山東省青島市2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 世界史 第二十單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展真題演練.doc
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第二十單元青島真題演練考點(diǎn)一 殖民地人民的反抗斗爭 命題角度章西女王、玻利瓦爾1(xx青島中考)學(xué)會抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下列與“南美的解放者”這一關(guān)鍵詞相吻合的歷史人物是( )A章西女王B羅伯斯庇爾C玻利瓦爾D拿破侖考點(diǎn)二 俄國的改革命題角度俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容、意義與局限2(xx青島中考)新全球史中寫道:“很多人認(rèn)為,這種制度(農(nóng)奴制)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙為了保持俄羅斯的大國地位,沙皇政府著手開始了一項(xiàng)改革計(jì)劃使俄羅斯社會在19世紀(jì)最后十年發(fā)生了轉(zhuǎn)型。”材料不能反映的是( )A農(nóng)奴制阻礙了俄國發(fā)展B沙皇專制統(tǒng)治結(jié)束C使俄國走上了資本主義發(fā)展道路D改革目的是保持俄國大國地位3(xx青島中考節(jié)選)在亞歐大陸北部廣袤的土地上,有一個世界上國土面積最大的國家俄羅斯聯(lián)邦。幾個世紀(jì)以來,生活在這片土地上的民族,在世界舞臺上扮演了特殊的角色。閱讀下面材料:材料一然而到了19世紀(jì)60年代,它們(俄國)弱點(diǎn)暴露無遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對外則比想象中虛弱許多。其關(guān)鍵弱點(diǎn)既是政治的,又是經(jīng)濟(jì)的。英國歷史學(xué)家艾瑞克霍布斯鮑姆資本的年代請回答:(1)材料一中,19世紀(jì)60年代,俄國是怎樣解決“關(guān)鍵弱點(diǎn)”的?解決后,俄國社會發(fā)生了什么根本性變化?考點(diǎn)三 美國內(nèi)戰(zhàn)命題角度解放黑人奴隸宣言、林肯、南北戰(zhàn)爭的意義4(xx青島中考)大國崛起解說詞中說道:“內(nèi)戰(zhàn)之后,美國成為了單一的、聯(lián)合的、強(qiáng)大的國家,這奠定了美國在20世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國的基礎(chǔ)?!边@場內(nèi)戰(zhàn)在美國歷史上被稱為第二次資產(chǎn)階級革命,其依據(jù)是( )A消除了種族歧視B維護(hù)了國家統(tǒng)一C進(jìn)一步掃清了資本主義發(fā)展的障礙D獲得了國家獨(dú)立和民族解放考點(diǎn)四 日本明治維新命題角度明治維新的內(nèi)容、意義與局限5(xx青島中考)日本是一個善于學(xué)習(xí)的國家,歷史上曾經(jīng)有兩次在對外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的重大改革:大化改新和明治維新。關(guān)于這兩次改革說法正確的是( )A都發(fā)生于民族危亡之際B都走上了對外擴(kuò)張道路C都是學(xué)習(xí)西方文化的結(jié)果D都改變了社會性質(zhì)6(xx青島中考)清政府首任駐日公使何如璋在使東述略中描述道:日本的景物風(fēng)貌已由本來的“漢唐遺風(fēng)”一變而“趨歐俗”。下列哪一事件使日本的景物風(fēng)貌“趨歐俗”( )A大化改新B明治維新C甲午中日戰(zhàn)爭D工業(yè)革命參考答案1C2B【解析】 本題考查俄國農(nóng)奴制改革?!斑@種制度(農(nóng)奴制)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家生存的障礙”反映了A項(xiàng);“為了保持俄羅斯的大國地位”反映了D項(xiàng);“使俄羅斯社會在19世紀(jì)最后十年發(fā)生了轉(zhuǎn)型”反映了C項(xiàng)。B項(xiàng)材料沒有體現(xiàn),且與史實(shí)不符,符合題意。3(1)俄國通過1861年改革廢除了農(nóng)奴制。俄國由原來的封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會?!窘馕觥?本題考查俄國1861年改革的相關(guān)知識。作答關(guān)鍵是抓住“19世紀(jì)60年代”這一有效信息,在此基礎(chǔ)上結(jié)合所學(xué)知識作答即可。4C【解析】 本題考查美國南北戰(zhàn)爭的影響。A項(xiàng)與史實(shí)不符,排除;D項(xiàng)指的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,排除;B、C兩項(xiàng)都是美國南北戰(zhàn)爭的影響,但題干強(qiáng)調(diào)的是“被稱為第二次資產(chǎn)階級革命”,故C項(xiàng)更符合題意。5D6.B- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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