2018-2019學(xué)年高中生物 第三章 細胞的結(jié)構(gòu)和功能 第三節(jié) 物質(zhì)的跨膜運輸 第1課時 被動運輸和主動運輸學(xué)案 蘇教版必修1.doc
《2018-2019學(xué)年高中生物 第三章 細胞的結(jié)構(gòu)和功能 第三節(jié) 物質(zhì)的跨膜運輸 第1課時 被動運輸和主動運輸學(xué)案 蘇教版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中生物 第三章 細胞的結(jié)構(gòu)和功能 第三節(jié) 物質(zhì)的跨膜運輸 第1課時 被動運輸和主動運輸學(xué)案 蘇教版必修1.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第1課時被動運輸和主動運輸1.跨膜運輸?shù)男问桨ㄗ杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸三種形式。2細胞對小分子或離子等物質(zhì)的輸入和輸出具有選擇性,體現(xiàn)了細胞膜的功能特點是選擇透過性。3被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散,都是順濃度梯度運輸,不消耗能量,但是協(xié)助擴散需要載體蛋白。4主動運輸是逆濃度梯度運輸?shù)倪^程,需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量。 5大分子和顆粒性物質(zhì)進出細胞的運輸方式是胞吞和胞吐,需要消耗能量,體現(xiàn)了細胞膜的流動性。 一、基本概念1自由擴散是指不需要載體蛋白參與的簡單擴散。2協(xié)助擴散是指需要載體蛋白參與的擴散。3主動運輸是指物質(zhì)逆濃度進出細胞,不僅需要膜上載體蛋白的參與,還需要消耗細胞代謝釋放的能量。4大分子物質(zhì)和顆粒性物質(zhì)主要通過胞吞和胞吐作用進出細胞。二、跨膜運輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)基礎(chǔ)識圖填空三、物質(zhì)跨膜運輸?shù)谋容^填表方式被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散物理模型運輸方向高濃度低濃度低濃度高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗物質(zhì)類型O2、乙醇、甘油等葡萄糖進入人的紅細胞小腸上皮細胞吸收葡萄糖、氨基酸 1判斷下列說法的正誤(1)細胞膜具有選擇透過性()(2)順濃度梯度運輸物質(zhì)是被動運輸?shù)奈ㄒ还餐c()(3)葡萄糖進入不同細胞的運輸方式不一定相同()(4)物質(zhì)進出細胞時消耗能量的轉(zhuǎn)運方式一定是主動運輸()(5)細胞的胞吞和胞吐作用體現(xiàn)了細胞膜具有流動性()(6)物質(zhì)通過胞吞、胞吐作用出入細胞的過程僅穿過一層膜()2已知某種物質(zhì)通過細胞膜的方式如右圖所示,下列哪種物質(zhì)的運輸方式與其相同()AO2 BH2O CCl解析:選C圖中物質(zhì)的運輸消耗能量且逆濃度梯度,所以是主動運輸,O2、H2O的運輸是自由擴散,Cl的運輸是主動運輸。3剛萎蔫的菜葉放入清水中,菜葉細胞中的水分能夠得到恢復(fù)。水分進入細胞的方式是()A主動運輸 B自由擴散 C協(xié)助擴散 解析:選B水分進出細胞的方式是自由擴散。4甲()乙()兩種物質(zhì)在細胞膜兩側(cè)的分布情況如圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進行跨膜運輸時,下列說法正確的是()A甲進入細胞一定不需要載體B甲運出細胞一定不需要載體C乙進入細胞一定需要能量D乙運出細胞一定需要能量解析:選C圖中膜外甲濃度高、乙濃度低,膜內(nèi)甲濃度低、乙濃度高,所以甲進入細胞不需要能量,運出細胞需要能量;乙進入細胞是低濃度到高濃度,則必然是主動運輸,需要能量和載體蛋白協(xié)助,運出細胞不一定需要能量。5據(jù)報道,一種被稱作“瘦素穿腸蛋白”的藥物在治療肥胖時,可口服使用,以減輕肥胖癥患者肌肉注射的痛苦。小腸上皮細胞吸收該藥物最可能的方式為()A主動運輸 B胞吞 C協(xié)助擴散解析:選B當(dāng)細胞攝取大分子時,首先是大分子附著在細胞膜表面,這部分細胞膜內(nèi)陷形成小囊,包圍著大分子。然后小囊從細胞膜上分離下來,形成小囊泡,進入細胞內(nèi)部,這種現(xiàn)象叫胞吞?!笆菟卮┠c蛋白”是大分子物質(zhì),小腸上皮細胞吸收該藥物最可能的方式為胞吞。核心要點物質(zhì)運輸方式的歸納與分析 1.小分子物質(zhì)或離子的跨膜運輸(1)水與O2和CO2的自由擴散是不同的。水要通過細胞膜上的水通道蛋白自由進出細胞,相當(dāng)于水管。原因是磷脂分子的尾部是疏水的。O2和CO2是直接通過磷脂雙分子層自由進出細胞的。(2)甘油、乙醇和苯等與細胞膜的基本支架磷脂雙分子層都是脂質(zhì),根據(jù)相似相容原理,可直接通過磷脂雙分子層進行自由擴散。(3)葡萄糖進出人的紅細胞是協(xié)助擴散,而進出其他細胞則是主動運輸。(4)一般情況下,離子進出細胞屬于主動運輸。(5)運輸不同物質(zhì)分子或離子的載體蛋白也不相同。(6)跨膜運輸體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性。2物質(zhì)跨膜運輸?shù)哪P徒?gòu)與分析項目模型建構(gòu)模型分析自由擴散物質(zhì)的運輸速率只與細胞外物質(zhì)的濃度成正比,說明自由擴散只受物質(zhì)濃度的影響協(xié)助擴散OA段物質(zhì)運輸速率隨細胞外物質(zhì)濃度的升高而加快,說明此段的限制因素是物質(zhì)濃度AB段即使增加物質(zhì)濃度,物質(zhì)的運輸速率也不再增加,此段的限制因素是載體蛋白的數(shù)量主動運輸OA段,細胞內(nèi)的濃度小于細胞外物質(zhì)濃度,此時是順濃度梯度運輸,速率快AB段,細胞內(nèi)的濃度大于細胞外物質(zhì)濃度,此時是逆濃度梯度運輸,OB段限制因素是物質(zhì)濃度BC段的限制因素是載體蛋白數(shù)量或能量。外界因素是氧氣分壓或溫度名師點撥對主動運輸?shù)纳疃壤斫狻爸鲃印北憩F(xiàn)在細胞根據(jù)生命活動的需要,主動地選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)。其意義是有利于細胞完成各項生命活動。3胞吞和胞吐胞吞胞吐示意圖過程大分子物質(zhì)附著在細胞膜上細胞膜內(nèi)陷形成小囊小囊泡大分子物質(zhì)進入細胞內(nèi)細胞內(nèi)需要外排的大分子物質(zhì)在細胞內(nèi)形成小囊泡小囊泡移動到細胞膜處小囊泡與細胞膜融合大分子物質(zhì)排到細胞外實例變形蟲的攝食、吞噬細胞吞噬病原體等人體內(nèi)的消化酶、抗體等的分泌對象大分子的物質(zhì)或顆粒性物質(zhì)思考探究(1)RNA和蛋白質(zhì)進出細胞核是不是胞吐和胞吞呢?提示:RNA出細胞核、蛋白質(zhì)進入細胞核是通過核孔進行的,因此不屬于胞吐和胞吞。(2)為什么說胞吞和胞吐不屬于跨膜運輸?提示:胞吞和胞吐通過小囊泡與細胞膜融合實現(xiàn)物質(zhì)的運輸,通過細胞膜的層數(shù)是0,因此不屬于跨膜運輸。(3)胞吞和胞吐與主動運輸?shù)墓餐c是什么?提示:共同點是需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量。(4)胞吞和胞吐利用了細胞膜的什么特性?提示:利用了細胞膜的流動性。題組沖關(guān)1下圖表示物質(zhì)進出細胞的兩種方式,下列敘述正確的是()A和分別表示胞吞和協(xié)助擴散B氧氣以方式進入細胞 C二氧化碳和水以方式進出細胞D和分別表示胞吐和主動運輸解析:選B圖表示物質(zhì)從高濃度一側(cè)擴散到低濃度一側(cè),不需載體蛋白和能量,即圖表示物質(zhì)通過自由擴散的方式進入細胞;圖表示物質(zhì)從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸,需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,屬于主動運輸;二氧化碳、氧氣和水都是以方式(自由擴散)進出細胞的。2如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是()A脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸B與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面C方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響解析:選C脂溶性小分子物質(zhì)通過自由擴散的方式運輸,方式a為自由擴散;方式b為協(xié)助擴散或主動運輸,最大的轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白的數(shù)量有關(guān);抑制細胞呼吸,能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致主動運輸受阻,但不影響自由擴散和協(xié)助擴散。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中生物 第三章 細胞的結(jié)構(gòu)和功能 第三節(jié) 物質(zhì)的跨膜運輸 第1課時 被動運輸和主動運輸學(xué)案 蘇教版必修1 2018 2019 學(xué)年 高中生物 第三 細胞 結(jié)構(gòu) 功能 三節(jié) 物質(zhì)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-6065135.html