浙教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題20 理解常見文言虛詞在文中的意義和用法.doc

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浙教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題20 理解常見文言虛詞在文中的意義和用法 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共5題；共10分) 1. （2分）指出下列虛詞用法相同的一組（ ） A . 于： 嘗駕黃鶴返憩于此 娠于磊石之手 B . 以： 遂以名樓 以實(shí)奇 C . 其： 觀其聳構(gòu)巍峨 坐其中，頹然碧窈 D . 之： 事列《神仙》之傳 處處款之 2. （2分）下列劃線詞用法和意義相同的一項(xiàng)是（ ） A . 皆以美于徐公 所欲有甚于生者 B . 因以為號焉 不以物喜，不以己悲 C . 年且九十 且欲與常馬等不可得 D . 乃不知有漢 乃悟前狼假寐 3. （2分）下列句中的“之”與“成王之叔父也”中的“之”用法相同的一項(xiàng)是（ ） A . 守之以愚者 B . 以天下之美為盡在己 C . 嘗試鑿之 D . 醫(yī)之好治不病以為功 4. （2分）與“傭者笑而應(yīng)曰”中的“而”字用法相同的一項(xiàng)是（ ） A . 廣起，奪而殺尉 B . 溪深而魚肥 C . 鳴之，而不能通其意 D . 其余，則熙熙而樂 5. （2分）依次填入下面一段文字括號里的關(guān)鍵詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 年輕人總要靠夢想來滋養(yǎng)，魯迅也是如此。他立志學(xué)醫(yī)，在日本仙臺卻受到極大的精神刺激，然而魯迅先生（ ）沒有丟棄夢想，（ ）做出了更艱難的選擇——棄醫(yī)從文，（ ），他很快就嘗到了失敗的滋味，不止是失敗，（ ）是比失敗更讓人難熬的寂寞。盡管如此，魯迅先生仍執(zhí)著的追尋下去，終于成為了偉大的革命家、思想家、文學(xué)家。 A . 不僅 反而 于是 又 B . 非但 反而 可是 而且 C . 因?yàn)?所以 因而 又 D . 雖然 但是 因而 而且 二、 填空題 (共5題；共25分) 6. （4分）解釋下列句中加下劃線的詞。 ①風(fēng)煙俱凈________ ②從流飄蕩________ ③自富陽至桐廬________ ④急湍甚箭________ ⑤猛浪若奔________ ⑥負(fù)勢競上________ ⑦皆生寒樹________ ⑧泉水激石________ ⑨猿則百叫元絕________ ⑩望峰息心________ ?經(jīng)綸世務(wù)者_(dá)_______ ?在晝猶昏________ 7. （5分）解釋下列“之”的不同含義。 ①宋之丁氏________ ②有聞而傳之者_(dá)_______ ③國人道之________ ④聞之于宋君________ ⑤宋君令人問之于丁氏________ ⑥得一人之使________ 8. （4分）辨析面的多義詞，分別作解釋。 而：①家無井而出溉汲________ ②有聞而傳之者_(dá)_______ ③而頃刻兩斃________ 于：①宋君令人問之于丁氏________ ②非得一人于井中也________ 若：①求聞之若此________ ②若屈伸呼吸________ 9. （6分）“者”可結(jié)合文意靈活地翻譯，寫出下面句子中“者”的意思或用法來： 城北徐公，齊國之美麗者也________ 吾妻之美我者，私我也________雖欲言，無可進(jìn)者_(dá)_______ 10. （6分）連詞“而”一般表示四種關(guān)系：A．并列；B．修飾；C．順承；D．轉(zhuǎn)折。下列各句中的“而”各表示什么關(guān)系，請將序號填在橫線上。 ①山水之樂，得之心而寓之酒也。________ ②溪深而魚肥。________ ③水落而石出者。________ ④臨溪而漁。________ ⑤漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。________ ⑥禽鳥知山林之樂，而不知人之樂。________ 三、 文言文閱讀 (共5題；共52分) 11. （11分）閱讀《幼時(shí)記趣》一文，完成后面的問題。 余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小微物，必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。 于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細(xì)視。以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。 一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐。神定,捉蛤蟆，鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。 （1）解釋下列句中加線詞的意思。 ①心之所向（ ） ②項(xiàng)為之強(qiáng)（ ） ③舌一吐而二蟲盡為所吞（ ） ④蓋一癩蛤蟆也（ ） （2）下列各句與例句中“而”的用法相同的一項(xiàng)是 （ ） 例句：舌一吐而二蟲盡為所吞 A . 拔山倒樹而來 B . 先自度其足，而置之其坐(《鄭人買履》) C . 至之市，而忘操之(《鄭人買履》) D . 舟已行矣，而劍不行(《刻舟求劍》) （3）用“/ ”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。 果 如 鶴 唳 云 端 （4）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ①昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。 ②寧信度，無自信也。（《鄭人買履》） （5）概述文中的“趣事”。 12. （18分）（2011?十堰）閱讀《醉翁亭記》選段，根據(jù)要求回答問題。 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。 （1）解釋下列劃線詞語。 ①其西南諸峰，林壑尤美________ ②醉翁之意不在酒，在乎山水之間也________ ③若夫日出而林霏開________ （2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。 峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。 （3）選出下邊對文章分析不正確的一項(xiàng)（ ） A . 選文開頭先概括描述滁州地理特征，后依次寫了西南諸峰、瑯琊山、釀泉、醉翁亭。 B . 文章寫“醉翁亭的命名”主要為了介紹醉翁亭的由來和寫作本文的原因。 C . 選文第二段描寫了山間的朝暮變化和四季不同的景色。 D . 文中用了不少對句，如“野芳發(fā)而幽香”對“佳木秀而繁陰”，這種句式工整優(yōu)美，節(jié)奏感強(qiáng)。 （4）《醉翁亭記》除寫了山水之樂外，還寫到了“太守之樂”，請你從內(nèi)容和它所體現(xiàn)的積極意義上談?wù)剬Α疤刂畼贰钡睦斫狻? 13. （6分）（2011?德宏州）閱讀下面的文言文，完成下列各題。 鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！? 王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 （1）解釋劃線詞。 ①窺鏡而自視 窺： ________ ②臣之妻私臣 私： ________ ③聞寡人之耳者 聞： ________ ④時(shí)時(shí)而間進(jìn) 間： ________ （2）翻譯下列句子。 群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。 （3）齊王“納諫”、“除弊”，最終取得了怎樣的效果？（用原文回答） （4）文中，鄒忌的可貴之處表現(xiàn)在哪些方面？（請用自己的語言概括） （5）結(jié)合實(shí)際，談?wù)勦u忌的勸說方式對我們今天的人際交往有何啟示。 14. （6分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。 霍丘①知縣陽湖左君，治霍丘既一載，其冬有年。父老數(shù)十人，來自下鄉(xiāng)，盛米于筐，有稻有稉，豚蹄鴨雞，傴僂提攜，造于縣門。君呼之入，曰：“父老良苦，曷為來哉？”頓首曰：“邊界之鄉(xiāng)，尤擾益偷。自耶之至，吾民無事，得耕種吾田。吾田幸熟，有此新谷，皆耶之賜，以為耶嘗?！本唬骸疤旖滴崦褙S年，樂與父老食之；且彼家畜，胡以來？”則又頓首曰：“往耶未來，吾民之豬雞鵝鴨，率用供吏，余者盜又取之。今視吾圈柵，數(shù)吾所育，終歲不一失，是耶為吾民畜也，是耶物非民物也?！本Χ苤瑒谝跃剖?。皆歡舞而去，曰：“本以奉耶，反為耶費(fèi)焉?！笔棵裣嗯c謀曰：“吾耶無所取于民，而祿不足以自給，其謂百姓何？請分鄉(xiāng)為四，各以月入米若薪?！北娫唬骸吧??！眲t請于君，君笑曰：“百姓所以厚我，以我不妄取也 ， 我資米若薪于百姓，后之人必爾乎索之，是我之妄取無窮期也。”不可。亳州之民，有訴于府者曰：“亳舊寡盜，今而多，其來自霍丘。霍丘左耶不容盜，以禍亳，愿左耶兼治之。 （選自張惠言《茗柯文三編》，有刪改） 注釋：①霍丘：縣名。后面的陽湖、亳州均為地名。②耶：通“爺”。③爾：如此，這樣。 （1）解釋文中劃線實(shí)詞的意思。 ①傴僂提攜，造于縣門 造：________ ②君笑而受之，勞以酒食 勞：________ ③士民相與謀曰 相與：________ （2）下列句子中劃線詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（ ） A . 是耶為吾民畜也 為壇而盟，祭以慰首（《史記?陳涉世家》） B . 各以月入米若薪 而君以五十里之地存者（《戰(zhàn)國策?唐雎不辱使命》） C . 是我之妄取無窮期也 汝心之固，固不可徹（《列子?湯問》） D . 亳州之民，有訴于府者曰 所欲有甚于生者（《孟子?告子上》） （3）請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①父老良苦，曷為來哉？ ②百姓所以厚我，以我不妄取也。 （4）霍丘知縣左君身上具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？試結(jié)合全文概括。 15. （11分）閱讀文言文，回答問題 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。 （蘇軾《記承天寺夜游》） （1）解釋下列劃線詞的意思。 ①念無與為樂者_(dá)_______ ②相與步于中庭________ ③蓋竹柏影也________ ④但少閑人如吾兩人者耳________ （2）翻譯下列語句。 ①但少閑人如吾兩人者耳。 ②庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。 （3）對文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ） A . “元豐六年十月十二日夜”，時(shí)值冬初，寒意森森，“解衣欲睡”，看到月光，便“欣然”起行?！靶廊弧倍郑瑢懲噶俗髡弑毁H之后的寂寞抑郁之情。 B . “念”字寫出了作者心理變化的過程。作者也許在想：在這貶居的寂寞中，又有誰能與我共同賞月、不至辜負(fù)如此良夜呢？ C . 作者寫月色，不著一“月”字，只通過巧妙設(shè)喻，就點(diǎn)染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。 D . “何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！绷攘葦?shù)語，意味雋永，傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的內(nèi)心情感。 （4）“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳？”一句中，“閑人”的意思是什么？從“閑人”一詞你體會到作者怎樣微妙而復(fù)雜的感情？ 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 填空題 (共5題；共25分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 文言文閱讀 (共5題；共52分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、