2019年高考政治備考 優(yōu)生百日闖關(guān)系列 專題08 文化的作用與發(fā)展（含解析）.doc

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專題08 文化的作用與發(fā)展一、【課標(biāo)解讀】細(xì)化課標(biāo) 預(yù)測(cè)高考（一）考點(diǎn)細(xì)化1.知道文化的內(nèi)涵和特點(diǎn)；2.說(shuō)明文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融的意義；3.理解文化在綜合國(guó)力中的作用；4.掌握文化對(duì)人的影響的來(lái)源、表現(xiàn)、特點(diǎn)；5.理解優(yōu)秀文化塑造人生6.掌握民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)；7.區(qū)分民族文化與世界文化；8.理解尊重文化多樣性與文化交流；9.了解傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和影響；10.掌握對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度；11.掌握文化繼承與發(fā)展的關(guān)系；12.理解影響文化發(fā)展的因素；13.說(shuō)明社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作和發(fā)展的重要根源，14.闡述推陳出新、革故鼎新是文化創(chuàng)新的重要途徑。（二）考情分析預(yù)測(cè)2019年高考命題可能涉及的時(shí)政材料及考點(diǎn)有：(1)以文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展為背景，考查文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系，文化與綜合國(guó)力的關(guān)系(2)通過(guò)世界讀書(shū)日活動(dòng)、全國(guó)創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”等活動(dòng)，考查文化的作用、文化對(duì)人的影響(3)以具有較大影響的中外文化交流活動(dòng)事例、我國(guó)申請(qǐng)世界文化遺產(chǎn)為載體，考查對(duì)待文化多樣性的態(tài)度及尊重文化多樣性的意義及文化創(chuàng)新與借鑒、融合(4)以“一帶一路”建設(shè)為背景，考查尊重文化多樣性及文化交流的意義(5)以我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)戲曲發(fā)展的典型案例為背景，考查文化創(chuàng)新的途徑二、【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】縱橫聯(lián)系 融匯貫通三、【主干知識(shí)梳理】聚焦考點(diǎn) 點(diǎn)點(diǎn)必到一、文化與社會(huì)1.文化是什么（1）文化的內(nèi)涵“文化”是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。內(nèi)容：既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)（階級(jí)性）的部分，又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)（地域性、民族性）的部分。形式：靜態(tài)思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等。動(dòng)態(tài)文化生產(chǎn)、傳播、學(xué)習(xí)、積累的過(guò)程。（2）文化的特點(diǎn)A.（文化與社會(huì)）文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象，是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。B.（文化與個(gè)體）人的文化素養(yǎng)不是天生的，而是通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)，特別是通過(guò)參與文化活動(dòng)、接受文化知識(shí)教育而逐步培養(yǎng)出來(lái)的；人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，也在社會(huì)生活中獲得和享有文化。C.（文化與物質(zhì)）人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品也凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中。 2文化的力量文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。文化作為一種社會(huì)精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。這種影響，不僅表現(xiàn)在個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，而且表現(xiàn)在民族和國(guó)家的歷史中。先進(jìn)的、健康的文化對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用；反動(dòng)的、腐朽沒(méi)落的文化則對(duì)社會(huì)的發(fā)展起著重大的阻礙作用。3經(jīng)濟(jì)、政治、文化之間的關(guān)系：相互影響（1）經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映。一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定。（2）文化反作用于政治、經(jīng)濟(jì)，給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響：不同性質(zhì)的文化對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用不同。先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。（3）文化有其自身的傳承性、相對(duì)獨(dú)立性。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)決定或帶動(dòng)文化的發(fā)展，但并不意味著文化的發(fā)展始終與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展完全同步，文化的發(fā)展可能超前于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也可能滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 不能把文化看著是經(jīng)濟(jì)、政治的派生物和附屬品。經(jīng)濟(jì)、政治的“決定作用”與文化的“反作用”是兩種不同性質(zhì)、不同地位的作用，不能混同。任何時(shí)候都不能說(shuō)文化決定經(jīng)濟(jì)和政治。4.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融（1）在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)的作用越來(lái)越重要。（2）為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動(dòng)者素質(zhì)越來(lái)越重要。（3）文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來(lái)越突出。文化為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動(dòng)力和強(qiáng)大的智力支持。5.文化與政治相互交融 （1）隨著民主和法制建設(shè)的發(fā)展，人們?yōu)榱藚⑴c政治生活，需要更高的文化素養(yǎng)。 （2）文化與國(guó)際政治相互交融，成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容。世界范圍內(nèi)反對(duì)文化霸權(quán)主義的斗爭(zhēng)，成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容。6.文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用當(dāng)今世界，各國(guó)之間綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。7.中國(guó)如何應(yīng)對(duì)文化發(fā)展上面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，要想在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動(dòng)力和強(qiáng)大的智力支持。二、文化對(duì)人的影響1文化對(duì)人影響的來(lái)源文化對(duì)人的影響，（1）來(lái)自于特定的文化環(huán)境；（2）來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)。2.文化對(duì)人影響的表現(xiàn)（1）文化影響人們的交往行為和交往方式。（微觀、具體）（2）文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。（宏觀、一般）3.文化對(duì)人的影響特點(diǎn)（1）潛移默化的影響；（2）深遠(yuǎn)持久的影響。特別提醒:比較：“潛移默化”與“深遠(yuǎn)持久 ” A.含義潛移默化每時(shí)每刻、不知不覺(jué)地受到文化的影響。深遠(yuǎn)持久經(jīng)年累月、難以抹去的文化影響。B.角度潛移默化側(cè)重影響的過(guò)程和方式。強(qiáng)調(diào)空間（橫）的影響。深遠(yuǎn)持久側(cè)重影響的效果。強(qiáng)調(diào)時(shí)間（縱）的影響。C.特點(diǎn)潛移默化一般不是有形的、強(qiáng)制的；不是消極被動(dòng)的，虛無(wú)縹緲的。遠(yuǎn)持久具有相對(duì)穩(wěn)定性、持續(xù)性，短時(shí)間內(nèi)一般不會(huì)改變。D.關(guān)鍵詞潛移默化無(wú)形中、熏陶、耳濡目染，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。深遠(yuǎn)持久難以改變、保持。E.要求潛移默化啟示我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟接受健康向上的文化，提高自身文化素養(yǎng)。深遠(yuǎn)持久啟示我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。 世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而持久的影響 4.優(yōu)秀文化塑造人生（1）優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界；（2）優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量；（3）優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展。特別提醒:比較：“豐富精神世界”與“增強(qiáng)精神力量”A.側(cè)重點(diǎn)：前者只體現(xiàn)在主觀領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)人們?cè)诰裆罘矫娴淖非?。后者往往體現(xiàn)在人的具體行動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀文化作品的感染和激勵(lì)。B.獲得途徑：前者積極參加健康有益的文化活動(dòng)，培養(yǎng)健全人格。后者多接觸優(yōu)秀文化作品，學(xué)習(xí)先進(jìn)文化。C.標(biāo)志詞：前者欣賞到，感受到，享受到，體驗(yàn)到，體會(huì)到，領(lǐng)悟到，修養(yǎng)，境界。后者增強(qiáng)，鼓舞，激勵(lì)，振奮，促進(jìn)。5.社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展之間的關(guān)系：社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的過(guò)程是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的人越全面發(fā)展，社會(huì)的物質(zhì)文化財(cái)富就會(huì)創(chuàng)造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物質(zhì)文化條件越充分，又越能推進(jìn)人的全面發(fā)展。社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展水平是逐步提高、永無(wú)休止的歷史過(guò)程，人的全面發(fā)展也是逐步提高、永無(wú)休止的過(guò)程。綜合探究 聚焦文化實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力黨的十九大報(bào)告文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。中國(guó)特色社會(huì)主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，立足當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí)，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)，堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。三、文化的多樣性與文化傳播1.文化多樣性（1）內(nèi)涵世界文化是由不同民族、不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的。不同民族和國(guó)家文化的內(nèi)容和形式各具特色，（2）意義（地位、作用）文化的多樣性是人類社會(huì)的基本特征，也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?（3）成因因?yàn)楦髅褡逯g經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、地理等因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異。（4）主要表現(xiàn)A.民族節(jié)日： 蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀。慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達(dá)。透過(guò)各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗，我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味。 B.文化遺產(chǎn) 地位和意義：文化遺產(chǎn)，是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。文化遺產(chǎn)不僅對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義，而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用，它們是人類共同的文化財(cái)富。 文化的多樣性可見(jiàn)諸語(yǔ)言文字、宗教信仰、思想理論、文學(xué)藝術(shù)、民居建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等各個(gè)方面。（5）文化是民族的，又是世界的。世界文化是由不同民族、不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的。不同民族的文化是共性與個(gè)性的統(tǒng)一。沒(méi)有不同民族、不同國(guó)家各具特色的文化，就不會(huì)有世界文化的豐富多彩。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化個(gè)性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。2.尊重文化多樣性 （1）必要性A.尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。B.尊重文化多樣性，是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。注意：可以轉(zhuǎn)化為“有利于”： 尊重文化多樣性有利于發(fā)展本民族文化，有利于世界文化的繁榮。 （2）正確態(tài)度既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鑒，求同存異，尊重世界文化的多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。 （3）原則必須遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。3.文化傳播（1）含義：人們通過(guò)一定的方式傳播知識(shí)、信息、觀念、情感和信仰，以及與此相關(guān)的所有社會(huì)交往活動(dòng)，都可視為文化傳播。（2）途徑A.商業(yè)貿(mào)易；B.人口遷徙；C.教育。（3）主要手段現(xiàn)代社會(huì)中的傳媒有報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，這類傳媒被稱為大眾傳媒。特點(diǎn)：大眾傳媒能夠依托現(xiàn)代信息技術(shù)最大限度地超越時(shí)空的局限，匯集來(lái)自世界各地的信息，顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能，已成為文化傳播的主要手段。4.文化交流的意義（1）有利于學(xué)習(xí)和借鑒各國(guó)優(yōu)秀的文明成果，促進(jìn)中華文化的發(fā)展和進(jìn)步。（引進(jìn)來(lái)）（2）有利于推動(dòng)中華文化走向世界，增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力。（走出去）（3）有利于增強(qiáng)各國(guó)之間相互了解、增進(jìn)友誼，發(fā)展政治經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)。（各國(guó)間）（4）有利于促進(jìn)世界文化的發(fā)展，保持世界文化的多樣性；促進(jìn)世界和平發(fā)展，建設(shè)和諧世界。（世界）四文化的繼承性與文化發(fā)展1傳統(tǒng)文化 （1）含義傳統(tǒng)文化是在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中的、具有相對(duì)穩(wěn)定性的文化。 （2）主要形式A.傳統(tǒng)習(xí)俗: 對(duì)人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響，是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。B.傳統(tǒng)建筑：建筑是凝固的藝術(shù)，是展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志。C.傳統(tǒng)文藝：文學(xué)藝術(shù)，被稱為民族精神的火炬。D.傳統(tǒng)思想：中國(guó)傳統(tǒng)思想，對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的社會(huì)發(fā)展，具有深刻影響。（3）特點(diǎn)A.歷史繼承性；（縱向） B.相對(duì)穩(wěn)定性；（縱向） 傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著其基本特征，同時(shí)，它的具體內(nèi)涵因時(shí)而變。C.鮮明的民族性。（橫向）傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族特色、民族風(fēng)格和民族氣派，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。（4）雙重作用在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)、政治的變化，傳統(tǒng)文化如果能適應(yīng)社會(huì)生活的變遷，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求，就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統(tǒng)文化也會(huì)起阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用。所以，傳統(tǒng)文化的運(yùn)用應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。2.正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的意義（1）從民族、國(guó)家、社會(huì)的角度來(lái)看：一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，只有正確對(duì)待傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用，克服傳統(tǒng)文化的消極作用，才能興旺發(fā)達(dá)，社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。（2）從個(gè)人角度來(lái)看：每個(gè)人只有正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的影響，才能使自己全面發(fā)展，更好地創(chuàng)造新生活。3.對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度正確的態(tài)度是：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承、古為今用。面對(duì)傳統(tǒng)文化，要辨證地認(rèn)識(shí)它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用，分辨其中的精華和糟粕。對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)；對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西，必須“移風(fēng)易俗”，自覺(jué)地加以改造或剔除。4.文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系二者是同一過(guò)程的兩個(gè)方面。（1）繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。(2)在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過(guò)程中繼承。5.影響文化發(fā)展的重要因素（1）社會(huì)制度的更替。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)，決定著社會(huì)制度的變化，也決定著文化的發(fā)展方向。（2）科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，也是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素。（3）思想運(yùn)動(dòng)。思想運(yùn)動(dòng)往往催生社會(huì)變革，促進(jìn)文化發(fā)展。（4）教育方式的變革。6.教育在文化傳承中的重要作用教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。教育通過(guò)對(duì)受教育者的“傳道、授業(yè)、解惑”，把文化傳遞給下一代。教育能夠以濃縮的形式重演人類在漫長(zhǎng)的歷史中走過(guò)的認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程，使人們?cè)谟邢薜膶W(xué)習(xí)生涯中獲得既有的文化財(cái)富，從事文化創(chuàng)造。隨著教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來(lái)越大的影響。 五、文化創(chuàng)新1文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)，就在于文化創(chuàng)新。文化創(chuàng)新，是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求。2文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力：社會(huì)實(shí)踐。3.文化創(chuàng)新的作用和意義創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證。（1）文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。文化源于社會(huì)實(shí)踐，又引導(dǎo)、制約著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，是文化創(chuàng)新的根本目的，也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。（1）文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。（2）文化創(chuàng)新是一個(gè)民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。 社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系： 社會(huì)實(shí)踐決定文化創(chuàng)新。社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力。推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展是文化創(chuàng)新的根本目的，社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。 文化創(chuàng)新對(duì)社會(huì)實(shí)踐具有反作用。文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。4.文化創(chuàng)新的途徑（1）根本途徑：立足于社會(huì)實(shí)踐。（2）基本途徑之一：繼承傳統(tǒng)，推陳出新（古今）：文化創(chuàng)新必須批判地繼承傳統(tǒng)文化，做到“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”。努力為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神。（3）基本途徑之二：面向世界，博采眾長(zhǎng)（中外）：加強(qiáng)不同民族文化的交流、借鑒與融合，做到博采眾長(zhǎng)。學(xué)習(xí)、借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果要以我為主、為我所用。（4）人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體，是文化創(chuàng)造的主體。要關(guān)注廣大人民群眾的根本利益。了解人民群眾對(duì)文化生活的基本需求，向人民群眾學(xué)習(xí)，發(fā)揮人民群眾在文化創(chuàng)新中的主體作用。（5）推動(dòng)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段創(chuàng)新，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，促進(jìn)文化繁榮。（6）堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向，反對(duì)錯(cuò)誤傾向：文化創(chuàng)新要把握好當(dāng)代文化（今）與傳統(tǒng)文化（古）的關(guān)系，把握好民族文化（中）與外來(lái)文化（外）的關(guān)系。反對(duì)“守舊主義”和“封閉主義”，反對(duì)“民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義”。 5.如何理解傳統(tǒng)文化與文化創(chuàng)新的關(guān)系（1）一方面，我們不能離開(kāi)傳統(tǒng)，空談文化創(chuàng)新。任何時(shí)代的文化，都離不開(kāi)對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承；任何形式的文化，都不可能摒棄傳統(tǒng)而從頭開(kāi)始。對(duì)于一個(gè)民族和國(guó)家來(lái)說(shuō)，如果漠視對(duì)傳統(tǒng)文化的批判性繼承，其民族文化的創(chuàng)新，就會(huì)失去根基。（2）另一方面，體現(xiàn)時(shí)代精神，是文化創(chuàng)新的重要追求。社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)、政治、文化各個(gè)生活領(lǐng)域的變化，要求文化體現(xiàn)新的時(shí)代精神。文化創(chuàng)新，表現(xiàn)在傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神的努力之中。6.創(chuàng)新與繼承的關(guān)系（1）文化創(chuàng)新的過(guò)程，既是一個(gè)改造傳統(tǒng)文化的過(guò)程, 又是一個(gè)創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化過(guò)程。對(duì)傳統(tǒng)文化“取其精華、去其糟粕”、“推陳出新、革故鼎新”，是文化創(chuàng)新的基本途徑之一。 （2）文化創(chuàng)新離不開(kāi)對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承，繼承是創(chuàng)新的必要前提。對(duì)一個(gè)國(guó)家民族來(lái)說(shuō)，如果漠視對(duì)傳統(tǒng)文化的批判性繼承，其民族文化的創(chuàng)新，就會(huì)失去根基。 （3）創(chuàng)新是繼承的必然要求，文化創(chuàng)新表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神。7.文化創(chuàng)新如何做到面向世界，博采眾長(zhǎng)？（不同民族文化之間怎樣交流、借鑒與融合？）（1）文化的交流、借鑒和融合，是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，以發(fā)展本民族文化的過(guò)程；是不同民族文化之間相互借鑒，以“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的過(guò)程；是在文化交流、借鑒基礎(chǔ)上，推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過(guò)程。由此可見(jiàn)，文化多樣性是世界的基本特征，也是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。 （2）在文化交流、借鑒與融合過(guò)程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng)，充分吸收外國(guó)文化的有益成果。 （3）在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí)，要以我為主，為我所用。我們要植根于自己民族的文化土壤，不斷實(shí)現(xiàn)中華民族的文化創(chuàng)新。8為什么要建立學(xué)習(xí)型社會(huì)？怎樣建立？（1）人類知識(shí)的總量激增，更新速度越來(lái)越快，“知識(shí)爆炸”是人們不能不改變傳統(tǒng)的教育和學(xué)習(xí)方式。（2）現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，為教育和學(xué)習(xí)方式的改進(jìn)提供了物質(zhì)條件。（3）建立學(xué)習(xí)型社會(huì)是科技進(jìn)步的必然要求，也意味著文化傳承方式的新變革。方法：學(xué)習(xí)型社會(huì)的核心內(nèi)涵：全民學(xué)習(xí)，終身 文化產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持快速發(fā)展，其中最突出的是用戶付費(fèi)模式的崛起。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)從傳統(tǒng)的“內(nèi)容免費(fèi)+廣告推廣”的模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟?nèi)容付費(fèi)+廣告推廣”的模式。要使一直習(xí)慣于免費(fèi)的中國(guó)網(wǎng)民愿意成為付費(fèi)會(huì)員，關(guān)鍵是要有足以吸引受眾的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。該模式的轉(zhuǎn)變會(huì)給優(yōu)質(zhì)作品以尊嚴(yán)，體現(xiàn)創(chuàng)作的價(jià)值說(shuō)明大眾傳媒具有文化選擇的特定功能不利于實(shí)現(xiàn)文化共享，會(huì)阻礙文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展有利于游費(fèi)者獲得更高質(zhì)量的文化服務(wù)A B C D【答案】C【解析】教育具有文化選擇的特定功能，故錯(cuò)誤；用戶付費(fèi)模式有利于實(shí)現(xiàn)文化共享，不會(huì)阻礙文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，故錯(cuò)誤；由“內(nèi)容免費(fèi)+廣告推廣”的模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟?nèi)容付費(fèi)+廣告推廣”的模式，能夠使創(chuàng)作者獲得相應(yīng)的報(bào)酬，激發(fā)創(chuàng)作者的創(chuàng)作熱情，創(chuàng)作更好的優(yōu)質(zhì)文化作品和提供更好的文化服務(wù)，以滿足消費(fèi)者的需求，可見(jiàn)，該模式的轉(zhuǎn)變會(huì)給優(yōu)質(zhì)作品以尊嚴(yán)，體現(xiàn)創(chuàng)作的價(jià)值，有利于游費(fèi)者獲得更高質(zhì)量的文化服務(wù)，故正確。故選C。52019年1月2日，習(xí)近平在告臺(tái)灣同胞書(shū))發(fā)表40周年紀(jì)念會(huì)上指出，近代以來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)百余年的國(guó)破山河碎、同胞遭蹂的悲慘歷史，所有中華兒女對(duì)此刻骨銘心。兩岸同胞同根同源、同文同種，中華文化是兩岸同胞心靈的根脈和歸屬。特別是“祖國(guó)必須統(tǒng)一，也必然統(tǒng)一”的堅(jiān)定話語(yǔ)，引發(fā)海內(nèi)外中華兒女的強(qiáng)烈共鳴。由此可見(jiàn)兩岸文化交流促進(jìn)人心相交，有利于中華文化走向世界民族復(fù)興、國(guó)家統(tǒng)一是大勢(shì)所趨、大義所在、民心所向真實(shí)的歷史實(shí)踐是兩岸同胞渴望統(tǒng)一情感產(chǎn)生的深層基因兩岸同胞對(duì)中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感決定了祖國(guó)必須統(tǒng)一A B C D【答案】B【解析】材料沒(méi)體現(xiàn)有利于中華文化走向世界，排除；材料中，兩岸同胞同根同源、同文同種，中華文化是兩岸同胞心靈的根脈和歸屬，“祖國(guó)必須統(tǒng)一，也必然統(tǒng)一”的堅(jiān)定話語(yǔ)，引發(fā)海內(nèi)外中華兒女的強(qiáng)烈共鳴，這說(shuō)明真實(shí)的歷史實(shí)踐是兩岸同胞渴望統(tǒng)一情感產(chǎn)生的深層基因，民族復(fù)興、國(guó)家統(tǒng)一是大勢(shì)所趨、大義所在、民心所向，故正確；選項(xiàng)夸大了兩岸同胞對(duì)中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感對(duì)祖國(guó)的統(tǒng)一的作用，錯(cuò)誤。故選B。6歷史文化傳統(tǒng)是一座城市發(fā)展的“參照系”，重視歷史文化保護(hù)就是延續(xù)根脈、留住特色、積淀韻味。北京的紅墻黃瓦、上海的石庫(kù)門(mén)，無(wú)不在歲月流轉(zhuǎn)中凝固成了各自的城市風(fēng)景線。如果說(shuō)保護(hù)是喚醒城市活力的第一步，那么在保護(hù)中創(chuàng)新就是關(guān)鍵一躍”。這是延續(xù)城市記憶的過(guò)程，也是注入時(shí)代血液的過(guò)程，正所謂“老樹(shù)春深更著花”。這說(shuō)明創(chuàng)新是城市文化富有生機(jī)與活力的重要保證城市的歷史文脈會(huì)直接轉(zhuǎn)化為城市發(fā)展的動(dòng)力城市建筑展示了中華民族良好的精神風(fēng)貌城市文脈的延續(xù)是繼承與發(fā)展的統(tǒng)一A B C D【答案】B【解析】材料強(qiáng)調(diào)，在保護(hù)中創(chuàng)新是延續(xù)城市記憶的過(guò)程，也是注入時(shí)代血液的過(guò)程，能夠促進(jìn)城市歷史文脈的發(fā)展，這表明創(chuàng)新是城市文化富有生機(jī)與活力的重要保證，城市文脈的延續(xù)是繼承與發(fā)展的統(tǒng)一，故正確；城市的歷史文脈會(huì)不能直接轉(zhuǎn)化為城市發(fā)展的動(dòng)力，故錯(cuò)誤；材料強(qiáng)調(diào)是對(duì)城市文化進(jìn)行創(chuàng)新，促進(jìn)城市文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，沒(méi)強(qiáng)調(diào)城市建筑展示了中華民族良好的精神風(fēng)貌，故排除。故選B。72018年12月，某編輯部評(píng)出年度10大流行語(yǔ)。命運(yùn)共同體、錦鯉、教科書(shū)式、巨嬰等入選。年度流行語(yǔ)記錄了對(duì)社會(huì)的觀察，蘊(yùn)含著對(duì)生活的體悟，凝聚了時(shí)代的縮影。它不僅記載著本年度人們身邊發(fā)生的種種事情，也傳達(dá)著人們對(duì)事件和生活的態(tài)度。這體現(xiàn)了A大眾文化是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的B人們?cè)谏钪袆?chuàng)造和享用文化C人們接受文化的影響往往是被動(dòng)的D互聯(lián)網(wǎng)成為了當(dāng)代文化創(chuàng)新的重要途徑【答案】B【解析】某編輯部評(píng)出年度10大流行語(yǔ)。年度流行語(yǔ)記錄了對(duì)社會(huì)的觀察，蘊(yùn)含著對(duì)生活的體悟，凝聚了時(shí)代的縮影。它不僅記載著本年度人們身邊發(fā)生的種種事情，也傳達(dá)著人們對(duì)事件和生活的態(tài)度。這體現(xiàn)了人們?cè)谏钪袆?chuàng)造和享用文化，B正確且符合題意；A在材料中未體現(xiàn)，排除；人們接受文化的影響往往不是消極被動(dòng)的，C錯(cuò)誤；互聯(lián)網(wǎng)不是當(dāng)代文化創(chuàng)新的重要途徑，D錯(cuò)誤。故本題答案選B。82018年11月21日，意大利奢侈品牌D&G發(fā)布一條涉嫌對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化歧視的辱華廣告，引發(fā)了中國(guó)消費(fèi)者對(duì)其產(chǎn)品的抵制。對(duì)此，中國(guó)共青團(tuán)中央表示：“我們歡迎外國(guó)企業(yè)來(lái)華投資，同時(shí)在華經(jīng)營(yíng)的企業(yè)也應(yīng)當(dāng)尊重中國(guó)，尊重中國(guó)人民?！边@意味著在華外資企業(yè)應(yīng)自覺(jué)認(rèn)同中華文化，吸取精華文化與政治相互交融，文化觀念代表特定政治立場(chǎng)尊重差異是在華經(jīng)營(yíng)的外企應(yīng)有的正確態(tài)度文化影響經(jīng)濟(jì)，不當(dāng)?shù)奈幕袨椴焕诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)A B C D【答案】D【解析】本題考查尊重文化多樣性、文化與經(jīng)濟(jì)相互影響。選項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題干，外企要尊重中華文化，入選。選項(xiàng)觀點(diǎn)正確且符合題干，題中外企辱華廣告引發(fā)中國(guó)消費(fèi)者對(duì)其產(chǎn)品的抵制，說(shuō)明文化影響經(jīng)濟(jì)，不當(dāng)?shù)奈幕袨椴焕诮?jīng)濟(jì)生活，入選。選項(xiàng)觀點(diǎn)表述錯(cuò)誤，每個(gè)民族認(rèn)同本民族文化，尊重其他民族文化，外資企業(yè)尊重中華文化，而不是認(rèn)同中華文化，排除。選項(xiàng)觀點(diǎn)表述錯(cuò)誤，文化觀念并不代表特定政治立場(chǎng)，排除。故本題選D。92019年，俄羅斯將首次在國(guó)家統(tǒng)一考試中進(jìn)行沒(méi)語(yǔ)科目的考試，這將進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)和俄羅斯之間友好合作關(guān)系的發(fā)展。這現(xiàn)象反映出文化對(duì)于政治互信和經(jīng)濟(jì)合作起著重要的支撐作用漢語(yǔ)以其博大精深的特點(diǎn)掌握了世界語(yǔ)言的主導(dǎo)權(quán)我國(guó)綜合實(shí)力的增強(qiáng)和漢語(yǔ)言文化國(guó)際影響力提升各國(guó)文化因不同而精彩，世界文化因差異而多樣化A B C D【答案】B【解析】俄羅斯將首次在國(guó)家統(tǒng)一考試中進(jìn)行漢語(yǔ)科目的考試，這現(xiàn)象反映出文化對(duì)于政治互信和經(jīng)濟(jì)合作起著重要的支撐作用，我國(guó)綜合實(shí)力的增強(qiáng)和漢語(yǔ)言文化國(guó)際影響力提升，將進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)和俄羅斯之間友好合作關(guān)系的發(fā)展，項(xiàng)符合題意；項(xiàng)夸大了漢語(yǔ)的地位和作用；項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)；正確選項(xiàng)為B。102018年12月，在南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日前后，南京組織開(kāi)展五大類29項(xiàng)以“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”為主題的系列宣傳活動(dòng)。公祭日當(dāng)天，80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的海外華僑華人社團(tuán)同步悼念。開(kāi)展國(guó)家公祭日活動(dòng)有助于夯實(shí)民族文化發(fā)展的基礎(chǔ)凝聚民族復(fù)興力量樹(shù)立正確的歷史觀促進(jìn)各民族文化的交融A B C D【答案】C【解析】本題考查文化的作用、正確的歷史觀的相關(guān)知識(shí)，考查考生解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。材料中的做法是通過(guò)文化活動(dòng)來(lái)影響人，有利于引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的歷史觀，凝聚民族復(fù)興的力量，符合題意；社會(huì)實(shí)踐是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，與題意無(wú)關(guān)；材料不涉及各民族文化的交流、交融問(wèn)題，排除；故本題答案選C。112018年11月7日至9日，以“創(chuàng)造互信共治的數(shù)字世界攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”為主題的第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行。會(huì)議認(rèn)為政府、國(guó)際組織、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、技術(shù)社群、民間機(jī)構(gòu)、科研院校、公民個(gè)人等各個(gè)主體應(yīng)積極作為，共同推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)“共享、共治”。全球互聯(lián)網(wǎng)治理應(yīng)充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作為文化傳播主要途徑的作用充分發(fā)揮我國(guó)在全球互聯(lián)網(wǎng)治理中的主導(dǎo)作用加強(qiáng)各國(guó)文化交流以增強(qiáng)人類命運(yùn)共同體意識(shí)全面提升社會(huì)公眾參與互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的文化素養(yǎng)A B C D【答案】C【解析】會(huì)議認(rèn)為政府、國(guó)際組織、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、技術(shù)社群、民間機(jī)構(gòu)、科研院校、公民個(gè)人等各個(gè)主體應(yīng)積極作為，共同推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)“共享、共治”，說(shuō)明全球互聯(lián)網(wǎng)治理應(yīng)加強(qiáng)各國(guó)文化交流以增強(qiáng)人類命運(yùn)共同體意識(shí)，全面提升社會(huì)公眾參與互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的文化素養(yǎng)，正確且符合題意。錯(cuò)誤，互聯(lián)網(wǎng)是文化傳播的主要手段，而非途徑。表述錯(cuò)誤，我國(guó)在全球互聯(lián)網(wǎng)治理中不起主導(dǎo)作用。故本題選C。12習(xí)近平指出，構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，要體現(xiàn)繼承性、民族性。要善于融通馬克思主義的資源、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的資源、國(guó)外哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的資源，堅(jiān)持不忘本來(lái)、吸收外來(lái)來(lái)、面向未來(lái)。這里強(qiáng)調(diào)的有文化創(chuàng)新要立足于融通中外文化資源只有保持民族文化的本色才能推進(jìn)文化創(chuàng)新文化創(chuàng)新的本質(zhì)在于深入發(fā)掘傳統(tǒng)文化的價(jià)值吸收國(guó)外文化的精華是推進(jìn)文化創(chuàng)新的時(shí)代要求A B C D【答案】D【解析】表述錯(cuò)誤，文化創(chuàng)新要立足于社會(huì)實(shí)踐。錯(cuò)誤，文化創(chuàng)新本質(zhì)上是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的，而不能說(shuō)文化創(chuàng)新的本質(zhì)在于深入發(fā)掘傳統(tǒng)文化的價(jià)值?！皹?gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，要體現(xiàn)繼承性、民族性”，說(shuō)明只有保持民族文化的本色才能推進(jìn)文化創(chuàng)新，正確?！耙朴谌谕R克思主義的資源、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的資源、國(guó)外哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的資源，堅(jiān)持不忘本來(lái)、吸收外來(lái)來(lái)、面向未來(lái)”，說(shuō)明吸收國(guó)外文化的精華是推進(jìn)文化創(chuàng)新的時(shí)代要求，正確。故本題選D。13得益于少林寺的風(fēng)靡一時(shí)，“中國(guó)功夫”一度成為中國(guó)文化的世界符號(hào)。然而近些年，“太極拳師”在現(xiàn)代搏擊術(shù)下倉(cāng)促落敗，“氣功大師”隔空打人演技浮夸中華傳統(tǒng)武術(shù)頻頻陷入爭(zhēng)議，甚至讓公眾產(chǎn)生了“中國(guó)功夫是花拳繡腿”的疑惑。這一現(xiàn)象啟示我們，要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，就必須堅(jiān)持（）面向世界、主動(dòng)傳播取其精華、去其糟粕批判繼承，革故鼎新立足實(shí)踐，注重實(shí)用A B C D【答案】D【解析】 “中國(guó)功夫”本是中國(guó)文化的世界符號(hào)，但“太極拳師”在現(xiàn)代搏擊術(shù)下倉(cāng)促落敗，“氣功大師”隔空打人演技浮夸這些現(xiàn)象讓公眾產(chǎn)生了“中國(guó)功夫是花拳繡腿”的疑惑。這啟示我們?cè)诿鎸?duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化時(shí)要取其精華、去其糟粕，批判繼承、革故鼎新，吸取傳統(tǒng)文化中的精華部分，舍棄不符合社會(huì)發(fā)展的落后腐朽的部分，符合題意；題干要求從弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的角度答題，未涉及文化傳播與立足實(shí)踐進(jìn)行文化創(chuàng)新，不合題意；故本題答案選D。14從中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，到朗讀書(shū)國(guó)家它藏，再到故宮一改過(guò)去的“嚴(yán)肅臉”變得“萌萌噠”，甲骨文手機(jī)表情包成為斗圖“新寵”。近年米，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化紛紛走出“故紙堆”，以時(shí)尚有趣的形象“飛入尋常百姓家”。這些傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代表達(dá)方式以時(shí)尚元素豐富了傳統(tǒng)文化的原有內(nèi)涵契合了當(dāng)今時(shí)代人們對(duì)傳統(tǒng)文化的需求利用現(xiàn)代技術(shù)推動(dòng)傳統(tǒng)文化的革故鼎新能夠超越時(shí)空局限還原傳統(tǒng)文化的特質(zhì)A B C D【答案】C【解析】材料中的做法體現(xiàn)了繼承傳統(tǒng)，推陳出新，但這并沒(méi)有豐富傳統(tǒng)文化的原有內(nèi)涵，故錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)的是對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新，而不是還原傳統(tǒng)文化的特質(zhì)，故排除；材料中，從中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，到朗讀書(shū)國(guó)家它藏，再到故宮一改過(guò)去的“嚴(yán)肅臉”變得“萌萌噠”，甲骨文手機(jī)表情包成為斗圖“新寵”，這說(shuō)明這些傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代表達(dá)方式契合了當(dāng)今時(shí)代人們對(duì)傳統(tǒng)文化的需求，利用現(xiàn)代技術(shù)推動(dòng)傳統(tǒng)文化的革故鼎新，故正確。故選C。15從中央電視臺(tái)創(chuàng)辦的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)國(guó)家寶藏到地方衛(wèi)視的中華好詩(shī)詞中國(guó)面孔等，以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心元素的文化類節(jié)目陸續(xù)火爆熒屏。中華文化與現(xiàn)代傳媒相結(jié)合，掀起了全社會(huì)學(xué)習(xí)中華古詩(shī)詞、歷史、語(yǔ)言的熱潮，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。這啟示我們體現(xiàn)時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的根基大眾傳媒是文化傳播的主要手段要堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展A B C D【答案】D【解析】以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心元素的文化類節(jié)目陸續(xù)火爆熒屏，中華文化與現(xiàn)代傳媒相結(jié)合，掀起了全社會(huì)學(xué)習(xí)中華古詩(shī)詞、歷史、語(yǔ)言的熱潮，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的深遠(yuǎn)影響，這啟示我們大眾傳媒是文化傳播的主要手段，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化要堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)，要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，正確且符合題意；對(duì)傳統(tǒng)文化的批判性繼承是文化創(chuàng)新的根基，體現(xiàn)時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的重要追求，錯(cuò)誤。故本題答案選D。162018年11月,“藏醫(yī)藥浴法”一中國(guó)藏族生命健康和疾病防治的知識(shí)和實(shí)踐被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。藏醫(yī)藥浴法是藏族人民以土、水、火、風(fēng)、空“五源”生命觀為指導(dǎo),通過(guò)天然溫泉或藥浴調(diào)節(jié)身心平衡?！安蒯t(yī)藥浴法”被列入文化遺產(chǎn)名錄印證了藏醫(yī)藥科學(xué)技術(shù)具有綜合性和實(shí)用性,領(lǐng)先世界藏醫(yī)藥文化內(nèi)涵豐富,極具地域特色和民族特色藏族人民的偉大創(chuàng)造豐富了世界文化的多樣性藏族文化與其他民族的文化和睦相處,兼收并蓄A(yù) B C D【答案】B【解析】此題考查文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)?！安蒯t(yī)藥浴法”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，這表明藏醫(yī)藥文化內(nèi)涵豐富，極具地域特色和民族特色，藏族人民的偉大創(chuàng)造豐富了世界文化的多樣性，正確；中國(guó)古代科技具有綜合性和實(shí)用性特點(diǎn)，但不意味著藏醫(yī)藥科學(xué)技術(shù)就領(lǐng)先世界，中的“領(lǐng)先世界”說(shuō)法絕對(duì)化，排除；材料未涉及藏族文化的包容性特點(diǎn)，與材料無(wú)關(guān)，排除。故本題選B。172018年9月10日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表重要講話，明確了培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，為做好新時(shí)代教育工作提供了根本遵循。黨和國(guó)家高度重視教育，是因?yàn)閮?yōu)秀文化塑造人生，教育能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展教育是文化傳播的重要手段，傳播人類文明成果教育能使人“站在前人的肩膀上”從事文化創(chuàng)造教育能夠弘揚(yáng)傳統(tǒng)道德，增強(qiáng)中華民族文化自信A B C D【答案】A【解析】黨和國(guó)家高度重視教育，是因?yàn)榻逃谌说慕袒c培育上始終扮演者重要的角色，能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展，項(xiàng)符合題意；教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能能使人“站在前人的肩膀上”從事文化創(chuàng)造，項(xiàng)符合題意；教育是文化傳播的重要途徑，不是文化傳播的重要手段，項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤；增強(qiáng)中華民族文化自信不是重視教育的原因，而是重視教育的意義，項(xiàng)不合題意。答案選A。18魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的.這就是中國(guó)的脊梁”。正是這些“中國(guó)的脊梁”，在中華民族面臨困難挑戰(zhàn)的時(shí)刻、生死存亡的關(guān)頭，勇于毀家紓難、挺身而出，為民族付出了最大犧牲、做出了最大貢獻(xiàn)，才引領(lǐng)了中華民族不斷走向勝利和輝煌。這啟示我們必須鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本充分利用大眾傳媒渠道多、反饋及時(shí)等特點(diǎn)，做傳播中華文化的使者要高擎中華民族的精神火炬，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的旗幟加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營(yíng)造兼收并蓄、求同存異的文化環(huán)境A B C D【答案】B【解析】 “中國(guó)的脊梁”指的是中華民族精神，故要讓中華民族不斷走向勝利和輝煌，就必須鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本，要高擎中華民族的精神火炬，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的旗幟，項(xiàng)符合題意；項(xiàng)不是強(qiáng)調(diào)的中華民族精神，不合題意。答案選B。19借助現(xiàn)代的手法表現(xiàn)傳統(tǒng)經(jīng)典，在經(jīng)典詠流傳的節(jié)目中，一首孤獨(dú)了300年的小詩(shī)，被鄉(xiāng)村老師梁俊和來(lái)自貴州山里的孩子們重新喚醒。詩(shī)歌的意境，樸實(shí)無(wú)華的歌聲，詩(shī)作者、演出者對(duì)平凡生命的禮贊，感動(dòng)了億萬(wàn)觀眾，啟示我們即使是普通人也要具有對(duì)未來(lái)追求和勇氣。小詩(shī)得以被重新喚醒，是因?yàn)樽ⅲ禾η逶?白日不到處，青春恰自來(lái)。/苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。A它的內(nèi)涵與價(jià)值在當(dāng)今社會(huì)得以保留和升華B它對(duì)提升人的精神境界起決定性作用C它是傳播中華傳統(tǒng)文化的主要途徑D它是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶【答案】A【解析】此題考查中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。孤獨(dú)了300年的小詩(shī)苔被重新喚醒，主要是因?yàn)樵?shī)對(duì)“平凡生命的禮贊”的內(nèi)涵與價(jià)值在當(dāng)今社會(huì)得以保留和升華，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)中的“決定性作用”夸大了文化的作用，排除；“詩(shī)”本身不是文化傳播的途徑，C項(xiàng)中的“主要途徑”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。故本題選A。20作為全球化問(wèn)題的中國(guó)方案，“一帶一路”建設(shè)展現(xiàn)了中國(guó)開(kāi)明開(kāi)放的精神面貌和互利共贏的合作態(tài)度，契合沿線國(guó)家的共同需求，為中國(guó)文化走向世界開(kāi)辟了廣闊空間。提升中華文化的海外影響力需要依托商業(yè)貿(mào)易，在商貿(mào)活動(dòng)中吸收外來(lái)先進(jìn)文化發(fā)展國(guó)際教育，通過(guò)國(guó)家互派留學(xué)生傳播中華文化創(chuàng)作文化精品，讓國(guó)外觀眾在潛移默化中認(rèn)可中華文化尊重文化差異，堅(jiān)持把尊重其他民族的文化放在首位A B C D【答案】B【解析】提升中華文化的海外影響力需要發(fā)展國(guó)際教育，通過(guò)國(guó)家互派留學(xué)生傳播中華文化，創(chuàng)作文化精品，讓國(guó)外觀眾在潛移默化中認(rèn)可中華文化，正確且符合題意；在商貿(mào)活動(dòng)中吸收外來(lái)先進(jìn)文化不是提升中華文化的海外影響力的措施，不符合題意，排除；尊重文化的多樣性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化，錯(cuò)誤。故本題答案選B。21閱讀材料,完成下列要求。材料一:在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中,為盤(pán)活農(nóng)村大量閑置住宅,同時(shí)又帶動(dòng)城市居民下鄉(xiāng)休閑養(yǎng)老、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),“共享農(nóng)房”模式應(yīng)運(yùn)而生。許多農(nóng)民的老院子一直閑置,投資方通過(guò)設(shè)計(jì)、改造、推廣,開(kāi)展老屋租賃、運(yùn)營(yíng)。在運(yùn)營(yíng)中開(kāi)發(fā)住宅在線網(wǎng)站共享住宅APP,實(shí)現(xiàn)各類房屋資源及配套設(shè)施的供需對(duì)接;通過(guò)開(kāi)發(fā)在線旅游平臺(tái),實(shí)現(xiàn)游客在線預(yù)訂、短租、掃碼入住的分時(shí)共享。合理的聯(lián)結(jié)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了“地主”“房主”“玩主”的共贏?！暗刂鳌鞭r(nóng)民盤(pán)活了閑置農(nóng)房的財(cái)產(chǎn)權(quán)，“房主”資本方充分利用了經(jīng)營(yíng)權(quán)獲得收益,來(lái)鄉(xiāng)村休閑旅游的“玩主”獲得了美麗鄉(xiāng)村的“享受權(quán)”。該模式讓城市消費(fèi)者能享受田園生活，也實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的自我增值與發(fā)展。材料二:某省政府出臺(tái)關(guān)于支持利用空閑農(nóng)房發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的意見(jiàn)提出,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，需要踐行創(chuàng)新協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念;對(duì)于自然景觀和特色文化傳統(tǒng)村鎮(zhèn),需要在保護(hù)中傳承和弘揚(yáng)特色文化;要融入當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗體驗(yàn)等文化活動(dòng),使特色民宿、餐飲.旅游等協(xié)調(diào)發(fā)展;用時(shí)代精神提升農(nóng)耕文明,保留鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁,走文化振興鄉(xiāng)村之路。該省所屬的河塘鎮(zhèn)積極響應(yīng)政府號(hào)召,準(zhǔn)備打造一條特色旅游精品線路。河塘鎮(zhèn)水系發(fā)達(dá),風(fēng)景秀麗,是著名的歷史文化小鎮(zhèn),也具備水利、水文科普教育的良好條件。以山水為依托的捕魚(yú)節(jié)、茶文化節(jié)等民俗節(jié)日歷史悠久,相關(guān)的特色民宿以及特色餐飲開(kāi)發(fā)潛力巨大,但也存在著村民缺乏大局意識(shí)、抵制開(kāi)發(fā)的現(xiàn)象。（1）結(jié)合材料,運(yùn)用聯(lián)系的客觀性知識(shí)，分析共享農(nóng)房是如何實(shí)現(xiàn)多方共贏的。（2）運(yùn)用文化生活知識(shí),為河塘鎮(zhèn)落實(shí)政府規(guī)劃打造特色旅游精品線路提出具體建議?！敬鸢浮浚?）聯(lián)系是事物之間和內(nèi)部相互影響相互制約相互作用的關(guān)系,聯(lián)系具有客觀性,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中,農(nóng)村大量閑置住宅需要盤(pán)活是共享農(nóng)房模式產(chǎn)生的時(shí)代前提。聯(lián)系是客觀的，但人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài)建立新的具體聯(lián)系。投資方將閑置老屋改造,開(kāi)展租賃、運(yùn)營(yíng);開(kāi)發(fā)在線網(wǎng)站.共享APP平臺(tái)實(shí)現(xiàn)各類房屋資源及配套設(shè)施的供需對(duì)接,實(shí)現(xiàn)游客的分時(shí)共享。在固有聯(lián)系基礎(chǔ)上建立的人為新聯(lián)系也具有客觀性。共享農(nóng)房為養(yǎng)老創(chuàng)業(yè)提供了新的空間,又讓城市消費(fèi)者享受到田園生活，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的增值和共贏。（2）文化與經(jīng)濟(jì)相互影響相互交融。河塘鎮(zhèn)打造特色旅游精品線路要踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色，開(kāi)放共享五大理念。處理好傳承保護(hù)和開(kāi)發(fā)的關(guān)系,保護(hù)自然水系風(fēng)景,申請(qǐng)水利、水文科普教育基地,做好開(kāi)發(fā)利用，在保護(hù)中傳承開(kāi)發(fā)走創(chuàng)新.協(xié)調(diào)綠色發(fā)展之路。立足于人民群眾的社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展捕魚(yú)表演茶文化等主題民俗節(jié)文化體驗(yàn)活動(dòng),帶動(dòng)特色旅游、民宿.餐飲等多元發(fā)展,增加該鎮(zhèn)的文化內(nèi)涵和吸引力。發(fā)揮先進(jìn)文化對(duì)人的積極作用,提高村民素養(yǎng),提升農(nóng)耕文明,保留鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁,走文化振興鄉(xiāng)村之路?！窘馕觥看祟}以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為背景材料，考查文化生活、生活與哲學(xué)的相關(guān)知識(shí)。第（1）問(wèn)要求“結(jié)合材料，運(yùn)用聯(lián)系的客觀性知識(shí)，分析共享農(nóng)房是如何實(shí)現(xiàn)多方共贏的?！睂儆诖胧╊愒囶}?？忌诮獯鸫祟}時(shí)，首先要明確此題的知識(shí)范圍為“聯(lián)系的客觀性”的知識(shí)，屬微觀考查。然后結(jié)合材料中共享農(nóng)房的相關(guān)信息分別從聯(lián)系具有客觀性；人們可以根據(jù)事物固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系兩方面進(jìn)行具體分析即可。第（2）問(wèn)要求“運(yùn)用文化生活知識(shí)，為河塘鎮(zhèn)落實(shí)政府規(guī)劃打造特色旅游精品線路提出具體建議?！睂儆诮ㄗh類試題?？忌诮獯鸫祟}時(shí)，首先要明確此題的知識(shí)范圍為“文化生活”的知識(shí)，屬宏觀考查。然后結(jié)合材料中河塘鎮(zhèn)的具體實(shí)際的相關(guān)信息分別從文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系；正確處理傳統(tǒng)文化傳承保護(hù)與開(kāi)發(fā)的關(guān)系；立足社會(huì)實(shí)踐；文化塑造人生等方面進(jìn)行具體分析即可。22閱讀材料,完成下列要求。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的“五大發(fā)展理念”是實(shí)現(xiàn)我國(guó)“十三五”既定發(fā)展目標(biāo)，破解發(fā)展難題、厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)的理論指南，是“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。材料一“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念不是憑空得來(lái)的，而是在深刻總結(jié)國(guó)內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、分析國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)的基礎(chǔ)上形成的，也是針對(duì)我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾和問(wèn)題提出來(lái)的，集中反映了我們黨對(duì)我國(guó)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識(shí)。實(shí)踐提出的新課題、新要求、新變化，必然要求“理念”給予解答，進(jìn)而對(duì)“理念”進(jìn)行檢驗(yàn)、修正與完善。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)行理念創(chuàng)新與制度創(chuàng)新，不僅科學(xué)地說(shuō)明了理念對(duì)于實(shí)踐的依賴性，更有利于推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和變革。材料二全球治理關(guān)鍵在于發(fā)展治理，核心在于理念引領(lǐng)，五大發(fā)展理念有利于促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)治理。二十國(guó)集團(tuán)工商峰會(huì)(B20)建議實(shí)施成立G20科技創(chuàng)新基金、打造G20技術(shù)創(chuàng)新分享經(jīng)濟(jì)平臺(tái)等計(jì)劃，為公共機(jī)構(gòu)和私營(yíng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)知識(shí)、資源和技術(shù)的協(xié)作與共享;“推動(dòng)綠色投融資市場(chǎng)的發(fā)展”被寫(xiě)入B20政策建議報(bào)告，B20、G20高度關(guān)注綠色金融，希望能通過(guò)綠色金融推進(jìn)全球綠色低碳轉(zhuǎn)型.這都是全球經(jīng)濟(jì)在尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)和新動(dòng)能的有益探索。（1）結(jié)合材料,運(yùn)用實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明發(fā)展理念與發(fā)展實(shí)踐的關(guān)系。（2）運(yùn)用文化生活有關(guān)知識(shí)并結(jié)合材料，分析五大發(fā)展理念對(duì)促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)治理的積極意義。（3）請(qǐng)就新時(shí)代青年如何踐行新發(fā)展理念提出三條建議?！敬鸢浮浚?）實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，五大發(fā)展理念是在總結(jié)分析國(guó)內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、發(fā)展大勢(shì)的基礎(chǔ)上形成的；實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，五大發(fā)展理念是針對(duì)我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾和問(wèn)題提出來(lái)的，實(shí)踐提出的新課題、新要求、新變化，必然要求“理念”給予解答；實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐對(duì)“理念”進(jìn)行檢驗(yàn)、修正與完善；實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的，科學(xué)理論能夠推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展，五大發(fā)展理念有利于推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和變革，有利于促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)治理。（2）文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響，全球治理關(guān)鍵在于發(fā)展治理，核心在于理念引領(lǐng)，五大發(fā)展理念為全球經(jīng)濟(jì)治理提供了理念支持；文化反作用于經(jīng)濟(jì)，先進(jìn)文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，五大發(fā)展理念是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)并不斷完善的科學(xué)理念，有利于推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)和新動(dòng)能，促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)治理；文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，五大發(fā)展理念推動(dòng)我國(guó)“十三五”發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，提升中國(guó)力量，助力全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（3）創(chuàng)新樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，積極參與到萬(wàn)眾創(chuàng)新的行列；協(xié)調(diào)努力 上道德講堂”，傳播文明理念，推動(dòng)思想道德建設(shè)向網(wǎng)絡(luò)空間延伸，讓美德新風(fēng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣為傳揚(yáng)；H市深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，培育、選擇好道德典型，提倡向道德模范學(xué)習(xí)，形成“蒲公英效應(yīng)”，使更多的人見(jiàn)賢思齊、崇德向善，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培育文明社會(huì)風(fēng)尚。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用物質(zhì)和意識(shí)的知識(shí)說(shuō)明構(gòu)建與物質(zhì)文明相適應(yīng)、與時(shí)代相匹配的思想道德文明的依據(jù)。（2）結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí)，分析H市在弘揚(yáng)社會(huì)道德中提升公民道德素養(yǎng)，培育文明社會(huì)風(fēng)尚的做法及其依據(jù)。（3）請(qǐng)為H市青少年如何踐行“八禮四儀”提出三條方法論建議?！敬鸢浮浚?）物質(zhì)決定意識(shí),要求一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。我國(guó)正加快邁向社會(huì)主義現(xiàn)代化，這一實(shí)際要求構(gòu)建與物質(zhì)文明相適應(yīng)、與時(shí)代相匹配的思想道德文明。意識(shí)具有能動(dòng)作用，能夠使人能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界，具有目的性、自覺(jué)選擇性。隨著社會(huì)價(jià)值觀多元化、文化選擇多樣化，確立與物質(zhì)文明相適應(yīng)、與時(shí)代相匹配的思想道德文明是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求。意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用，正確的意識(shí)推動(dòng)事物的發(fā)展。針對(duì)一些人觀念沒(méi)有善惡、行為沒(méi)有底線的情形，只有構(gòu)建思想道德文明，才能更好地引導(dǎo)人們抵制錯(cuò)誤的思想侵蝕，形成正確的思想道德觀念，培育文明社會(huì)風(fēng)尚。（2）教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。H市深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，推動(dòng)道德文化進(jìn)校園，通過(guò)教育培育孩子們形成正確的道德判斷，并通過(guò)孩子影響家庭和社會(huì)，妥善處理國(guó)家、集體與個(gè)人的關(guān)系。大眾傳媒依托現(xiàn)代信息技術(shù)，具有文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能。H市通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播美德新風(fēng)，使人們認(rèn)同并接受文明習(xí)慣，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)。精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)。H市深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)揮道德典型的激勵(lì)作用，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，在全市培育知榮辱、講正氣、促和諧的文明風(fēng)尚。（3）立足實(shí)踐，堅(jiān)持理論與實(shí)踐的統(tǒng)一；重視量的積累,從點(diǎn)滴小事做起；堅(jiān)持矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一，向道德典型 上道德講堂，推動(dòng)思想道德建設(shè)向網(wǎng)絡(luò)空間延伸，讓美德新風(fēng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣為傳揚(yáng)”，考生可以從大眾傳媒依托現(xiàn)代信息技術(shù)，具有文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能進(jìn)行分析；結(jié)合材料“深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，培育、選擇好道德典型”，考生可以從精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)進(jìn)行分析。（3）本題要求考生為H市青少年如何踐行“八禮四儀”提出三條方法論建議。本題屬于開(kāi)放類試題，考生生要緊緊圍繞青少年如何踐行“八禮四儀”這一主題，運(yùn)用生活與哲學(xué)相關(guān)的方法論，精煉概括，觀點(diǎn)正確即可。如：立足實(shí)踐，堅(jiān)持理論與實(shí)踐的統(tǒng)一；重視量的積累,從點(diǎn)滴小事做起；堅(jiān)持矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一，向道德典型學(xué)習(xí)。