2019-2020年中考生物 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)學(xué)案(1).doc
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2019-2020年中考生物 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)學(xué)案(1)課題主編人審核人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說明人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。2、列舉激素分泌異常的表現(xiàn),增強(qiáng)珍愛生命的意識(shí)。3、識(shí)記神經(jīng)系統(tǒng)的組成,神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能和分布的知識(shí)。4、腦的組成和功能學(xué)習(xí)過程一、自學(xué)要求及內(nèi)容:(一)、腺體的分類1、外分泌腺:分泌物通過_排出的腺體。如_、_、肝臟。2、內(nèi)分泌腺:分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的_,隨_輸送到全身各處的腺體。如_等。(二)、激素:_分泌的對(duì)身體有_作用的_物質(zhì)。1、生長(zhǎng)激素:由_分泌。、作用:調(diào)節(jié)人體的_。、異常:幼年時(shí)期分泌不足,會(huì)患_,分泌過多,會(huì)患_;成年后分泌過多,會(huì)患_。2、甲狀腺激素:由_分泌。、作用:促進(jìn)_和_,提高神經(jīng)系統(tǒng)的_。、異常:成人分泌過多,會(huì)患_,幼兒分泌過少,會(huì)患_;飲食中缺碘,會(huì)患_,俗稱_。3、胰島素: 由_分泌。、作用:調(diào)節(jié)_在體內(nèi)的_、_和_等 。、異常:胰島素分泌不足會(huì)患_。(三)、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)1、基本單位:_。、作用:受刺激產(chǎn)生生物電變化,并以_的形式進(jìn)行信息傳遞。、組成:_和突起,其中突起又分_和_。2、脊髓:、位置:脊柱的_內(nèi)。、組成:_和_,其中_位于中央,呈蝶形。、功能:_腦:位于_內(nèi),包括_、_和_。3、大腦 :、組成:由:由左右兩個(gè)半球組成,表層是_,表層以內(nèi)是_。、大腦皮層的功能區(qū):學(xué)習(xí)過程(四)、反射:、概念: 。、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):_,即包括:_、_、_、_、_。、類型: 和 。二、自學(xué)檢測(cè)1、幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足,人體會(huì)患( )A.侏儒癥 B巨人癥 C白化病 D糖尿病2、雜技團(tuán)中的演員在表演走鋼絲時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)起著主要作用的結(jié)構(gòu)是( )A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓三、知識(shí)拓展:人體之所以能夠成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,確切的是( )A各系統(tǒng)的密切配合 B,神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 C體液調(diào)節(jié)的結(jié)果D由于神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)作用,特別是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用四、能力提升某校實(shí)驗(yàn)小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程如下:取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B。每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況。實(shí)驗(yàn)步驟A缸B缸1000mL池塘水1000mL自來水分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各1只加入等量的蝌蚪飼料加少許甲狀腺激素制劑不加甲狀腺激素制劑水溫保持在適宜的范圍內(nèi)請(qǐng)回答:(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你加以改進(jìn)完善(2分):(2)在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑,而B缸內(nèi)不加,其目的是_ 。(3)如果實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_,該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是 _。 五、當(dāng)堂檢測(cè):1、某人20歲,身高1米,智力低下,造成這種現(xiàn)象的原因可能是()。A.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過少B.成年后,生長(zhǎng)激素分泌過多C.嬰幼兒期甲狀腺激素分泌不足D.嬰幼兒期甲狀腺激素分泌過多2、在腦和脊髓里,細(xì)胞體密集的部位是()。A.白質(zhì)B.神經(jīng)中樞C.灰質(zhì)D.神經(jīng)纖維3、反射弧是完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu),人體的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,反射活動(dòng)()。A.能進(jìn)行,此人無感覺B.不能進(jìn)行,此人有感覺C.能進(jìn)行,此人不能運(yùn)動(dòng)D.不能進(jìn)行,此人能運(yùn)動(dòng)4.飯后血糖濃度會(huì)暫時(shí)升高,不久就恢復(fù)正常水平,這主要是由于()。A.生長(zhǎng)激素的調(diào)節(jié)作用B.腎上腺激素的調(diào)節(jié)作用C.甲狀腺激素的調(diào)節(jié)作用D.胰島素的調(diào)節(jié)作用5.我國推廣加碘食鹽的目的是( )。A.預(yù)防糖尿病B.預(yù)防侏儒癥 C.防治地方性甲狀腺腫 D.預(yù)防心血管疾病6.給實(shí)驗(yàn)用的正常小白鼠注射一定劑量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài)。要使其盡快復(fù)蘇,可適量注射一定濃度的()。A.生理鹽水B.葡萄糖溶液C.蛋白質(zhì)溶液D.淀粉溶液7.當(dāng)溫度突然降低時(shí),人體內(nèi)分泌功能會(huì)相應(yīng)加強(qiáng)的是()。A.垂體B.胰島C.性腺D.甲狀腺8.神經(jīng)傳導(dǎo)的是( )。A.興奮B.神經(jīng)沖動(dòng)C.刺激D.信號(hào)9.神經(jīng)系統(tǒng)中,哪一部位受到損傷可以立即引起心跳和呼吸停止?( )A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓10、請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖回答:(1) 請(qǐng)用圖中字母寫出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑: 。(2)有人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動(dòng)情況,則此人可能的損傷部位是【 】 。(3)由(1)(2)可知,脊髓具有 功能。(4)人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是 。自 學(xué) 反 思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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