2019年高考歷史 考綱解讀與熱點難點突破 專題07 近代以來西方的科技與文藝(熱點難點突破)(含解析).doc
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近代以來西方的科技與文藝 1.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“在‘光榮革命’到來之前,一個偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙?!辈牧现械摹拌€匙”是指( ) A.伽利略開創(chuàng)了近代科學 B.牛頓構(gòu)建了經(jīng)典力學體系 C.達爾文創(chuàng)立了生物進化論 D.普朗克提出了量子假說 【答案】B 2. 右圖源自生物學史上的一部“具有革命意義”的經(jīng)典著作。對該圖隱含的信息理解準確的是( ) A.這種觀點普遍流行于18世紀西歐 B.體現(xiàn)出自然選擇、適者生存進化觀 C.肯定了“神創(chuàng)論”和“物種不變論” D.開創(chuàng)以實驗事實為根據(jù)的近代科學 【答案】B 【解析】進化論觀點流行于19世紀,故A項錯誤;生物進化論體現(xiàn)出自然選擇、適者生存進化觀,故B項正確;進化論否定了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,故C項錯誤;伽利略開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)的近代科學,與材料無關(guān),故D項錯誤。 3.1902年,經(jīng)過三年又九個月的提煉,居里夫婦從數(shù)噸殘渣中分離出一分克氯化鐳。1934年7月4日,居里夫人因惡性貧血癥逝世于療養(yǎng)院。居里夫人在放射性理論上的成就( ) A.為創(chuàng)立相對論奠定了基礎(chǔ) B.為提出量子假說創(chuàng)造了條件 C.促進了原子能的開發(fā)應用 D.推動了現(xiàn)代醫(yī)學的重大發(fā)展 【答案】D 【解析】居里夫婦分離的氯化鐳屬于放射性物質(zhì),與相對論無關(guān),故A項錯誤;也與量子假說無關(guān),故B項錯誤;氯化鐳不屬于原子能開發(fā)應用的物質(zhì),故C項錯誤;氯化鐳屬于放射性物質(zhì),推動對人的皮膚的燒傷狀況的研究,故D項正確。 4.有學者在一次演講中提到,過去二百年中,人類經(jīng)歷的三次工業(yè)革命的特征:第一次工業(yè)革命是機械化,第二次工業(yè)革命是規(guī)?;谌喂I(yè)革命則是深度全球化背景下的( ) A.個性化 B.規(guī)范化 C.網(wǎng)絡化 D.國際化 【答案】A 5.《歐美文學》在講述某一文學流派的思想基礎(chǔ)時寫道:“不少作家將動物學、生理學、解剖學等最新自然科學成果用之于文學創(chuàng)作,將自己看作社會的研究家、解剖家、記錄員等。”下列哪部作品屬于這一文學流派( ) A.《哈姆雷特》 B.《人間喜劇》 C.《巴黎圣母院》 D.《老人與?!? 【答案】B 【解析】“將自己看作社會的研究家、解剖家、記錄員等”,反映出對社會現(xiàn)實的剖析與批判,符合現(xiàn)實主義文學的特征。《哈姆雷特》屬于文藝復興時期的文學作品,故A項錯誤;《人間喜劇》是現(xiàn)實主義文學的代表作,故B項正確;《巴黎圣母院》屬于浪漫主義文學作品,故C項錯誤;《老人與?!穼儆诂F(xiàn)代主義文學作品,故D項錯誤。 6.二戰(zhàn)后物質(zhì)文明的高度膨脹反而使人類的精神文明極度空虛,那些在競爭中失去自我、失去精神家園的人們面對茫茫宇宙大聲詢問:“我是誰?”“我從哪里來?”“到哪里去?”這反映在文學領(lǐng)域便產(chǎn)生了( ) A.古典主義文學 B.浪漫主義文學 C.現(xiàn)代主義文學 D.現(xiàn)實主義文學 【答案】C 【解析】題目中顯示了物質(zhì)文明的發(fā)達與精神文明的空虛形成了極大的反差,人們找不到自我了,人們出現(xiàn)了迷茫和非理性,這不是突出傳統(tǒng)的古典主義,故A項錯誤;也不是強調(diào)理想和自由的浪漫主義,故B項錯誤;現(xiàn)代主義文學強調(diào)非理性和反傳統(tǒng),故C項正確;現(xiàn)實主義文學的主要特征是批判和揭露社會的矛盾,故D項錯誤。 7. “(某畫家)從紙上的一滴墨水點出發(fā)去尋求變化,沖動的抒情取代了理性的勞作。于是,與個人筆觸聯(lián)系在一起的色彩效果便占據(jù)了統(tǒng)治地位,因而也損失了精細準確的畫面?!迸c材料觀點相符的文藝作品是( ) 【答案】C 【解析】根據(jù)材料中的“從紙上的一滴墨水點出發(fā)去尋求變化,沖動的抒情取代了理性的勞作”分析,這是浪漫主義美術(shù)的特點。根據(jù)所學知識,A項是現(xiàn)代主義,故A項錯誤;B項是印象畫派,故B項錯誤;C項是浪漫主義,故C項正確;D項是古典主義,故D項錯誤。 8.《自由引導人民》、《日出印象》和《百年孤獨》的共同之處是( ) A.偉大的文學作品 B.跳動著時代的脈搏 C.濃郁的浪漫主義色彩 D.繪畫技法上的重大革命 【答案】B 9. 1926年出生的查克貝里,美國黑人音樂歌手,他的吉他演奏風格鮮明,作品融合了布魯斯與鄉(xiāng)村音樂的元素,善于創(chuàng)作與青少年息息相關(guān),充滿時代感的音樂。很多后起的藝人,特別是海灘男孩、披頭士和滾石樂隊,都翻唱他的歌曲,模仿他的吉他演奏風格。“布魯斯”是指( ) A.交響樂 B.爵士樂 C.搖滾 D.藍調(diào) 【答案】C 【解析】交響樂,產(chǎn)生于美國羅斯福新政時期,交響樂并不是美國社會的產(chǎn)物,它更多的是歐洲音樂的一種移植和變種,故A項錯誤;爵士樂,源于19世紀末20世紀初的美國,誕生于南部港口城市新奧爾良,是非洲黑人文化和歐洲白人文化的結(jié)合,與材料并不相符,故B項錯誤;美國的搖滾樂,大約是產(chǎn)生于上世紀50年代初,是“黑人的靈歌”——節(jié)奏布魯斯、美國南部白人的鄉(xiāng)村音樂、城市之聲——“叮砰巷”音樂三種元素的有機結(jié)合,故C項正確;藍調(diào),有關(guān)它最早的出現(xiàn)時間并不是很精確,一般認為是在1870年和1900年之間,起源于過去美國黑人奴隸的靈魂樂、贊美歌、勞動歌曲、叫喊和圣歌,與材料并不相符,故D項錯誤。 10. 1980年初,風光片《三峽的傳說》插曲《鄉(xiāng)戀》經(jīng)中央電視臺播出后風靡全國,但因唱法上的創(chuàng)新遭到了來自各方的質(zhì)疑,被批為“靡靡之音”而被禁播三年,其說明( ) A.改革開放還未實行 B.“不結(jié)盟”外交正推行 C.“文革”理論未被否定 D.“雙百”方針貫徹必要 【答案】D 【解析】1980年中國已經(jīng)實行了改革開放,故A項錯誤;題干材料主要涉及文藝領(lǐng)域,與“不結(jié)盟”外交政策無關(guān),故B項錯誤;“文革”理論是以階級斗爭為綱,1978年的十一屆三中全會已經(jīng)對之進行了徹底的批判和清算,故C項錯誤;“雙百”方針指文藝上百花齊放,但插曲《鄉(xiāng)戀》被批為“靡靡之音”并被禁播三年,說明當時還沒有徹底貫徹百花齊放的方針,故D項正確。 11. 1978年~1989年,停辦十年之久的俄國史研究工作得到恢復,全國高校研究所紛紛成立,人才培養(yǎng)逐漸好轉(zhuǎn),從中可以得出俄國史研究工作( ) A.直接受中蘇外交關(guān)系的影響 B.受到了極“左”思潮的沖擊 C.其恢復是新時期進行改革的迫切需要 D.起步晚,不利于借鑒蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的寶貴經(jīng)驗 【答案】B 12.1964年10月,境外媒體報道:“中國首次核試驗成功,要求接納中國進入聯(lián)合國的呼聲將會更加高漲,中國進入聯(lián)合國的理由也會愈加充分?!辈牧媳砻髦袊嗽囼灣晒Φ闹饕饬x是( ) A.加強了中蘇聯(lián)合抑美的力量 B.成為中國重返聯(lián)合國的主要條件 C.對世界政治格局施加了影響 D.中美蘇三國之間實現(xiàn)了力量均勢 【答案】C 13.牛頓的力學定律為啟蒙運動奠定了思想基礎(chǔ),斯賓塞從達爾文進化論出發(fā)論證了西方國家殖民的合理性。這說明( ) A.自然科學影響社會科學的發(fā)展 B.自然科學促進民主政治的發(fā)展 C.自然科學具有普世性的價值 D.自然科學與社會科學互為補充 【答案】A 【解析】“力學定律為啟蒙運動奠定了思想基礎(chǔ),斯賓塞從達爾文進化論出發(fā)論證了西方國家殖民的合理性”可見自然科學的發(fā)展對社會有一定的影響,故A項正確。 14.恩格斯稱贊某作家寫出了貴族階級的沒落和資產(chǎn)階級的上升發(fā)展,提供了社會各個領(lǐng)域無比豐富的生動細節(jié)和形象化的歷史材料。該作家屬于的文學流派是( ) A.古典主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實主義 D.現(xiàn)代主義 【答案】C 【解析】材料“提供了社會各個領(lǐng)域無比豐富的生動細節(jié)和形象化的歷史材料”表明是現(xiàn)實主義,故C項正確。 15.1956年,在IBM(國際商用機器公司)資助之下,10位計算機領(lǐng)域的學者組織了一場研討會,正式提出人工智能概念。此后數(shù)十年,他們和IBM一道主宰了這個領(lǐng)域。這反映出( ) A.科技的發(fā)展主要源于社會需要 B.人工智能成為新科技領(lǐng)域標桿 C.科技在很大程度上改變世界 D.資本與科技具有相互促進作用 【答案】D 【解析】在IBM(國際商用機器公司)資助之下,科學家正式提出人工智能概念,體現(xiàn)了資本對科技的推動作用;“他們和IBM一道主宰了這個領(lǐng)域”說明了科技的促進作用,故D項正確。 16.雨果認為其作品《悲慘世界》是一面鏡子,“鏡子說出了真理,所以被人憎恨,可是這樣并不能阻止鏡子是有用的”。巴爾扎克也說他的作品是反映現(xiàn)實生活的鏡子。由此可見,二者的作品( ) A.創(chuàng)作方法有同一性 B.取材來源十分廣泛 C.真實反映社會現(xiàn)實 D.頗有異曲同工之妙 【答案】D 17.1950年,金斯堡的長詩《嚎叫》尖銳地批判了缺乏人性的商業(yè)文化,字里行間集中了憤怒的“嚎叫”,并使之宣泄,充滿焦慮與擔憂,旨在引起人們注意到美國精神生活中才智遭受踐踏的不正常現(xiàn)象。《嚎叫》的文學風格是( ) A.后現(xiàn)代主義 B.現(xiàn)實主義 C.浪漫主義 D.新古典主義 【答案】A 【解析】后現(xiàn)代主義反對連貫的、權(quán)威的、確定的解釋,與材料“尖銳地批判了缺乏人性的商業(yè)文化……旨在引起人們注意到美國精神生活中才智遭受踐踏的不正常現(xiàn)象”相符,故A項正確。 18.讀下圖中甲乙丙丁四幅圖,該過程實質(zhì)上( ) A.反映了美術(shù)領(lǐng)域的多元一體 B.說明了印象派繪畫影響甚微 C.強調(diào)了美術(shù)領(lǐng)域的復雜多變 D.體現(xiàn)了現(xiàn)代主義美術(shù)的特點 【答案】D 【解析】材料體現(xiàn)了公牛形象的簡化和抽象化,體現(xiàn)現(xiàn)代主義作品的特點,故D項正確。 19.1947年3月,杜魯門總統(tǒng)在國會發(fā)表演說,明確宣布:“援助那些自由人民,他們正在抵御少數(shù)武裝力量或者外部壓力試圖強加給他們的征服?!边@一演說( ) A.意味著兩極格局最終形成 B.有利于維護各地區(qū)之間的和平 C.拉開了美蘇冷戰(zhàn)的序幕 D.反映了美國的全球擴張政策 【答案】D 20. 1964年10月19日,《參考消息》援引合眾國際社東京十七日電:“紅色中國……一個非白人的國家第一次打開了軍事技術(shù)中的一些最深奧的秘密。中國人已插足于一個過去只有西方民族才能進入的領(lǐng)域?!边@說明當時中國( ) A.建立了全方位的國防體系 B.具有了遠程打擊敵國的實力 C.打破了西方國家的核壟斷 D.“科教興國”取得了重大的成就 【答案】C 【解析】1964年,中國第一顆原子彈試爆成功,成為繼美國、蘇聯(lián)、英國、法國之后,第五個擁有核武器的國家,打破了西方核壟斷,故C項正確。 21.中華人民共和國成立初期,中國傳統(tǒng)繪畫尤其文人畫因其貴族性、封建性而受到完全的排斥;但在1956年后中國傳統(tǒng)繪畫包括文人畫也因其“民族性”而獲得了更大意義上的生存空間。這反映了( ) A.社會制度轉(zhuǎn)型促進了文化的繁榮 B.文學藝術(shù)事業(yè)發(fā)展受政策因素影響 C.盲目學習蘇聯(lián)影響民族文化保護 D.鄧小平主持科教工作推動撥亂反正 【答案】B 【解析】由材料中新中國成立初期中國的文人畫受到排斥,到“1956年后中國傳統(tǒng)繪畫包括文人畫也因其‘民族性’而獲得了更大意義上的生存空間”,這說明藝術(shù)的發(fā)展與國家的政策息息相關(guān),故B項正確。 22.下表是16世紀至17世紀中葉中西科技成就對比。這反映出( ) 中國 西方 1596年刊印李時珍的《本草綱目》 1637年刊出宋應星的《天工開物》 1639年刊出徐光啟的《農(nóng)政全書》 1642年刊出徐霞客的《徐霞客游記》 1543年刊出哥白尼的《天體運行論》 1628年刊出哈維的《血液循環(huán)論》 1632年刊出伽利略的《關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》 1687年出版牛頓的《自然哲學的數(shù)學原理》 A.中國古代科技已全面落后于西方 B.西方已經(jīng)進入了民主社會時期 C.當時東西方的文化交流不斷加深 D.西方科技逐漸具有近代化特征 【答案】D 23.“把能量的變化看成是跳躍式的進行,成功地解釋了經(jīng)典理論無法解釋的某些現(xiàn)象,打破了經(jīng)典物理學中一切過程都是連續(xù)變化的觀念。”這一理論的誕生( ) A.證明了光、電等的傳播載體以太的存在 B.建立在對低速運動的物質(zhì)的研究之上 C.為人們提供了辯證地看待世界的途徑 D.使人類對微觀世界的認識有了革命性的進步 【答案】D 24.閱讀材料,完成下列要求。 材料一 據(jù)英國學者羅伯特坦普爾《中國——發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國度》一書統(tǒng)計 年代 科技發(fā)明 (件) 中國 世界其 他國家 件 百分比 件 百分比 公元1~400年 45 28 62% 17 38% 公元401~1000年 45 32 71% 13 29% 公元1001年~1500年 67 38 57% 29 43% 公元1501年~1840年 472 19 4% 453 96% 材料二 以荷蘭和英國建立資產(chǎn)階級共和國為開端,資產(chǎn)階級政權(quán)陸續(xù)在歐洲各國建立。與此同時,科學本身為爭得自己的獨立地位,擺脫宗教的桎梏,也進行了不屈不撓的斗爭,許多科學家為堅持真理獻出了寶貴的生命。實驗科學的興起,更使自然科學有了獨立的實踐基礎(chǔ)。為促進實驗科學的發(fā)展,一批有影響的、由科學家組成的社團陸續(xù)在各國建立。初期科學社團的建立,標志著科學活動方式的轉(zhuǎn)變,即從科學家的個人自由研究轉(zhuǎn)向有組織的集體研究,它使科學成為一種社會建制,變成了一種廣泛的社會活動。科學家們正是在這種有組織的社會活動中,取得了杰出的科學成果。從此,西方近代自然科學開始了它的相對獨立發(fā)展的新時代。 ——摘編自遠德玉《科學技術(shù)發(fā)展簡史》2000年第一版 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出古代中國科技在世界科技史上地位的變化,并分析明清時期中國科技地位變化的原因。(13分) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出西方近代自然科學的特點,并概括西方近代自然科學產(chǎn)生和發(fā)展的條件。(12分) 【答案】(1)變化:一度領(lǐng)先直至宋元時期達到頂峰,明清時期逐漸落后于世界。 原因:①自給自足的自然經(jīng)濟仍占據(jù)統(tǒng)治地位,極大地限制和束縛了社會生產(chǎn)力的發(fā)展;②日益沒落的封建制度抑制了近代科學技術(shù)的產(chǎn)生;③明清統(tǒng)治者實行文化專制統(tǒng)治(或大興文字獄),禁錮了思想,不利于自然科學的研究發(fā)展;④推行海禁和閉關(guān)鎖國政策,阻礙了中西方科技文化交流;⑤中國傳統(tǒng)科技自身存在的缺陷,如注重實用、忽視理論研究,注重經(jīng)驗、缺少實驗等特點,也阻礙了科學研究的深入發(fā)展和突破;⑥西方近代科學的興起和發(fā)展。 (2)特點:重視科學觀察與實驗(或以科學觀察和實驗為基礎(chǔ))。 條件:①14、15世紀以來,歐洲資本主義的興起和發(fā)展,既為近代自然科學的產(chǎn)生和發(fā)展提出了 又奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);②文藝復興、宗教改革等促進了人們的思想解放,面向現(xiàn)實世界,重視實踐的風氣促進了近代自然科學的迅速發(fā)展;③資產(chǎn)階級革命興起,資本主義制度的建立與擴展,為近代自然科學的發(fā)展提供了制度保障;④科學實驗的興起奠定了近代自然科學的實踐基礎(chǔ);⑤科學團體的建立推動了科技成果的取得;⑥科學家的不懈努力和奉獻精神,進一步促進了近代自然科學的發(fā)展。 25.閱讀材料,完成下列要求。 材料 近代以來,中國教育經(jīng)歷了漫長而艱難的發(fā)展和轉(zhuǎn)變。 洋務運動時期的教育 1949年新中國成立以來,接受、改革了原國民政府、教會、私立學校和文教機構(gòu),接受外國留學生來華,推廣使用簡化漢字,強調(diào)教育與勞動結(jié)合,培養(yǎng)社會主義勞動者。1978年以后逐步下放教育管理權(quán),大力發(fā)展農(nóng)村和民族地區(qū)教育,推進素質(zhì)教育,普及信息技術(shù)教育,實施人才強國戰(zhàn)略,建設(shè)現(xiàn)代國民教育體系。 ——據(jù)金鐵寬、吳式穎主編《中外教育大事年表》等 圍繞材料,結(jié)合中國近現(xiàn)代史的具體史實,自擬論題,并就所擬論題進行闡述。(要求:明確寫出論題,闡述須史論結(jié)合。)(12分) 【答案】示例一 論題:中國教育不斷突破傳統(tǒng)模式,向近現(xiàn)代化方向持續(xù)轉(zhuǎn)型。 論述:晚清時期,伴隨列強侵華和西方文化與教育模式的傳入,傳統(tǒng)科舉教育模式受到巨大挑戰(zhàn),洋務運動邁開了教育近代化的第一步;民國時期,政府廢除了封建教育體制,科學教育等近代教育大量開辦,近代教育加速發(fā)展;建國以后,為適應社會主義建設(shè)的需要,人民政府改革近代教育體制,社會主義現(xiàn)代化教育開始;改革開放后,傳統(tǒng)教育模式越來越不適應現(xiàn)代化建設(shè)需要,教育管理與發(fā)展模式改革逐步展開,現(xiàn)代化的國民教育體系逐步建立。 總之,近代以來中國教育不斷學習借鑒先進、突破傳統(tǒng),朝近現(xiàn)代化方向持續(xù)轉(zhuǎn)型,推動了社會的發(fā)展與進步。 示例二 論題:教育是社會需求的產(chǎn)物,體制與內(nèi)容受時代影響。 論述:為應對統(tǒng)治危機,晚清洋務派創(chuàng)辦新式學校、派遣留學生,培養(yǎng)軍事和技術(shù)人才以自強、求富。維新時期,先進知識分子開館收徒,講授西方政治學說,宣傳立憲變法。為發(fā)展經(jīng)濟,民國政府鼓勵發(fā)展科學教育,培養(yǎng)技術(shù)工人。新中國建立后,開展掃盲教育、實施讀書與勞動結(jié)合的教育,為國家工業(yè)化建設(shè)提供人力支持。改革開放后,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,國家開展素質(zhì)教育,建立國民教育體系,用人才和科技推動發(fā)展。 綜上,教育受時代的影響,其體制和內(nèi)容與國家、民族、社會經(jīng)濟發(fā)展需求緊密相關(guān)。 【其他可供參考的論題角度:①中國近現(xiàn)代教育比較關(guān)注道德教育(教化育人);②教育現(xiàn)代化要注重辦學形式多樣性;③社會轉(zhuǎn)型推動了教育近現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型;④中國教育對外來文化經(jīng)歷了被動接受到主動學習的過程;⑤教育現(xiàn)代化推動中華文化融入世界;⑥教育現(xiàn)代化推動社會現(xiàn)代化;⑦注重文化普及與國民素質(zhì)提升;⑧教育應注重均衡化發(fā)展……】 26.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 近代以來世界科學中心轉(zhuǎn)移示意圖 ——曾國屏《世界科學中心的四次轉(zhuǎn)移》 材料二 大戰(zhàn)全面爆發(fā)前,歐洲在科技發(fā)展的許多方面處于領(lǐng)先地位,大戰(zhàn)的爆發(fā)及其結(jié)果卻使美國成為第三次科技革命的發(fā)源地……1940~1941年,美國政府成立了國防研究委員會、科學研究發(fā)展局,以加強對科學研究工作的領(lǐng)導。戰(zhàn)前美國政府提供科研經(jīng)費只占全國科研經(jīng)費的19%,而戰(zhàn)時則增加到83%?!髴?zhàn)爆發(fā)后,英國的科技人員通過政府派遣和自愿前往的方式流向美國,同美國科學家并肩合作,共同為反法西斯戰(zhàn)爭貢獻聰明才智。德奧意等國的科學家則因不堪忍受法西斯的種族歧視或思想禁錮而前往美國。……來到美國的科學家們出于反法西斯的正義感,都為戰(zhàn)勝法西斯積極貢獻自己的力量。 ——李積順《第二次世界大戰(zhàn)與第三次科技革命》 材料三 在科學全球化的時代,唯一的世界科學中心這樣的說法,或許將成為歷史。未來的世界可以是多中心并存的世界。隨著中國等快速發(fā)展國家的進步,世界科學的前景將得到極大的拓展,并加快著科學發(fā)展的進程——最終獲益的將是整個人類。 ——葉葒《中國能否取代美國成為世界科學中心》 (1)根據(jù)材料一,概括近代以來世界科學中心轉(zhuǎn)移的特點。 (2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,分析美國成為世界科學中心的原因及影響。 (3)閱讀材料三,談談你對未來世界科學中心發(fā)展趨勢的看法。 【答案】(1)特點:呈周期性轉(zhuǎn)移;歐美長期處于中心地位。 (2)原因:繼承了歐洲科學傳統(tǒng);國家重視科技教育;完善的民主制度;經(jīng)濟的發(fā)展;科學家的貢獻;戰(zhàn)爭的受益者。(答對任意四點即可) 影響:加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利;促使了第三次科技革命首先在美國興起;為美國在二戰(zhàn)后成為世界上最發(fā)達的國家奠定了基礎(chǔ)。 (3)看法:同意未來的世界科技中心將是多元并存的。世界政治格局多極化和經(jīng)濟全球化將加速世界科技中心的多元并存;世界科技中心的多元并存將加快人類科學發(fā)展的進程;中國應該抓住機遇迎接挑戰(zhàn)。 27.20世紀,中國戲劇的組織形式發(fā)生了非常大的變化。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 小戲的崛起都是意味深長的事件,而這一現(xiàn)象無疑使得戲劇的價值體系更趨于民眾化。小戲的崛起是在兩股相反相成的藝術(shù)力量的交匯中呈現(xiàn)出來的。由于社會的集約化程度提高,地區(qū)之間日趨開放,交流與溝通也日漸增加,此前在一個相對狹小、相對封閉的區(qū)域內(nèi)流傳的地方小戲,有更多機會吸收與汲取大戲的優(yōu)長特點,甚至直接進入都市,并且大量吸收借鑒了成熟劇種的表演手法與劇目,使之逐漸走向成熟。 ——傅瑾《二十世紀中國戲劇發(fā)展論綱》 材料二 小戲從19世紀以來就已經(jīng)越來越顯示出強勁勢頭的藝術(shù)平民化趨勢,但是從延安時代開始它獲得了諸多理論支持,因而更像是一場自覺的變革。1951年中央政府以政務院名義頒發(fā)的“五五指示”明確指出,“中國戲曲種類極為豐富,應普遍地加以采用、改造與發(fā)展,鼓勵各種戲曲形式的自由競賽,促成戲曲藝術(shù)的‘百花齊放’。地方戲尤其是民間小戲,形式較簡單活潑,容易反映現(xiàn)代生活, 并且也容易為群眾接受,應特別加以重視?!?949年成立的新政府總是在種種場合突出強調(diào)其“勞動人民”的立場,正是由于各地的小戲被視為與“勞動人民”的情感關(guān)系更為緊密,因而較少受到“封建社會統(tǒng)治者”和“反動文人”的毒害,所以應該得到更多重視的藝術(shù)樣式,兼之有延安時代對秧歌、眉戶等小戲成功改造的經(jīng)驗,它們獲得了與大戲幾乎平起平坐的藝術(shù)地位。 ——陳白塵、董健主編《中國現(xiàn)代戲劇史稿》 (1)根據(jù)材料一,概括小戲發(fā)展變化的特點。 (2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學知識,簡析小戲“獲得了與大戲幾乎平起平坐的藝術(shù)地位”的原因。 【答案】(1)特點:趨于平民化;受眾范圍擴大;善于吸收和借鑒。 (2)原因:抗日根據(jù)地文化生活的需要;新中國成立后黨和政府的大力支持;百花齊放的藝術(shù)方針。 【解析】第(1)問,根據(jù)材料一“趨于民眾化”“地區(qū)之間……甚至直接進入都市”“有更多機會吸收與汲取大戲的優(yōu)長特點……走向成熟”歸納。第(2)問,根據(jù)材料二“顯示出強勁勢頭的藝術(shù)平民化趨勢”“延安時代開始它獲得了諸多理論支持”“1951年中央政府以政務院名義頒發(fā)的‘五五指示’明確指出……鼓勵各種戲曲形式的自由競賽……應特別加以重視”可概括。 28.工業(yè)革命過程中出現(xiàn)了許多發(fā)明創(chuàng)造,極大地推動了人類社會的發(fā)展。觀察下列圖片,按其所屬領(lǐng)域(或產(chǎn)業(yè))分類,并提煉其主題。任意選擇一類圖片,說明其對人類社會發(fā)展的影響。 【答案】分類:第一類:圖(1)(3)(5) 主題:大眾傳媒的變遷 第二類:圖(2)(4)(6) 主題:交通工具的進步 第三類:圖(7)(8)(9) 主題:通訊工具的變遷 第一類大眾傳媒的變遷的影響:加快了人們的生活節(jié)奏、推動經(jīng)濟文化交流和發(fā)展、促進信息的交流、開闊人們的視野、深刻改變?nèi)藗兊乃枷胗^念、提高了人們的生活質(zhì)量;也帶來負面影響如網(wǎng)絡犯罪、危害健康等。 第二類交通工具的進步的影響:為資本主義征服世界創(chuàng)造條件;加強各地區(qū)之間的聯(lián)系,推動全球化進程;改變?nèi)藗兊某鲂蟹绞胶蜕罘绞?;也帶來負面影響如環(huán)境污染、交通堵塞、能源危機等。 第三類通訊工具的變遷的影響:加快了人們的生活節(jié)奏、推動經(jīng)濟文化交流和發(fā)展、促進信息的交流、開闊人們的視野、深刻改變?nèi)藗兊乃枷胗^念、提高了人們的生活質(zhì)量。也帶來負面影響如電信詐騙等。 16.科學技術(shù)影響人類歷史發(fā)展方向和進程。閱讀下列材料, 回答問題。 材料一 濤之起也,隨月盛衰,大小滿損不齊同。 ——(東漢)王充《論衡》 “潮之漲退,海非增減。蓋月之所臨,則水從往之……此竭彼盈,往來不絕,皆系于月,不系于日”。 ——(唐)余道安《海潮圖序》 材料二 1687年,牛頓提出萬有引力定律,并用教學方法證明了潮汐現(xiàn)象確實是由地球、月亮和太陽的相對運動及其引力的變化所造成的;月、日引潮力是產(chǎn)生潮汐的原動力,它是天體引力的組成部分。 ——《引潮力的發(fā)現(xiàn)》 材料三 牛頓以他所理解的“質(zhì)量”認為物體會相互吸引,但是他無法解釋能夠互相吸引的原因,愛因斯坦為“質(zhì)量”在不同的場合作了不同的定義,甚至無法定義。 (1)根據(jù)材料一、材料二,指出中國古代王充等人與近代牛頓對潮汐現(xiàn)象解釋的異同。 (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,從政治、經(jīng)濟、思想文化等角度概括近代自然科學形成的主要條件。 (3)據(jù)材料三及所學知識,指出牛頓和愛因斯坦理論之間的聯(lián)系。 【答案】(1)相同:都注意到潮汐現(xiàn)象的產(chǎn)生與月球引力有一定的關(guān)系。 不同:王充等人只注意到潮汐現(xiàn)象的產(chǎn)生與月象變化有關(guān);對潮汐現(xiàn)象的解釋來自對天文現(xiàn)象的解釋。牛頓認為潮汐現(xiàn)象與地球、月亮、太陽的相對運動及其引力的變化有關(guān);對潮汐現(xiàn)象的解釋來自于科學研究并上升到科學理論的高度。 (2)條件:政治上:英國資產(chǎn)階級革命,逐步打破封建專制的束縛; 經(jīng)濟上:工場手工業(yè)時期的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展; 思想上:文藝復興和宗教改革解放了人們的思想。 (3)聯(lián)系:愛因斯坦相對論否定了牛頓力學的絕對時空觀,揭示了時間、空間的本質(zhì)屬性;愛因斯坦發(fā)展了牛頓力學,將其概括在相對論力學之中,推動物理學發(fā)展到一個新的階段。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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