù)習(xí)重點(diǎn)：對古代中國的科技成就、文學(xué)藝術(shù)成就的掌握。 復(fù)習(xí)難點(diǎn)：1、了解成就就要了解一定的時(shí)代背景。 2、物質(zhì)是決定意識形態(tài)的。 教學(xué) 準(zhǔn)備 綱要、教材、試卷。 教學(xué) 過程 第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 1、 概述古代中國的科技成就，認(rèn)識中國的科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。 2、 概述漢字、繪畫起源、演變的過程，了解中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。 3、 知道詩經(jīng)、楚辭、漢賦唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學(xué)成就，了解中國古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。 4、 了解京劇等劇種產(chǎn)生的歷程，說明其藝術(shù)成就。 板書 設(shè)計(jì) 第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 一、古代中國的科技成就 二、中國古代的科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn) 三、漢字的起源及演變 四、詩經(jīng)、楚辭、漢賦唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學(xué)成就 五、京劇產(chǎn)生和發(fā)展的歷程 教學(xué) 反思 反思：記憶是學(xué)習(xí)歷史的第一步，理解是第二步，學(xué)會(huì)運(yùn)用是第三步。只有踏實(shí)走好每一步才能學(xué)好歷史。