河大版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文(I)卷.doc
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河大版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1. (5分)根據(jù)要求作文。 喜怒哀樂皆有情! “慈母手中線,游子身上衣”那是親情的牽掛;“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”那是友情的欣慰;“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”那是愛情纏綿悱惻;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”那是家國情懷的抒懷! 請以“難以割舍的那份情”為題,寫一篇文章。 要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③字數(shù)在600字以上;④凡涉及考生真實的人名、校名、地名,一律用A,B,C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。 2. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 ①子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(《論語》) ②責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。(梁啟超《最苦與最樂》) ③雖然我們的工作條件帶給我們許多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。(艾美居里《美麗的顏色》) 你對“樂”有怎樣的認識與思考?或者,在學(xué)習(xí)與生活中,你有那些關(guān)于“樂”的經(jīng)歷和感悟?請結(jié)合上述材料,寫一篇不少于600字的作文。 【提示與要求】①自擬題目,自選文體;②文中不要出現(xiàn)透露你個人身份的信息;③抄襲是不良行力,請不要照搬別人的文章。 3. (5分)“補”可以組很多的詞語,如“縫補”“補課”“彌補”“補償”“補丁”“補藥”“修補”“亡羊補牢”“取長補短”等等,請以“補”為話題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:①可選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。可講述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實感,也可闡明你的思想觀點。②詩歌除外,文體自選,不得抄襲。③文中不要出現(xiàn)含個人的信息。 4. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 不闖紅燈,是對規(guī)則的承諾;走進經(jīng)典,是對閱讀的承諾;追求卓越,是對人生的承諾;關(guān)愛他人,是對社會的承諾……承諾是一份責(zé)任,也是一種素養(yǎng)。 在初中生活里,你有過哪些與承諾有關(guān)的經(jīng)歷和感觸呢?請以“這就是我的承諾”為題,結(jié)合自己的生活體驗,寫一篇文章。 要求:①除詩歌之外,文體自選;②內(nèi)容具體,有真實情感,不要原文照抄提示語;③標點正確,書寫規(guī)范整潔,不少于600字;④文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等有關(guān)信息。 5. (5分)“達人”是指在某方面比較精通的高手。作文寫得好是“寫作達人”,游戲玩得好是“游戲達人”,菜做得好是“廚藝達人”,鋼琴彈得好是“鋼琴達人”……想一想你自己或身邊的同學(xué)是哪方面的高手,是什么“達人”,動筆寫一寫吧!題目自擬,完成一篇不少于400字的習(xí)作。語句通順連貫,事例具體,希望你筆下的“達人”是名副其實的。 6. (5分)下面兩道作文題,請任選一題作文。 (1)朱熹感言:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!濒斞刚f:“人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可以走的路,最要緊的是不要去驚醒他。”李嘉誠更是坦言:“當你能夢的時候就不要放棄夢。” 請以“我的夢”為話題,寫一篇文章。 (2)請以“有才有真正的美麗”為題,寫一篇文章。 提示:先把題目補充完整,然后作文,橫線上可以填的詞語如:志氣、寬容、付出、自信、真誠、善良的心、無私的愛…… 要求:①除詩歌外,文體不限,字數(shù)不少于600字。②卷面整潔,書寫規(guī)范。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。 7. (5分)請以“感恩 , 助我遠航”為題,寫一篇以記敘為主的文章。 要求:①請將題目補充完整。②文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。③不少于600字。④字跡工整,書寫規(guī)范,標點正確。 8. (5分)閱讀下面的材料,按要求寫一篇文章 有一位哲人說過,一個人學(xué)會了感謝,他就成熟了。在我們的成長經(jīng)歷中,有很多人,很多事,都給了我們幫助、教育和啟迪。 請以“感謝”為話題,自選角度,寫一篇文章。 要求:①除詩歌、戲劇外,體裁不限。 ②題目自擬。 ③不少于600字。 9. (5分)作文 (1)前行是腳步的積累,成長是不斷前行的過程。前行的路上,有風(fēng)景、夢想,有期盼、關(guān)愛,有歡笑、痛苦;前行離不開目標、堅持……一路前行,你有過怎樣的經(jīng)歷和體驗?前行引發(fā)了你怎樣的思考? 請以“前行”為話題,寫一篇不少于600字的文章,文體自選,文中不得出現(xiàn)真實姓名。 (2請以“美好的相遇”為題,寫一篇文章。 要求:①立意自定,文體不限(詩歌除外); ②說真話,抒真情,忌抄襲; ③文中不要出現(xiàn)真實姓名; ④書寫工整,不少于600字。 10. (5分)作文: 曹文軒從他在北大任教的故事中,發(fā)出了這樣的心聲:“教師的責(zé)任感似乎與生俱來,不做教師,你一輩子感覺不到,而你只要一做教師,它就會自動跳出來抓住你的靈魂?!睂τ凇柏?zé)任”,不同年齡、身份、職業(yè)的人有不同的感受。請你寫一封信,跟你的父母家人或者老師、同學(xué)、朋友分享一個關(guān)于“責(zé)任”的故事。 要求:①字數(shù)不少于600字。②文中不能出現(xiàn)真實姓名、學(xué)校名。 11. (5分)作文 “種下行動就會收獲習(xí)慣,種下習(xí)慣就會收獲性格,種下性格就會收獲命運”。 請以“好習(xí)慣讓我________”為題,寫一篇文章。 要求:①先將題目補充完整,然后開始作文;②立意自定,文體自選(詩歌除外);③說真話,抒真情,忌抄襲;④文中不得透露個人信息;⑤書寫工整,不少于600字。 12. (5分)作文: 雄鷹,有了對高天的渴望,才能展翅碧空自由飛翔;大樹,有了對陽光的向往,才能直插云霄不斷成長;一個人,有了對夢想的追求,才能對人生的道路上走得更遠。 請以“追逐夢想”為話題,寫一篇文章 要求:①除詩歌、戲曲外,文體不限;②表達真情實感,不得套寫、抄襲;③文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實的地名、校名、人名等信息;④字數(shù)在600字左右。 13. (5分)下面兩題任選一題,按要求寫作。 (一)寂寥小巷,煙雨古屋,丁香縷縷,油紙傘彳亍前行,愁緒悠悠,那是蘊藉的魅力;一折青山,一灣碧水,絲絲清風(fēng),佳人起舞弄影,霓裳飄飄,那是驚鴻的魅力;一壺清酒,一盞螢燈,粒粒疏星,詩人潑墨揮毫,絕唱朗朗,那是才情的魅力……魅力不是高高在上的驕橫氣,魅力不是小鮮肉的帥臉蛋,魅力更不是矯揉造作忸怩作態(tài)。人的真正的魅力源于內(nèi)心世界,源于精神的偉大。 請以“魅力”為話題寫一篇文章。 要求:自擬題目,內(nèi)容緊扣話題,立意正確,思想健康;除詩歌外,文體不限,不少于600字;文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名等,否則扣分。要有真情實感,不得抄襲套作。 (二)請以“走出來,真好”為題目寫一篇文章。 要求:立意正確,思想健康;除詩歌外,文體不限。不少于600字;文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名等,否則扣分。要有真情實感,不得抄襲套作。 14. (5分)一個窗臺上有一朵花,這個屋子就有生氣了;一棵樹開了花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問候是一朵花;一個親切的微笑是一朵花;一次碰撞后忍讓是一朵花;一次跌倒后的攙扶是一朵花;一次善意的批評是一朵花…… 請你以“生活中的一朵花”為話題,寫一篇400字以上的文章。題目自擬。 15. (5分)朱自清未至仙巖卻“神游”梅雨潭,范仲淹未及洞庭湖卻“思接”岳陽樓,可見游覽未必要親臨;蘇東坡一生“歷典八州”,桑提亞哥84天“沒逮上一條魚”……其實,有時候,真實未必美麗,美麗未必真實;逆境未必是壞事,順境未必是好事?!拔幢亍笔且环N質(zhì)疑的眼光,也是一種思考的方式…… 請以“未必”為題目,寫一篇文章。 要求:①文體自選;②字數(shù)不少于600字(詩歌不少于16行);③不得抄襲卷中的材料;④文中不得出現(xiàn)透露你的身份信息的地名、校名、人名等。 16. (5分)根據(jù)要求作文 誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次。 ——斯蒂芬?茨威格《人類的群星閃耀時》 一團火焰熄了,另一團火焰燃起。 ——羅曼?羅蘭《名人傳》 經(jīng)典名著中寓意深刻,耐人尋味的話語總能激發(fā)讀者思維的火花。你上兩句話給你怎樣的聯(lián)想和思考?自選角度,自擬題目,寫一篇文章。 要求:①文體自選;②不少于600字;③不得套寫抄襲;④不得透露個人信息。 【寫作建議】①你可以選擇兩句話中的一句,也可以兼顧兩句,確定立意。②你可以敘述身邊的故事;也可以進行文學(xué)創(chuàng)作;可以就自己的理解,發(fā)表觀點;結(jié)合生活和閱讀的積累展開論述;可以結(jié)合以上名著,寫一篇讀后感。 17. (5分)請以“走在灑滿陽光的路上”為題寫一篇文章。 要求:①將題目抄在答題卡上;②除詩歌、劇本以外文體不限;③不要少于600字;④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。 18. (5分)閱讀下面的材料,按要求作文。 每個人的身邊總會有許許多多個他(她),他(她)包括你的父母、親人,他(她)包括你的同學(xué)、朋友,他(她)還包括你的師長、前輩,他(她)也許還是鄰里街坊,旅途中遇到的伙伴……對于每個他(她),你的認識和了解不可能一成不變,你會因為時間、發(fā)生的事情或者你的人生經(jīng)驗,從而對他(她)逐漸了解。 請你以“我逐漸了解了他(她)”為題,寫一篇文章,不少于500字。 要求:內(nèi)容真實、事件典型、注重細節(jié)描寫。文中不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。 19. (5分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 德國哲學(xué)家叔本華說:人的幸福來自三個方面,其一是身體健康帶來的幸福,其二是名利帶來的幸福,其三是人格帶來的幸福。你覺得你的幸福源于何處呢? 請以“幸?!睘樵掝},寫一篇作文,不少于600字。 20. (5分)生命中的驚喜讓我們感到無限歡悅。意想不到的禮物是驚喜,柳暗花明的發(fā)現(xiàn)是驚喜,他鄉(xiāng)遇故知的邂逅是驚喜,雪中送炭的幫助是驚喜…… 請以“驚喜”為題目,寫一篇文章。 要求:①請將題目抄寫在答題卡上; ②除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等; ③字跡工整,書寫規(guī)范,字數(shù)600~800字; 21. (5分)生命中,總有那么一首歌,觸動你的心弦,讓你想起父母、老師、同學(xué)或朋友;總有那么一首歌,藏著你的故事,溫暖你的世界;總有那么一首歌,在迷茫中催你奮進,促你成長。唱一首歌,想一個人,懷一份心情,億一段歲月。 請以“________,我想為你唱首歌”為題,補全題目,寫一篇文章。 ①用合適的詞語把題目填寫完整。 ②可以大膽選擇你能駕馭的文體進行寫作。 ③文章不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會扣分。 ④抄襲是一張不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。 ⑤考慮到內(nèi)容充實,文章不要少于600字。 22. (5分)請以“真的有意思”為題,寫一篇文章。 要求:①立意自定;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 23. (5分)經(jīng)過半年多的相處,你一定認識了許多老師,對他們的習(xí)慣、態(tài)度、軼事有更多的了解,他們或許是學(xué)識淵博的長者,或許是可以談心的朋友,或許是絮絮叨叨的“管家”…… 請以《 先生》為題,寫一篇文章。 要求:①在橫線上填上恰當?shù)脑~語,可以是老師的性格,可以是老師的特點,也可以是老師的專長……;②不少于500字;③不得套寫、抄襲;④不得透露真實的個人信息。 寫作提示:想一想你寫的老師最突出的特點是什么,你要選擇寫他的哪些特點。學(xué)習(xí)《老舍先生》的寫法,選擇最能突出老師特點的材料。可以敘述一件事,也可以圍繞人物特點寫幾件事。語言可以詼諧、幽默一些,增加文章的趣味性。 24. (5分)從下面兩題中任選一題作文。 (一)命題作文 天地,一般是指自然界中的天地山川,但在日常生活中,我們常常用天地來比喻人們活動的范圍,有學(xué)習(xí)的天地,活動的天地,家中的一片小天地等等。 請以“我的一片天地”為題寫一篇作文。 要求:①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行。②自選文體(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。 (二)給材料作文 有一只烏鴉打算飛往東方,途中遇到一只鴿子。雙方停在一棵樹上休息,鴿子看見烏鴉飛得很辛苦,關(guān)心地問:“你要飛到哪里去?”烏鴉憤憤不平地說:“其實我不想離開,可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽,所以我想飛到別的地方去!”鴿子好心地告訴烏鴉:“別白費力氣了!如果你不改變你的聲音,飛到哪里都不會受到歡迎的!”烏鴉沒有聽從鴿子的勸告,它也就一直為人們討厭著。 這個材料至少給了我們這樣一些啟示:解決問題要抓關(guān)鍵;與其想改變別人對自己的態(tài)度,不如先從改變自己入手;要懂得反思;對于他人的勸告應(yīng)該虛心接受。 請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。 要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不得抄襲,不要套作。②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。 25. (5分)任選一題作文 (一)“曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語,“曬”是一種分享。曬一張聚會的照片,與人分享真摯的情誼;曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗;曬一本書、一首歌、一份心情……同學(xué)們,你想曬點什么呢? 請以“曬出我的________”為題目,寫一篇文章。 題目:(二)那有溫度的目光 要求:(1)題目二選一,半命題作文題目補充完整再作文;(2)自選文體(除詩歌外),自定立意;(3)用規(guī)范漢字書寫,不少于600字;(4)不得抄襲、套作;(5)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名 26. (5分)作文: 在你的成長中,總有那么一些往事,一段經(jīng)歷,一種情感,他們或許讓你高興,或許讓你痛苦,或許讓你迷惘,或許讓你釋懷,或許讓你慚愧、尷尬,甚至難堪……但不管何種感受,都值得你去記憶。請以“總有 值得記憶”為題 寫一篇文章。 要求:①加上適當?shù)脑~或短語,補足題目;②文體自選(詩歌除外),字數(shù)不少于600字;③正文中如需出現(xiàn)真實地名、校名、人名,請用代替。 27. (5分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文 08年春晚之后,盲人歌手楊光這個名字已家喻戶曉。他的身世頗多曲折,8個月時就因病失去了光明。但他一直在用心去感受陽光,觸摸這個世界,雖然他的眼前一片漆黑,但他的心中卻擁有燦爛的陽光。他一直在用陽光般的心態(tài)去追夢。他說:“我成功的標準就是把快樂、溫暖傳遞給我的觀眾。誰又能說我不是真的陽光呢?” 請以“擁有陽光”為題寫一篇文章。 要求:①根據(jù)提示作文。②文體自定(詩歌除外)。③不少于600字。 28. (5分)閱讀下面材料,完成作文。 畢淑敏在《精神的三間小屋》中寫到:“我們可以不美麗,但我們健康。我們可以不偉大,但我們莊嚴。我們可以不完滿,但我們努力。我們可以不永恒,但我們真誠。” 請以“我們可以不 , 但我們”為題目,寫一篇文章。 要求:①將題目補充完整;②不限文體(詩歌除外);③字數(shù)不少于600字;④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。 29. (5分) 請以“我與有個約定”為題寫一篇文章。 要求:在橫線處填入合適的詞語,將題目補充完整,然后作文;內(nèi)容具體,感情健康真實;除詩歌外文體不限;標點正確,書寫規(guī)范,不少于600字;文中請不要出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等相關(guān)信息。 30. (5分)作文: 在人生的旅程中,你已經(jīng)走過了十三四個春秋。在這十幾年里,你一定有無數(shù)的渴盼——渴盼理解,渴盼支持,渴盼成功,渴盼長大,渴盼自由自在,渴盼穿越…… 請自選角度,以“我渴盼”為題,寫一篇600字左右的記敘文。 要求:①在題目的橫線上填上恰當?shù)脑~語,使題目完整。②要有感而發(fā),立意高雅,說真話、抒真情。③文中不能出現(xiàn)真實地名、校名、人名。 31. (5分)按要求作文。 題目:留住________ 提示:①在題目的橫線上填入適當?shù)脑~語,然后作文。②不少于600字。③要求書寫工整,標點、格式規(guī)范。④避免在文中出現(xiàn)真實的人名、校名或地名。 32. (5分)任選一題作文 ①輕倚時光的路口,聽風(fēng)滑過的聲音。記憶中,那一段少年時光令我們難以忘懷:或輕松愉悅,或焦慮緊張,或幸福甜蜜,或苦澀憂傷……在多彩多味的匆匆流年里,我們慢慢長大。剪一節(jié)青春片斷,讓它在你的筆下緩緩流淌吧! 請以“成長的滋味”為題寫一篇文章。 ②未來的精彩永遠生長在不斷努力的枝干上。前方,究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,取決于每一階段的努力。有的人下定決心,不在吃苦的年紀選擇安逸;有的人做好打算,在書香中找尋更好的自己……不想在未來留下遺憾,就必須不斷刷新自我。 請以“刷新自我”為題目作文。 要求:①任選其中一題作文。②寫一篇不少于600字的記敘文。③不許抄襲套寫。④正文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 33. (5分)請以“那不一樣的美麗”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 34. (5分)文題:最美的身影 作文要求:①表達真情實感;②文體不限,詩歌除外;③認真書寫,力求工整、美觀;④文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;⑤不少于600字。 35. (5分)有一個生長在孤兒院的男孩,悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長交給他一塊石頭,說:“明天你拿著這塊石頭到市場上去賣,但不是真賣,不論別人出多少錢,都絕對不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場的角落,真的有好多人都要買那塊石頭,而且價錢越出越高。晚上,院長要他拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來,男孩又到寶石市場去賣那塊石頭,結(jié)果石頭的身份又漲了十倍。院長對男孩說:“生命的價值就像這塊石頭一樣,一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值?!? 請你圍繞“珍惜”這個話題,寫一篇文章。題目自擬,除詩歌外文體不限,不少于600字。 36. (5分)在成長過程中,每個人都會有歡笑,有感動,當然也會有淚水,有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗,一點一滴都是生命中寶貴的財富。在你成長的過程中,有什么經(jīng)歷讓你深受觸動,難以忘懷?請你回憶一下,把這份成長的財富記錄下來吧! 請你以“在________中成長”為題,寫一篇記敘文。 要求:(1)把題目補充完整;(2)立意自定,要求真情實感;(3)文體不限,詩歌除外;(4)文中不要出現(xiàn)真實校名、地名、人名等信息; 37. (5分)寫作訓(xùn)練 爸爸我不要長大 /讓我坐在你肩膀 /爸爸 我不想長大 /不要看見你白發(fā)/爸爸 我不要長大/快快變你熟悉的魔法/爸爸 我不要長大/不想永遠都不想……——陳楚生的歌《不想長大》道出了成長期少年的心聲。我們都會慢慢長大,揮別孩提時代。對于成長,我們?nèi)f分期待,可真地長大了,又會有些害怕…… 請以“不想長大”為題,寫一篇文章。 要求:①全文不少于500字;②書寫正確、規(guī)范、美觀。 38. (5分)任選一題作文。 (一)題目: 里的微感動 要求: ①先在橫線上填寫合適的詞語,把題目補充完整,然后作文。 ②除詩歌外,文體不限。600字左右。 ③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 (二)讀下面材料,然后作文。 一只獅子每次捕獵失敗時,總是告訴自己,我的耐力可能比不上獵物,但我的爆發(fā)力強,下次捕獵時,我要想辦法更充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。三年后,它成為草原上最棒的獅子。 要求: ①根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目。 ②除詩歌外,文體不限。600字左右。 ③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 39. (5分)以下作文,任選其一。 作文(一)題目:花開時候 作文(二)閱讀下面材料,按要求作文。 2019年4月10日,人類首次捕獲黑洞照片。由200多位科研人員組成的國際合作組織——事件視界望遠鏡(英文簡稱EHT)——在全球6地同步舉行新聞發(fā)布會公布了黑洞照片,照片記錄的是室女座星系團中超大質(zhì)量星系M87中心的黑洞。這一刻,人類在宇宙面前睜開了稚嫩的雙眼,看向了我們不曾看到過的神秘世界。對此,哈佛大學(xué)及史密松寧學(xué)會的EHT項目主任謝潑德多爾曼進行總結(jié):如今,科學(xué)家已經(jīng)做到了上一代人認為不可能做到的事情,“技術(shù)的突破、世界上最好的射電天文臺之間的合作、創(chuàng)新的算法都匯聚到一起,打開了一個關(guān)于黑洞和事件視界的全新窗口”。 作文要求:①選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;④不少于600字。 40. (5分)閱讀下面材料,按要求作文。 元旦前夕,習(xí)近平主席發(fā)表了新年賀詞。以下是歷年賀詞中的名言。 ①“歲月不居,時節(jié)如流。”【注釋:歲月不停留,時光像流水一樣一去不回?!? ②“不馳于空想,不騖于虛聲?!薄咀⑨專翰荒懿磺袑嶋H地空想,更不能去追求一些虛幻的東西?!? ③“九層之臺,起于累土?!薄咀⑨專壕艑痈吲_,是從一筐土開始堆積起來的。】 …… 以上這些金句,很快就在網(wǎng)上走紅,引發(fā)無數(shù)人的共鳴。 請你選擇其中的一句或幾句展開聯(lián)想或思考,寫一篇文章,可講述經(jīng)歷,可闡述觀點,也可抒發(fā)感想。 要求:①題目自擬,立意自定;②文體不限,詩歌除外;③不少于600字;④文中不要出現(xiàn)含個人信息的地名、校名、人名等。 41. (5分)根據(jù)下面語境,展開聯(lián)想或想象,按要求將語段擴寫成一篇文章。 …… 16歲的我,茫然地走在小路上…… …… 一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌。心持勇氣,懷揣夢想,我將繼續(xù)前行! 要求:①自擬題目,自定文體(詩歌除外);②字跡工整,書寫規(guī)范,不少于 500字;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 42. (5分)任選下面一題作文。 題目一:真的不容易 題目二:難忘那________的眼神 提示與要求:①若選題目二,請你從“期盼”“慈愛”“堅毅”“失望”四個詞語中選擇一個,把題目補充完全;②除詩歌、戲劇外,文體不限;③文章字數(shù)600字以上;④書寫要求規(guī)范、整潔、美觀;⑤不得透露個人相關(guān)信息,也不得抄襲。 43. (5分)寫作: 我們總抱怨生活的平淡,平淡讓我們?nèi)鄙倭饲槿?,失去了激情,沒有了感覺,其實只要我們善于觀察,悉心體會,生活有許多人、許多事,都會讓我們心潮澎湃、感動不已。請你以“ 讓我感動”為題目,寫一篇文章。 要求:①除詩歌外,文體不限。②文章不得少于600字。③文中不能出現(xiàn)真實的人名、班名,如果不可避免,請用化名代替。 44. (5分)任選一題作文。 (一)題目:同在一個屋檐下 要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名、地名。 (二)讀下面材料,然后作文。 如果心中沒有一個造房子的夢想,即使擁有天下所有的磚頭也沒有用,如果只有造房子的夢想而沒有磚頭,夢想也無法實現(xiàn)。 要求:①根據(jù)材料寓意,選準角度,自擬題目。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 45. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 一片樹葉從樹枝向下跌落。 “我想落到大地上。”樹葉說。 東風(fēng)刮起并改變了樹葉的方向,樹葉說:“其實我正想向西飛翔?!? 轉(zhuǎn)眼西風(fēng)刮起把東風(fēng)壓倒,樹葉說:“向東飛其實正好?!? 接著是勢均力敵,東風(fēng)對抗西風(fēng),樹葉說:“理智告訴我懸浮在空中。” 東風(fēng)西風(fēng)都停了,樹葉猝然跌落,樹葉說:“我已決定徑直飛向地球?!? 上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇600字至800字的文章。 【注意】①題目自擬,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 46. (5分)閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。 作家賈平凹在德國上廁所時發(fā)現(xiàn)了一件怪事:明明兩邊各有蹲位,左邊排著十個人,右邊卻一人沒有。他納悶地問翻譯。翻譯說:“德國規(guī)定,右邊留給老弱病殘孕?!辟Z平凹說:“一般人不能用?”她說:“只有十分內(nèi)急時才可以?!辟Z平凹說:“這內(nèi)急的事誰知道,怕不好界定吧?”她平靜地說:“不需要別人界定,自己的心知道?!? 要求:①文體自選(詩歌除外),扣題作文,不少于600字;②不套作,不抄襲,不能用本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容;③文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等,請用化名代替。 47. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 巴勒斯坦有兩個內(nèi)海,一個沒有任何生物,叫死海;一個有各種各樣的水活到植物和魚類,叫加利利海。為什么會有這樣的差別呢?因為死海納入上游的水之后,沒有出口,無法把水分出去,導(dǎo)致水中積存了大量的鹽分,因而沒有生物能成活。而加利利海承接水源之后,將水分給了下游,形成了活水,充滿了活力。 海水如此,更何況人呢!因為我們懂得:分享,是一種智慧的表現(xiàn);分享,是一種胸襟的袒露;分享,是一種心靈的交融;…… 請以“懂得分享”為題目,寫一篇600字至800字的文章,立意自定,文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 48. (5分)閱讀下面的材料,按要求作文。 大凡笑著生活的人,他們都不曾因為苦而放棄,只因扛而成長。誰不希望自己活得輕松,沒有壓力,一切隨性?但如果真的這樣去做的話,最終會發(fā)現(xiàn)這個世界在和自己作對。如果有一天你真的覺得自己輕松了,那也不是因為生活越來越容易了,而是因為自己越來越堅強了。 這段文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟?請結(jié)合自己的經(jīng)歷,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。 要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 49. (5分)任選一題作文 (一)題目:________之花,開滿青春的枝頭(閱讀、感恩、友誼、夢想、寬容……) 要求:①先在橫線上填寫合適的詞語,把題目補充完整,然后作文。②詩歌除外,文體不限,不少于600字。③卷面整潔,字跡清楚;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 (二)閱讀下面的材料,按要求作文。 一匹想要皮鞭的小馬 牧馬人家的母馬生下了三匹小馬。小馬一天天長大了。 這一天,牧馬人對它們說:“你們想不想成為能追風(fēng)逐電、馳騁天下的寶馬良駒?” “想!”三匹小馬異口同聲響亮的回答。 牧馬人一聽,臉上綻開了笑容,說:“好,這也是我所希望的。那你們看看,你們現(xiàn)在最想要的是什么?” “我想要一副精美的轡頭?!币黄バ●R說。 “我想要一副漂亮合體的馬鞍?!绷硪黄バ●R說。 “那么,你想要什么呢?”牧馬人問第三匹小馬。 “我最想要的是一根皮鞭?!? “皮鞭?”牧馬人和那兩匹小馬都吃了一驚。 “因為我知道,不論是誰都有惰性,有了皮鞭的時時鞭策,我就會克服惰性,從而踏上馳騁天下的征程?!? 要求:①根據(jù)材料,選好角度,自擬題目。②除詩歌外,文體不限,不少于600字。③卷面整潔,字跡清楚;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 50. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 每天上學(xué)前,爸爸總是為我整理書包,剝好雞蛋。晚上洗完澡,媽媽就在喊:“衣服、襪子都放著,我替你收拾,快去寫作業(yè)。”我跟他們說了很多次,我自己來;他們卻說,你學(xué)習(xí)重要,其他的事情我們替你做。想起小時候,媽媽給我穿衣,我頭兒一搖“自己來”;爸爸給我穿鞋,我小手一擺“自己來”。至今還記得,爸爸媽媽聽了開心笑的樣子…… 上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇600字至800字的文章。 【注意】①題目自擬,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 第 48 頁 共 48 頁 參考答案 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 49-1、 50-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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