人教版2020屆九年級上學期語文期末質(zhì)量評估試卷D卷.doc

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人教版2020屆九年級上學期語文期末質(zhì)量評估試卷D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共1題；共1分) 1. （1分）下列傳統(tǒng)文化與文學常識的內(nèi)容表述錯誤的一個選項是（ ） A . 約定俗成的借代，如：風騷，本指《詩經(jīng)》里的國風和《楚辭》中的《離騷》，后來泛指文章辭藻。桑梓，古時住宅旁常載桑樹和梓樹，后人指代家鄉(xiāng)。 B . “五行缺土”中的“五行”，即金、木、水、火、土。按舊時迷信的說法，人的生辰八字要五行俱全才吉利。 C . 古代計量單位，如：更，古代夜間的計時單位，一夜分為五更，每更約兩小時。貫，舊時用繩穿錢，一千個錢稱為一貫。 D . 進學，明清科舉制度。童生經(jīng)過縣考初試、府考復試，再參加由學政主持的院考，考取的列名府、縣學籍，叫進學，也就成了秀才。又規(guī)定每三年舉行一次鄉(xiāng)試，秀才或監(jiān)生應考，考中的就是進士。 二、 字詞書寫 (共1題；共3分) 2. （3分）閱讀下面文字，按要求作答。 對藝術(shù)而言，少一點xuān鬧，留一點靜白，反而是美的，這也是東方的審美和意趣。翠竹搖曳、清幽宜人的個園，就連取名也是“竹”少一半，卻（甲）（A．耐人尋味 B．津津有味）；凝望馮杰的畫作《聆聽巢之音》，一只紅色的瓢蟲點zhu著一枝結(jié)子的蓮蓬，筆墨極少，卻有著靜謐（乙）（A．文雅 B．優(yōu)雅）之美；再有齊白石先生的《柳牛圖》，稀疏幾筆，簡潔有力，卻春意盎然，富有情趣。 （1）根據(jù)拼音寫漢字，給劃線字注音。 xuān zhu ________ ________ ________鬧 點________ 搖曳 稀疏 （2）在甲、乙兩處選擇符合語境的詞語填在橫線上（只填序號）。 甲________；乙________ （3）下列短語與語段中“春意盎然”結(jié)構(gòu)相同的一項是（ ） A . 血氣方剛 B . 熱愛祖國 C . 漂亮極了 D . 改革開放 三、 句子默寫 (共1題；共6分) 3. （6分）用詩詞原句填空。 （1）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，________。（《詩經(jīng)秦風》） （2）________，若出其中；________，若出其里。（曹操《觀滄?！罚? （3）________，長河落日圓。（王維《使至塞上》） （4）________，疑是銀河落幾天。（李白《望廬山瀑布》） （5）黑云壓城城欲摧，________。（李貿(mào)《雁門太守行》） （6）過盡千帆皆不是，________。（溫庭筠《望江南》） （7）小時候／________／我在這頭/母親在那頭。（余光中《鄉(xiāng)愁》） （8）相隔千里，漂泊異鄉(xiāng)的游子在中秋之夜，常會輕吟“________，________”，表達對故鄉(xiāng)親人的祝福。（用蘇軾《水調(diào)歌頭》中的詩句填空） 四、 文言文閱讀 (共2題；共6分) 4. （1分）“我有了學習語言的鑰匙，我熱切希望運用學到的東西?！本渲小拌€匙”指________。 5. （5分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。 陳太丘與友期 陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。 （1）解釋下列劃線詞語。 ①陳太丘與友期行________ ②相委而去________ ③元方入門不顧________ （2）翻譯下列句子。 ①與人期行，相委而去。 ②友人慚，下車引之，元方入門不顧。 （3）下列對課文的理解和分析，不正確的一項是（ ） A . “期行”是指陳太丘與他的朋友約好一起出行，交代了故事的起因。 B . 陳元方小小年紀卻駁倒父親的朋友，“友人”致歉后，陳元方喜不自禁，頭也不回地走進屋內(nèi)。 C . “怒”與“慚”寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)變化，不僅使文章語言生動形象，同時也表明客人是一個知錯能改的人。 D . 這個故事表明守信對于處世立身的重要性，勸告人們要做一個守信之人。 五、 名著閱讀 (共2題；共2分) 6. （1分）名著閱讀。 （1）孫大圣執(zhí)著扇子，行近山邊，盡氣力揮了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者歡歡喜喜，又煽一扇，只聞得習習瀟瀟，清風微動；第三扇，滿天云漠漠，細雨落霏霏。 這段文字出自________（作家名）的《西游記》，是“________”故事中的結(jié)局部分。孫悟空拿的扇子是向________（人名）借來的。 （2）祥子不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺得心里有點熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。 以上文段選自________寫的《________》，書中與祥子有著密切關(guān)系的膽大潑辣的女主人公是________，她是車場老板________的女兒。 7. （1分）有人說，《平凡的世界》是中國版的《鋼鐵是怎樣煉成的》，對此你怎么看？可以從作品主題、人物形象、寫作手法等角度結(jié)合內(nèi)容闡述你的觀點。 六、 詩歌鑒賞 (共2題；共2分) 8. （1分）閱讀下面的詩歌，完成下列小題。 理想 穆旦 沒有理想的人像是草木， 在春天生發(fā)，到秋日枯黃， 對于生活它做不出總結(jié)， 面對絕望它提不出希望。 沒有理想的人像是流水， 為什么聽不見它的歌唱？ 原來它已為現(xiàn)實的泥沙 逐漸淤塞，變成污濁的池塘。 沒有理想的人像是空屋 而無主人，它緊緊閉著門窗， 生活的四壁堆積著灰塵， 外面在叩門，里面寂無音響。 那么打開吧，生命在呼喊： 讓一個精靈從邪惡的遠方 侵入他的心，把他折磨夠， 因為他在地面看見了天堂。 理想是個迷宮，按照它的邏輯 你越走越達不到目的地。 呵，理想，多么美好的感情， 但等它流到現(xiàn)實底冰窟中， 你看到的就是北方的荒原， 使你豐富的心傾家蕩產(chǎn)。 “我是一個最合理的設想， 我立足在堅實的土壤上?！? 但現(xiàn)實是一片陰險的流沙， 只有泥污的腳才能通過它。 “我給人指出崇高的道路， 我的明光能照澈你的迷霧?！? 別管有多少人為她獻身， 我們的智慧終于來自疑問。 毫無疑問嗎？那就跟著她走， 像追鬼火不知撲到哪一頭。 （1）結(jié)合全詩，說說下列詩句的含義。 ①沒有理想的人像是草木，/在春天生發(fā)，到秋日枯黃，/對于生活它做不出總結(jié)，/面對絕望它提不出希望。 ②我的明光能照澈你的迷霧。 （2）從詩中找出一句能反映理想與現(xiàn)實之間的矛盾的句子。 （3）理想是一個很抽象的名詞，詩人是通過哪些具體的意象將其表現(xiàn)出來的？以第2部分為例找出這些意象。 9. （1分）閱讀詩歌，回答問題。 約客 趙師秀 黃梅時節(jié)家家雨， 青草池塘處處蛙。 有約不來過夜半， 閑敲棋子落燈花。 （1）詩歌前兩句寫景營造了怎樣的氛圍？ （2）簡略分析“閑敲棋子落燈花”中“敲”“落”兩個動詞的妙處。 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共6分) 10. （4分）閱讀下面的文字，完成小題。 云上的飯店 袁省梅 張六九跳下三輪車，手里舉著根麻花，說： 要是有錢了，我要在這里開個城里最好的飯店。 話是說給他媳婦王鳳鳳的。王鳳鳳知道這是張六九的第一句話。每天到了麻花鋪前，張六九說的第一句話就是這句，好像這句成了他一天的開始，好像沒有這句這一天就沒法開始。每天早起，張六九騎著三輪車收破爛時，第一個到的地方就是街頭的這個麻花鋪，買一根麻花給媳婦吃。剛炸出來的麻花，油乎啦啦的，飄著白騰騰的熱氣，老遠就聞上了香。王鳳鳳喜歡吃麻花。王鳳鳳說，這世上沒有比麻花好吃的了。就她的這一句話，結(jié)婚八年，張六九給她買了八年的麻花。 張六九說了第一句話后呢還有第二句。張六九的第二句話是： 開一個最有羊凹嶺特色的飯店。 羊凹嶺有鳳凰嶺，有狀元坡，有百鳥朝鳳和江山廟。王鳳鳳也是這樣想的?？墒?，今天，王鳳鳳嚼著麻花，想叫他別說了，天天就是這兩句話。話說三遍都淡如水了，有這力氣，多跑幾個地方，年根了，家家掃塵，說不定能多收個東西多掙倆錢。可她嚅嚅唇，沒有說，一聲悠長的嘆息卻藤蔓般在心頭爬，也無奈，也傷感。嘴上說說跟云在空中飄有啥兩樣？由著他吧。 說到飯店，張六九的眉眼飛揚開了。他說，肯定紅火，你信不，鳳？肯定人人都喜歡。他的飯店在云中熱鬧了好一會兒，才騎了三輪車，叫王鳳鳳坐好，猛猛地大吼了一嗓子，走咧——王鳳鳳在車廂的編織袋上坐著，手邊放著個拐棍。一次車禍中，王鳳鳳丟了半條腿，張六九壞了一只腳。肇事車至今也未找到。 張六九又指著麻花鋪旁邊的羊湯館，說，咱可不開這種店，羊肉羊湯，呼呼啦啦的一碗，一點技術(shù)含量都沒有，有什么勁？ 這塊地方張六九早就看好了，說是來往的人多，飯店生意肯定好。 當然是出事前。 出事前，張六九是大富豪酒店的廚子，王鳳鳳刷鍋洗碗。面案、菜案上的活兒，張六九都能拿得出手。張六九說是攢夠了錢，就開飯店，最起碼不用雇廚子不用雇服務員吧，這就省了一筆。王鳳鳳問他錢呢？一說錢，張六九就沒話了。張六九就低了眉眼，繼續(xù)在飯店給人家打工。王鳳鳳心疼他，就說，給人家打工也好，少操心。張六九卻不同意她的說法。張六九說，不當將軍的兵不是好兵，人活一輩子，不能沒個想法。他說，要是咱自己的飯店，我就會開一張我喜歡的飯菜單子，我還會看人下菜，男人還是女人，老人還是孩子，做出不同的口味來，不高興的人我要讓他吃出高興來，高興的人我要讓他吃出滿足來，你信不，鳳。他們出車禍后，就再沒去過打工的飯店。去，能干了活？可是，張六九還是想開個飯店。張六九說，等過了年，咱手里的活兒一倒騰，就把這個麻花鋪租下開飯店，麻花鋪要搬到街頭，不遠，你啥時候想吃我啥時候買。張六九說，咱的飯店可不是一般的店…… 寒風里，張六九突突地開著三輪車，和王鳳鳳說得也豪邁，也自信，是歡喜了。王鳳鳳呢，坐在車里，由著他云來云去，有時嗯一聲，有時顧自看街上的熱鬧，也不理會他。張六九呢，滿腦子都是他的飯店，走了好一會兒了，還在說他的飯店。 張六九說，咱的飯店就是賣饅頭稀飯、油條豆?jié){，也肯定比別人家的好吃，有羊凹嶺的特色呢，少說一天也能掙個二三百吧。一天二三百，一月下來能掙多少呢鳳？你算算。 王鳳鳳沒有算，她說，要是我的腿不壞，不至于二三百吧，咱還能多掙點。 張六九呵呵笑著，不怕，沒事，慢慢來。再說了，多了咱也不掙，人活著，不是只圖了個掙錢，你說對吧，鳳？ 王鳳鳳悵然地嘆息著，那咱也得先把借人家的錢還了啊。 張六九說，不急，急啥？過日子跟開車一樣，低擋位起步，大油門爬坡，慢放離合，禮讓三先，這樣車才能跑快跑穩(wěn)。 王鳳鳳樂了，可她卻撇著嘴說，看把你能的，好像你開過車。 張六九說，三輪車不是車？ 王鳳鳳咯咯笑了。 張六九聽著王鳳鳳的笑聲，他也樂了。街上人流車流，嘈雜熱鬧，可他看見自己的心嘩地也豁亮，也輕松，是自在了。他就給自己也說了一遍，很重，很響。他說： 不怕，沒事，慢慢來。 寒風里，王鳳鳳悄悄地擦了一把淚。 （原文有刪節(jié)） （1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的兩項是（ ） A . 小說開篇寫張六九的第一句話、第二句話，構(gòu)思新穎，一開篇就抓住了讀者眼球，激發(fā)了閱讀興趣。 B . 小說中間插入張六九夫妻出事以及之前生活相關(guān)內(nèi)容的敘寫，是為了表達對車禍肇事者的譴責。 C . 小說刻畫了一對患難夫妻的形象，但妻子并不理解丈夫，對丈夫的羅嗦、沒錢，有時也感到不滿。 D . 小說善于刻畫人物，“眉眼飛揚”“猛猛地大吼了一嗓子”，細膩地寫出了張六九說到飯店時的興奮之態(tài)。 E . 小說語言富有生活氣息，寫麻花說“油乎啦啦的”，夫妻關(guān)于三輪車是車的對話等，都極有生活味。 （2）“云上的飯店”是指主人公張六九想象中的飯店，這個飯店有哪些特點？請根據(jù)小說內(nèi)容簡要概括。 （3）小說用大量篇幅描寫張六九想象中的飯店，刻畫了他怎樣的性格特點？請結(jié)合文本簡要分析。 （4）小說最后一句運用動作描寫，表現(xiàn)了王鳳鳳怎樣的內(nèi)心世界？談談你的理解。 11. （2分）閱讀下面的文章，完成小題。 有些苦難是可以避免的 趙宗彪 ①唐僧師徒一個個都在苦水中泡過，取經(jīng)路上的日子也是風餐露宿，饑寒交迫，險象環(huán)生，苦海無邊。“斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，好像只才是一個人成功的前提上間又有幾個？太自信。 ②我們有一種根深蒂固的奇怪的想法，就是“艱難困苦，玉汝于成”，就是“天將降大任于斯人也，，必先苦其心志，勞其筋骨”，好像只有苦難才是一個人成功的前提?？嚯y在一定程度上能提升人的精神。但太多的苦難，也能毀滅一個人的所有尊嚴和自信。孟子說，大丈夫必須“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”，但能夠做到的，人世間又有幾個？太多的苦難，只會剝奪生命的質(zhì)量，摧毀人的意志、自尊、理想和信念，而只有極少數(shù)有大志而且意志特別堅韌的人、才華特別豐富的大才、奇才，才有可能逆水而上，成就夢想。 ③唐憎的苦難，同成就他的事業(yè)并無必然聯(lián)系。 他如果小時候有天倫之樂，未必就不會讀書。孫悟空有七十二變，一個筋斗能翻出十萬八千里，這些不是因為苦難才得來。而是他拜須菩提祖為師，在環(huán)境優(yōu)美的須彌山學習十一年的成果。孫悟空的苦難，那是壓在五行山下的五百年。這苦難給他帶來了什么？是馴服、奴化、忍耐和逆來順受。在五行山下的時間里，孫悟空的法術(shù)并沒有提升，只是不羈的精神目漸消磨，活躍的創(chuàng)造能力逐步萎縮。 ④孫悟空的苦難締造者，嚴格說來，是玉帝本人，孫悟空雖然出身寒微，但畢竟有能力有水平。但玉帝和他所創(chuàng)造的天庭，卻大材小用，只讓他當個馬夫。后來雖說封了齊天大圣的空頭街，卻又不給他相應的待遇，連一張蟠桃大會的入場券都沒有，誰能咽得下這口氣？即使沒有孫悟空出現(xiàn)，遲早會有張悟空、李悟空、王悟空等來叫板。沙僧原本是玉帝的侍衛(wèi)官，職官是卷簾大將，卻只是因為打碎了一只琉璃盞這樣的小過失，竟然要下凡做妖怪，每七天還要飛劍穿胸百余下。比起孫悟空的打碎天堂的所有殿堂廟字、亭臺樓閣、瓶瓶罐罐來，簡直是不值一提。盡管沙和尚沉默寡言，但他心里會平衡嗎？ ⑤盡管苦難來了，我們必須毫不遲疑地面對，但我們能否分析一下，哪些苦難是可以避免的？司馬遷能寫出偉大的《史記》，不是因為漢武帝對他實施了宮刑，而是他本來就有理想有才華。否則，就難以反證，歷史上受到宮刑的人那么多，為什么卻僅有一部《史記》？“吹盡狂沙始到金”，是因為首先有金，否則，狂沙吹盡，還不照樣是狂沙？ ⑥任何人為的苦難，對人類而言，都是噩夢。 ⑦如果因為極少一部分的人在苦難中依然作出了成就而歌頌苦難，那就是自欺欺人。歌頌苦難，鼓勵苦難，懷念苦難，而那些苦難的制造者們，卻由此可以逃避懲罰而變成恩主，這不正是他們所希望的最好結(jié)果嗎？ ⑧孫悟空們在一個個的苦難面前堅持下來了，但原先那個充滿靈氣和自由思想的精靈，卻如泥牛人海，一去不復返了。生龍活虎的孫悟空從壓在五行山下的時候起，即已死了， （選自《今晚報》2019—04—28，有刪改） （1）簡要分析第②段的論證思路。 （2）分析第⑤段的論證方法及其作用。 （3）第⑦段能否刪掉？為什么？ 八、 小作文 (共1題；共1分) 12. （1分）九（1）班開展以“學會傾聽，學會感恩”為主題的綜合實踐活動?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參與解決。 年齡段 12-25歲（100人） 30-45歲（100人） 45歲以上（100人） 喜愛傾聽的人數(shù)比 18% 40% 65% 感恩父母的人數(shù)比 20% 45% 70% （1）根據(jù)上面的調(diào)查表，請你用一句簡潔的話表述你所讀到的信息。 （2）活動中有一個“感恩老師”的環(huán)節(jié)，準備張貼一幅贊美老師的對聯(lián)，已經(jīng)給出上聯(lián)，請你填寫下聯(lián)。 上聯(lián)：三尺講臺育桃李 下聯(lián)： ________ （3）活動中，同學們紛紛發(fā)言，表達自己的心聲。 學生A說：感恩父母，給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人； B說：感恩同學，帶給我們快樂，傳給我們溫暖； C說：感恩挫折，________，________。 班長總結(jié)說：“只要擁有一顆感恩的心，才會對人生充滿信心，才能獲得他人的尊重和感激?！? ①根據(jù)語境要求，給空格處填寫一個恰當?shù)木渥印? ②畫線句子有語病，應該把“________”改為“________”。 （4）為了讓主題班會更具感染力，班委會準備邀請曾被當?shù)卣谟琛案卸餍⒆印睒s譽稱號的時光老師來作專題報告。某同學以班委會的名義擬寫的邀請函中內(nèi)容與格式有四處錯誤，請指出并修改。 九、 材料作文 (共1題；共1分) 13. （1分）閱讀下面文字，按要求作文。 在日常生活中，人們常常會說“不要急”“慢慢來”?？赡苁窃诼浜笥趧e人的時候好面子，以此來欺騙自己、安慰自己，讓自己妥協(xié)；或者是坦然接受自己或別人的缺點，不因為遜色于他人而焦慮，亦或是在沒有人看得到你的時候依舊保持自己的節(jié)奏，踏實執(zhí)著地走向成功……同一句話，不同的人不同的事，所隱含為人處世的道理也各不相同。 你是否也曾對人、對自己說過“不要急”“慢慢來”這樣的話？講述你的故事或見聞，分享你的感悟，寫一篇600至800字的文章。 要求：①題目自擬，立意自定。②不得寫成詩歌。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 選擇題 (共1題；共1分) 1-1、 二、 字詞書寫 (共1題；共3分) 2-1、 2-2、 2-3、 三、 句子默寫 (共1題；共6分) 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 3-6、 3-7、 3-8、 四、 文言文閱讀 (共2題；共6分) 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 五、 名著閱讀 (共2題；共2分) 6-1、 6-2、 7-1、 六、 詩歌鑒賞 (共2題；共2分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 七、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共6分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 八、 小作文 (共1題；共1分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 九、 材料作文 (共1題；共1分) 13-1、