2018年高中生物 課下能力提升(三)有性生殖 蘇教版必修2.doc
《2018年高中生物 課下能力提升(三)有性生殖 蘇教版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年高中生物 課下能力提升(三)有性生殖 蘇教版必修2.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課下能力提升(三)有性生殖(時間:25分鐘;滿分:50分)一、選擇題(每小題2分,共20分)1真核生物進(jìn)行有性生殖時,通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代()A增加發(fā)生基因突變的概率B繼承雙親全部的遺傳性狀C從雙親中各獲得一半的DNAD產(chǎn)生不同于雙親的基因組合2在育種研究中,給普通小麥?zhǔn)谝杂衩椎幕ǚ?,出現(xiàn)甲、乙兩種受精類型的胚珠:甲胚珠雙受精;乙胚珠卵受精、極核未受精。兩種胚珠中的受精卵在發(fā)育初期,玉米染色體全部丟失。下列不可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果是()A甲胚珠發(fā)育成無生活力的種子B乙胚珠發(fā)育為無胚乳種子C甲胚珠中的胚經(jīng)組織培養(yǎng),可獲得不能進(jìn)行有性生殖的小麥D乙胚珠中的胚經(jīng)組織培養(yǎng),可獲得不能進(jìn)行有性生殖的小麥3植物種子的胚細(xì)胞、胚乳細(xì)胞及種皮細(xì)胞中,含有來自母方染色體的比值依次是()A1/2,2/3,1B1/2,2/3,1/2C1/2,1/3,1 D1/3,1/2,1/34多選圖甲為被子植物種子形成過程的某一階段,圖乙為脊椎動物個體發(fā)育過程的某一時期。下列敘述正確的是()A甲中1部位的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,發(fā)育成胚B被子植物在達(dá)到開花年齡后,其營養(yǎng)器官的生長就會停止C乙中的細(xì)胞繼續(xù)分裂、移動和分化,可發(fā)育成原腸胚D卵裂期胚的細(xì)胞數(shù)目增多、體積增大5我們所吃的大米、小麥面粉、大豆和花生的主要營養(yǎng)物質(zhì)來源依次是植物種子的 ()A胚乳、子葉、子葉、胚B胚乳、胚乳、子葉、子葉C胚乳、子葉、子葉、子葉D子葉、胚乳、胚乳、胚乳6一顆飽滿的花生有兩粒種子,則此花生的形成需要子房、胚珠和精子的數(shù)目分別是()A2、2、4 B1、1、2C1、2、2 D1、2、47如圖所示,近年來,動物胚胎學(xué)家用同位素標(biāo)記的方法已研究確定了胚胎發(fā)育的過程。若孕婦在孕期的某一階段受某些藥物的影響,而生出口唇畸形(唇裂)的嬰兒,則造成該畸形發(fā)生的病變的原始部位在()A圖丙的6和10 B圖甲的1和2C圖乙的3和圖丁的4 D圖丙的5和68下列屬于個體發(fā)育全過程實例的是()A蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪B小麥種子萌發(fā)到形成麥穗C嬰兒發(fā)育到成人D從受精卵發(fā)育成成熟的植株9玉米的體細(xì)胞內(nèi)含有20條染色體,在正常情況下,它的卵細(xì)胞、一個極核、胚細(xì)胞、胚乳細(xì)胞、珠被細(xì)胞、子房壁細(xì)胞所含的染色體數(shù)目依次為()A10、10、20、20、20、20 B10、10、30、30、20、20C10、10、20、30、20、20 D10、20、20、30、20、2010在高等動物胚的發(fā)育過程中,一個重要的特征是原腸胚的形成,原腸胚的主要特點是()A有囊胚腔、原腸腔及外胚層B有囊胚腔、原腸腔及中胚層C有外胚層、中胚層、內(nèi)胚層和囊胚腔D有外胚層、中胚層、內(nèi)胚層和原腸腔二、非選擇題(共30分)11(6分)如圖表示高等動物的生殖周期,據(jù)圖完成下列問題:(1)過程A和過程B這兩個過程對維持生物體的_的相對穩(wěn)定性具有重要意義。(2)過程A的現(xiàn)象可在動物的_器官中找到。(3)過程C的起點是_。(4)兩棲類動物的過程D稱為_。(5)經(jīng)過過程C和過程D,形成高等動物的性成熟個體,其細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是_和_。12(12分)如圖表示胚珠結(jié)構(gòu)及薺菜胚的發(fā)育,據(jù)圖回答:(1)薺菜的胚由圖甲中的_發(fā)育而來,其增殖子細(xì)胞的方式是_。(2)圖中11_是由圖甲中的_發(fā)育而來的,它的成分將被_所吸收,從而形成_種子。(3)薺菜胚中具有分裂能力的細(xì)胞位于_和_中。(4)種皮是由_發(fā)育而來,果實由_發(fā)育而來。13(12分)如圖表示蛙的某一發(fā)育時期,請據(jù)圖回答下面的問題:(1)圖示表示蛙發(fā)育過程的_期,它的前一時期為_。(2)圖中最先出現(xiàn)的腔是_;逐漸擴(kuò)大的腔是_。(3)蛙的消化道上皮由_發(fā)育而來;精巢由_發(fā)育而來;神經(jīng)系統(tǒng)由_發(fā)育而來。(4)蛙胚發(fā)育過程中所進(jìn)行的細(xì)胞分裂屬_分裂,胚后發(fā)育被稱為_發(fā)育。答案1選D基因突變概率的高低與生物的生殖類型無關(guān),有性生殖過程中的變異主要來自于基因重組,故有性生殖的后代具有更大的變異性,后代的核DNA從雙親中各獲得一半,而質(zhì)DNA來自于母本。2選B題干中提供了許多的信息,要仔細(xì)分析:雖進(jìn)行了授粉,但屬于種間授粉,存在著生殖隔離現(xiàn)象,不能形成正常的種子。小麥?zhǔn)菃巫尤~植物,無胚乳的發(fā)育不能形成種子。由于受精卵發(fā)育初期,玉米染色體全部丟失,形成的胚只含有小麥的染色體,也無法發(fā)育成有活力的種子,但其胚細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)可獲得不能進(jìn)行有性生殖的植物體。3選A植物種子的胚細(xì)胞是由受精卵發(fā)育而來的,其染色體一半來自精子(父方),一半來自卵細(xì)胞(母方),這樣,胚細(xì)胞中的染色體來自母方的應(yīng)該是l/2;胚乳是由受精極核發(fā)育而來,受精極核是由2個極核與1個精子結(jié)合而成的,這樣,胚乳細(xì)胞中的染色體來自母方(極核)的應(yīng)占2/3;而種皮是由珠被發(fā)育而來的,珠被屬于母體的一部分,因此,其染色體全部來自母方。4選AC圖甲是被子植物胚的圖解,圖中的1為球狀胚體,該處細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,發(fā)育形成子葉、胚芽、胚軸和胚根,上述四個結(jié)構(gòu)組成了胚;2為胚柄,其可以從周圍的組織中吸收并運送營養(yǎng)物質(zhì)。圖乙是動物發(fā)育的囊胚期,可繼續(xù)發(fā)育成為原腸胚。對于一年生植物和兩年生植物來說,在植株長出生殖器官以后,營養(yǎng)生長就逐漸減慢甚至停止;對于多年生植物來說當(dāng)它們達(dá)到開花年齡以后,每年營養(yǎng)器官和生殖器官仍然生長發(fā)育。卵裂期胚的細(xì)胞數(shù)目增多,但其體積減小。5選B水稻和小麥屬于單子葉植物,其食用部分主要是種子中的胚乳。大豆和花生屬于雙子葉植物,其食用部分主要是種子的子葉。6選D一顆花生是一個果實,這個果實由一個子房發(fā)育而成;子房壁發(fā)育成果皮,而花生殼就是花生的果皮;子房中的胚珠長成種子,兩粒種子至少需要兩個胚珠發(fā)育而成;花生屬被子植物,要進(jìn)行雙受精,一個精子與一個卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再發(fā)育成胚,另一個精子與兩個極核結(jié)合形成受精極核,再發(fā)育成胚乳,所以每形成一粒種子就需要兩個精子。7選D口唇有肌肉組織和皮膚表皮、真皮及皮下血管、脂肪組織等,所以,口唇的形成與外胚層和中胚層有關(guān)。8選D個體發(fā)育是指由受精卵發(fā)育成個體的過程,包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育。蛙的受精卵形成蝌蚪是蛙的胚胎發(fā)育;小麥種子從萌發(fā)到形成麥穗是小麥胚后發(fā)育的一部分;嬰兒發(fā)育到成年人是人的胚后發(fā)育。這三種情況都屬于個體發(fā)育的一部分而不是全過程。只有從受精卵發(fā)育成成熟的植株才是個體發(fā)育的全過程。9選C卵細(xì)胞和極核的染色體數(shù)目相同,均為體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半,而胚細(xì)胞、珠被細(xì)胞和子房壁細(xì)胞均與體細(xì)胞染色體數(shù)目相同(本身就是體細(xì)胞),胚乳細(xì)胞由受精極核發(fā)育而來,是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的1.5倍。10選D原腸胚時期,隨著內(nèi)卷動物半球細(xì)胞和內(nèi)陷植物半球細(xì)胞的推進(jìn),原腸腔逐漸擴(kuò)大,囊胚腔逐漸變小,最后消失。植物半球細(xì)胞位于胚體內(nèi)部,構(gòu)成內(nèi)胚層;包在外面的動物半球細(xì)胞,構(gòu)成外胚層;內(nèi)陷的植物半球細(xì)胞和內(nèi)卷的動物半球細(xì)胞構(gòu)成中胚層。11解析:減數(shù)分裂發(fā)生在性腺中,形成的精子和卵細(xì)胞通過受精作用形成受精卵,受精卵通過細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化發(fā)育成新個體,減數(shù)分裂和受精作用保證了親子代生物體細(xì)胞染色體數(shù)目的相對穩(wěn)定性。答案:(1)染色體數(shù)目(2)精巢或卵巢(3)受精卵(4)變態(tài)發(fā)育(5)細(xì)胞分裂細(xì)胞分化12解析:(1)胚是由受精卵發(fā)育而來的,受精卵發(fā)育成胚時,所進(jìn)行的分裂是有絲分裂。(2)胚乳是由受精極核發(fā)育而成的,無胚乳種子形成的原因是子葉吸收了胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致了胚乳的消失。(3)薺菜的胚由胚芽、胚軸、子葉和胚根組成,具有分裂能力的細(xì)胞主要位于胚芽和胚根中。(4)種皮是由珠被發(fā)育而來的,子房則發(fā)育成果實。答案:(1)2受精卵有絲分裂(2)胚乳3受精極核7子葉無胚乳(3)8胚芽10胚根(4)5珠被6子房13解析:(1)圖中已經(jīng)出現(xiàn)了原腸腔,應(yīng)為胚胎發(fā)育過程中的原腸胚期,它的前一時期為囊胚期。(2)原腸腔是在囊胚腔形成后逐漸形成的。(3)在胚胎發(fā)育過程中,外胚層發(fā)育為神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、表皮及附屬結(jié)構(gòu),中胚層發(fā)育為骨骼、肌肉以及循環(huán)、排泄、生殖系統(tǒng);內(nèi)胚層發(fā)育為肝、胰等腺體以及呼吸道、消化道的上皮。(4)受精卵在發(fā)育成個體的過程中進(jìn)行有絲分裂,兩棲類動物的幼體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上與成體有明顯的差異,幼體在較短時間內(nèi)發(fā)生顯著的變化,發(fā)育為成體,像這樣的胚后發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育。答案:(1)原腸胚囊胚期(2)囊胚腔原腸腔(3)內(nèi)胚層中胚層外胚層(4)有絲變態(tài)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018年高中生物 課下能力提升三有性生殖 蘇教版必修2 2018 年高 生物 能力 提升 有性生殖 蘇教版 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-6056666.html