2019-2020年中考物理 焦耳定律 安全用電復(fù)習(xí)講學(xué)稿.doc

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2019-2020年中考物理 焦耳定律 安全用電復(fù)習(xí)講學(xué)稿 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究并了解焦耳定律，探究電熱跟什么因素有關(guān)；（重點(diǎn)） 2. 理解焦耳定律，應(yīng)用焦耳定律解答有關(guān)問(wèn)題；（重點(diǎn)） 3. 學(xué)會(huì)用焦耳定律說(shuō)明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。（難點(diǎn)） 【考點(diǎn)聚焦】 考點(diǎn)一 電流的熱效應(yīng) 探究實(shí)驗(yàn) 1、 問(wèn)題的提出：電爐絲通過(guò)導(dǎo)線接到電路里，電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián)，電流相同，但現(xiàn)象是電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱。提出的值得探究的問(wèn)題是電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)？ 2、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯侩娏魍ㄟ^(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟那些因素有關(guān)？ 3、 原理：根據(jù)煤油在玻璃管里上升的高度來(lái)判斷電流通過(guò)電阻絲通電產(chǎn)生電熱的多少。 4、 在研究焦耳定律時(shí)，采用“控制變量法”和轉(zhuǎn)換法 A、控制，改變通電時(shí)間，研究電熱與通電時(shí)間的關(guān)系； B、控制，改變電流的大小，研究電熱與電流的關(guān)系； C、控制 ，改變電阻，研究電熱與電阻的關(guān)系； 實(shí)驗(yàn)結(jié)論（定性）：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟 、 、 有關(guān)。 總結(jié)：焦耳定律的內(nèi)容、公式、純電阻電路的導(dǎo)出公式。 考點(diǎn)二 安全用電 1、用手接觸試電筆尾的金屬體，筆尖接觸電線，如果氖管發(fā)光，表示試電筆接觸的是 線，圖1 如果氖管不發(fā)光，表示試電筆接觸的是 線。圖1中試電筆的氖管發(fā)光，請(qǐng)將你所判斷的火線、零線填入圖中括號(hào)里。 2、用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1中開關(guān)控制燈泡的電路和。兩孔、三孔插座接入電路中。 3、圖1中，為了防止電路中電流過(guò)大，發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)該在 （選填“A點(diǎn)”、“B點(diǎn)”、“AB兩點(diǎn)”）位置安裝保險(xiǎn)絲。 4、保險(xiǎn)絲應(yīng)該選用（ ）的材料 A、電阻小、熔點(diǎn)低 B、電阻小、熔點(diǎn)高 C、電阻大、熔點(diǎn)低 D、電阻大、熔點(diǎn)高 5、圖1中將開關(guān)控制燈泡電路接好后，發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)時(shí)燈不亮，用試電筆測(cè)得圖中的A、B、C、D、E五點(diǎn)，只有A點(diǎn)位置試電筆氖管不發(fā)光，請(qǐng)寫出一種可能發(fā)生的故障_________ ______________________________________________________________。 6、圖1中的兩孔插座和三孔插座分別接上110W的電視機(jī)和3300W的電熱水器，則這兩個(gè)用電器應(yīng)該是________聯(lián)接入電路的。 （1）電視機(jī)正常工作時(shí)電流有多大？ （2）電熱水器正常工作10分鐘，產(chǎn)生多少熱量？ （3）電能表參數(shù)為“220V 5A（20A）”，當(dāng)電視機(jī)和電熱水器同時(shí)工作時(shí)，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明能否再多接一個(gè)1000W的電飯鍋？ 7、下圖中符合家庭用電安全要求的是（ ） 總結(jié)：家庭電路的組成、安全用電的注意事項(xiàng)。 【教學(xué)反思】