新人教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復習：專題8 名著導讀.doc

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新人教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復習：專題8 名著導讀 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共7題；共14分) 1. （2分）下列作家作品搭配有誤的一組是（ ） A . 《貓的故事》——梁實秋——現代散文家 B . 《小地主》——周曉楓——當代女作家 C . 《最后一片葉子》——歐?亨利——英國小說家 D . 《盜草》——田漢——現代作家 2. （2分）下列對《朝花夕拾》中有關內容的表述，有誤的一項是（ ） A . 《父親的病》回憶兒時為父親請醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。 B . 《范愛農》追敘作者在日留學時與同是留學生的同鄉(xiāng)范愛農之間的真摯友誼和回國后繼續(xù)與范愛農接觸的生活片段。 C . 《藤野先生》這篇散文回憶了作者對藤野先生的真摯懷念，贊揚了他正直熱忱、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質。也追述了自己棄醫(yī)學文的思想變化，洋溢著強烈的愛國主義思想感情。 D . 《狗﹒貓﹒鼠》這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性、行為的描寫，闡述作者仇貓——即不喜歡貓的原因，也是借貓來諷刺當時的論敵。 3. （2分）下列文學常識有誤的一項是（ ） A . 《湘行散記》是我國現代著名作家沈從文的散文集，小說《邊城》也是他的代表作品之一。 B . 《再塑生命的人》一文中，海倫凱勒不僅有博愛之心，更充滿教育智慧。 C . 曹操是東漢末年杰出的政治家、軍事家、詩人，著有《龜雖壽》《短歌行》。 D . 《秋天的懷念》的作者是史鐵生，他創(chuàng)作的《我與地壇》激勵了無數人。 4. （2分）下列說法有誤的一項是（ ） A . 《我們的知識是有限的》大量運用了舉例子的說明方法。 B . 伽利略在《我們的知識是有限的》一文主要是介紹各種發(fā)聲的方法。 C . 伽利略用自己的生命捍衛(wèi)了哥白尼的日心說的正確理論。 D . 《沙漠里的奇怪現象》和《我們的知識是有限的》都是事理性說明文。 5. （2分）下列關于文學常識的表述，不正確的一項是（ ） A . 范仲淹，字希文，世稱“范文正公”，南宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學家，其作品《范文正公全集》 B . 杜甫，字子美，自號“少陵野老”，有“詩圣”之稱，唐朝偉大詩人，其詩被稱為“詩史”，其作品有《杜工部集》，代表作“三吏”“三別”等。 C . 孟浩然，字浩然，世稱“孟襄陽”，唐代山水田園詩人，與王維合稱“王孟”，其作品有《夏日南亭懷辛大》，《過故人莊》，《春曉》，《宿建德江》等。 D . 柳宗元，字子厚，世稱“河東先生”，唐代著名文學家、思想家，“唐宋八大家”之一，其著作有《永州八記》和《柳河東集》。 6. （2分）下列說法有誤的一項是（ ） A . 《戰(zhàn)國策》是東漢末年劉向整理編輯的一部紀傳體史書，《觸龍說趙太后》選自此書。 B . 漢代人把樂府機關收集整理、編錄演奏的詩篇稱為“歌詩”。后人稱這些詩為“樂府”或“樂府詩”。 C . 俄國作家契訶夫的《變色龍》運用夸張手法描寫了奧楚蔑洛夫對小狗態(tài)度的多次變化，淋漓盡致地刻畫了一個媚上欺下、見風使舵、趨炎附勢的警官形象。 D . 《傅雷家書》中傅雷以親身經歷對兒子做人、生活、藝術等方面進行了有益的引導，家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。 7. （2分）下列相關內容不符合名著原意的一項是（ ） 2014年4月，南京金陵圖書館開展了主題為“書香金陵，閱讀南京”的讀書系列活動。初中生小玄參加了此次活動。在“名著名片”專題文獻展中，小玄在圖書借閱室翻閱了《朝花夕拾》《駱駝祥子》等名著。 A . 老舍小說《駱駝祥子》中，主人公祥子一生命運的“三部曲”是精神向上—不甘失敗—自甘墮落。 B . 《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集，共10篇。目前，我們學過其中的從百草園到三味書屋》、《阿長與〈山海經〉》和《背影》。 C . 《駱駝祥子》以祥子買車又賣車的三起三落為線索展開故事情節(jié)，結構簡單而縝密，情節(jié)安排得錯落有致、絲絲入扣。 D . 《朝花夕拾》中出現的六個主要人物，是作者的保姆（長媽媽）、恩師（藤野先生）、朋友（范愛農）、父親和鄰居（衍太太）、作者兒時的私塾老師（壽鏡吾）。 二、 名著導讀 (共9題；共50分) 8. （10分）下面是《簡愛》中的片段，閱讀后回答問題。 為什么我總是受苦，總是遭人白眼，總是讓人告狀，永遠受到責備呢？為什么我永遠不能討人喜歡？為什么我盡力博取歡心，卻依然無濟于事呢？伊麗莎自私任性，卻受到尊敬；喬治亞娜好使性子，心腸又毒，而且強詞奪理目空一切，偏偏得到所有人的縱容。她的美貌，她紅潤的面頰，金色的卷發(fā)，使得她人見人愛，一俊便可遮百丑。至于約翰，沒有人同他頂撞，更不用說教訓他了，雖然他什么壞事都干。 （1）文段描寫的是簡愛被關在________（地點）的心理活動。 （2）她為什么那么害怕被關在這里？ 9. （1分）名著閱讀 《海底兩萬里》是法國著名的科幻和小說家________的“海洋三部曲”之一，小說講述了一個神奇的故事：一位叫________的船長駕駛著自己設計制造的潛水艇“________號”，大海中自由航行。這位作家創(chuàng)作了許多科幻小說，其中的科學幻想如今大部分已變成現實，因此被人們譽為“科學時代的預言家”和“________”。 10. （5分）閱讀下列文字，完成后面小題。 十點一刻，尼摩船長親自把舵。一條寬闊的長廊，又黑又深，在我們面前出現。諾第留斯號直沖進去。在它兩旁發(fā)出一種我沒有聽慣的沙沙聲響。這是紅海的水，由于地道的斜坡，沖到地中海上。諾第留斯號跟著這道急流下去，像箭一般快，雖然它的機器想要盡力慢一些，把推進器逆流轉動，也沒有起作用。 地道兩邊狹窄的高墻上，我只看見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌線紋、筆直線條、火色痕跡。我的心跳動不止，我用手壓住心頭。 十點三十五分，尼摩船長放下舵上的機輪，向我回過頭來，對我說： “到地中海了?！? （1）以上文段節(jié)選自________（國家）著名的科幻和探險小說家________的小說《________》，他是現代科幻小說的重要奠基人。他被人們譽為“________”。 （2）這部小說是一部純虛構的科幻小說，你覺得其中最吸引你的地方是什么？ 11. （3分）閱讀下面選文，回答問題。 卻說魯肅見周瑜臥病，心中憂悶，即請孔明同去看病。瑜命請入，教左右扶起，坐于床上。孔明曰：“連日不晤君顏，何期貴體不安！”瑜曰：“人有旦夕禍福，豈能自保？”孔明笑曰：“天有不測風云，人又豈能料乎？”瑜聞失色，乃作呻吟之聲?？酌髟唬骸岸级叫闹兴朴X煩積否？”瑜曰：“然，”孔明曰：“必須用涼藥以解之?！辫ぴ唬骸耙逊鏊?，全然無效。”孔明曰：“須先理其氣；氣若順，則呼吸之間，自然痊可?！辫ち峡酌鞅刂湟?，乃以言挑之曰：“欲得順氣，當服何藥？”孔明笑曰：“亮有一方，便教都督氣順?！辫ぴ唬骸霸赶壬n教?！笨酌魉骷埞P，屏退左右，密書十六字曰：“欲破曹公，宜用火攻；萬事俱備，只欠東風?！睂懏?，遞與周瑜曰：“此都督病源也?！辫ひ娏舜篌@，暗思：“孔明真神人也！早已知我心事！只索以實情告之。”乃笑曰：“先生已知我病源，將用何藥治之？事在危急，望即賜教?！笨酌髟唬骸傲岭m不才，曾遇異人，傳授奇門遁甲天書，可以呼風喚雨。都督若要東南風時，可于南屏山建一臺，名曰七星壇：高九尺，作三層，用一百二十人，手執(zhí)旗幡圍繞。亮于臺上作法，借三日三夜東南大風，助都督用兵，何如？”瑜曰：“休道三日三夜，只一夜大風，大事可成矣。只是事在目前，不可遲緩?！笨酌髟唬骸笆辉露占鬃蛹里L，至二十二日丙寅風息，如何？”瑜聞言大喜，矍然而起。便傳令差五百精壯軍士，往南屏山筑壇；撥一百二十人，執(zhí)旗守壇，聽候使令。 （1）選段出自古典名著《________》，作者________。 （2）周瑜因風臥病，孔明道破心機，并為其獻計。瑜暗思：“孔明真神人也!早已知我心事!”這是哪個角度的描寫？由此可以看出孔明具有怎樣的性格特點？ （3）赤壁之役，得力東風，周瑜巧占天機，僥幸獲勝。晚唐詩人杜牧也曾就此發(fā)表過獨特的看法，抒發(fā)興亡之嘆，請寫出與之有關的兩句詩句。 12. （10分）閱讀名著，完成小題。 （1）下邊是《海底兩萬里》和《格列佛游記》兩本書中的插圖，各展示了書中的一個重要事件。請你簡要寫出兩個重要事件的內容。 （2）《海底兩萬里》《格列佛游記》都是充滿想象的書，但其想象又有不同之處。請你結合書中的相關情節(jié)以及你的閱讀體驗，進行比較分析。 13. （5分）名著閱讀。 （1）閱讀下列文字，完成填空。 這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？ 選文中的“他”是《朝花夕拾》中的________，造成他悲劇的原因是________。 （2）下列關于文學名著內容及常識的表述，錯誤的兩項是（ ） A . 《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，表達了對貓的憎惡，對隱鼠的弱小者的同情。 B . 《格列佛游記》中小人國的高跟黨自認為合乎古代制度，因此國王偏向高跟黨。 C . 《瑣記》中回憶了與衍太太交往的幾件瑣事，在南京礦路學堂、江南水師學堂求學的經歷。 D . 《格列佛游記》中作者用豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節(jié)，深刻剖析了當時英國的社會現實。 E . 《朝花夕拾》中先生說起兒時生活常常出現對迎神賽會、看社戲等情節(jié)的回憶，如《五猖會》《社戲》。 14. （6分）《小王子》是人類文學史上的一個奇跡，其全球閱讀量僅次于《圣經》。請自讀下列材料，完成任務。 （1）【任務一】追憶情節(jié) 在附近的宇宙中，還有325，326，327，328，329，330等幾顆小行星。他就開始訪問這幾顆星球，想在那里找點事干，并且學習學習?！?jié)選自《小王子》第十章 概述小王子在其中一顆行星上的經歷。 （2）【任務二】追尋文眼 “一點不錯，”狐貍說，“對我來說，你還只是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上唯一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了?！薄?jié)選自《小王子》第二十一章 狐貍用“馴服”一詞道出了人與人交往的本質。請你從下列文學作品中選擇一部，舉例分析“馴服”的內涵。 A．《西游記》 B．《草房予》 C．《鋼鐵是怎樣煉成的》 （3）【任務三】追問主題 《小王子》被奉為經典的童話作品。它沒有華麗的語言，沒有累贅的描述，只用淡淡的講述，讓每一個閱讀它的人回到童年，回到詩意，回到本真。——華中師范大學文學院教授王蘭偉 《小王子》絕不是一本淺顯的童書，背后其實有作者很深的哲學思考，即對現代社會的深刻反思和對人類處境的深切關懷?！愀壑形拇髮W政治哲學教授周保松 以上兩位學者對《小王子》主題的評價，你支持哪種觀點？結合整部作品進行闡述 15. （5分）請根據提示寫出《長征》一書中對應的人名。 （1）他出生于江西萍鄉(xiāng)的一個地主家庭，中學畢業(yè)后考入北京大學，是中國革命歷史中的 重要人物，以暴躁蠻橫的性格、反復無常的政治立場和寂寥冷落的人生結局而著稱。 他就是________。 （2）他出生時家道衰落，十歲開始讀書，但很快因家境貧寒而輟學。后來考上師范學校， 在學校第一次穿上軍裝，經過磨礪成長為一名優(yōu)秀的軍人，成為老師張蔭梧在戰(zhàn)場上最可怕 的對手之一。 他就是________。 16. （5分）名著閱讀與綜合實踐 “瓦利亞和她的同志們就是在這個地方，在這空曠的廣場上的絞架下被絞死的。他在 原來豎絞架的地方默默地站了一會兒，隨后就走下陡坡，到了埋葬烈士們的公墓那里。 不知道是哪個有心人，用樅樹枝編成的花圈把那一列墳墓裝飾了起來，給這小小的墓地 圍上了一圈綠色的柵欄。筆直的松樹在陡坡上面高聳。綠茵似的嫩草鋪遍了峽谷的斜坡?！? （1）本段文字出自________。作者是________（國家）的________（人名）。選文中的“他”是________，在病愈后來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友。 （2）選文中的環(huán)境描寫象征著________。 （3）假如你是導游，引導外賓游覽我們三中校園，并向游客介紹三中， 你認為你需要注意什么？ 三、 填空題 (共3題；共9分) 17. （2分）讀《黑羊》，本文是________（體裁），用假托________，常用________手法來說明________，常帶有的________作用。 18. （4分）名著閱讀 一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象。話說梁山好漢________ ， 為兄報仇怒殺西門慶、潘金蓮；發(fā)配孟州途中，在十字坡酒店結識母夜叉孫二娘；醉打蔣門神，替施恩奪回快活林；大鬧________ ， ……正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂。” 19. （3分）本文選自《________》，是________（作者名）寫的一篇________文。作者批駁的錯誤論調是________，其要害是________。本文的寫作目的是________。 四、 問答題 (共1題；共5分) 20. （5分）名著導讀 “腳好了之后，他敢跑了。這使他非常的痛快，因為別的沒有什么可怕的了；地名他很熟習，即使有時候繞點遠也沒大關系，好在自已有的是力氣?！边@段文字中的“他”指的是____，他的工作是____。除此之外，小說中還塑造了各色人物，如殘忍霸道的車主劉四，狡猾奸詐的孫偵探，____等。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共7題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 名著導讀 (共9題；共50分) 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 15-2、 16-1、 16-2、 16-3、 三、 填空題 (共3題；共9分) 17-1、 18-1、 19-1、 四、 問答題 (共1題；共5分) 20-1、