任務(wù)書--機床用多功能分度裝置設(shè)計

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西安科技大學(xué)高新學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 系 別 ： 機電信息學(xué)院 專 業(yè) ： 機械設(shè)計制造及其自動化 學(xué) 生 姓 名 ： 學(xué) 號： 設(shè)計 (論文 )題目 ： 機 床 用 多 功 能 分 度 裝 置 設(shè) 計 起 迄 日 期 : 2012 年 09 月 24 日 — 2012 年 12 月 16 日 設(shè)計 (論文 )地點 : 西安科技大學(xué)高新學(xué)院 指 導(dǎo) 教 師 : 專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人 : 發(fā)任務(wù)書日期 : 2012 年 08 月 25 日 任務(wù)書填寫要求 1．畢業(yè)設(shè) 計（論文）任務(wù)書由指導(dǎo)教師根據(jù)各課題的具體情況指導(dǎo)學(xué)生填寫。此任務(wù)書應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計（論文）開始前一周內(nèi)填好并發(fā)給學(xué)生； 2． 任務(wù)書內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式（可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載）打印，不得隨便涂改或潦草書寫，禁止打印在其它紙上后剪貼； 3． 任務(wù)書內(nèi)填寫的內(nèi)容，必須和學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）完成的情況相一致，若有變更，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過所在專業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可重新填寫； 4． 任務(wù)書內(nèi)有關(guān)“系別”、“專業(yè)”等名稱的填寫，應(yīng)寫中文全稱，不能寫數(shù)字代碼。學(xué)生的“學(xué)號”要寫全號，不能只寫最后 2 位或 1 位數(shù)字； 5． 任務(wù)書內(nèi)“主要參考文獻(xiàn)”的填寫，應(yīng)按照國標(biāo) 714— 87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》的要求書寫，不能有隨意性； 6． 有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo) 7408— 94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“ 2004 年 3 月 15 日”或“ 2004 畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）任 務(wù) 書 1．本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的： 本課題是進(jìn)行機床用多功能分度裝置設(shè)計，根據(jù)機床實際需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計并繪制裝配和零件圖，完成后應(yīng) 達(dá)到以下目的： 案和結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力； 準(zhǔn) 。 最終通過從調(diào)研到完成設(shè)計全過程，機械設(shè)計有比較全面的了解 , 培養(yǎng)綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的能力，為今后獨立工作打下基礎(chǔ)。 2．本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）： 機床分度裝置的工作原理和機械結(jié)構(gòu)的設(shè)計和計算，設(shè) 計思路是先原理后結(jié)構(gòu)，先整體后局部。在各種數(shù)控機床中，數(shù)控分度裝置的應(yīng)用十分廣泛。 工作流程： （ 1） 了解并確定分度裝置的結(jié)構(gòu)和類型，并完成相關(guān)的參數(shù)的計算； （ 2） 完成分度裝置的機構(gòu)草圖的繪制； （ 3） 運用計算機輔助設(shè)計軟件完成分度裝置的整體機構(gòu)； （ 4） 對分度工作部分尺寸及公差進(jìn)行設(shè)計計算； （ 5） 對分度裝置典型零件進(jìn)行選材及工藝路線分析； （ 6） 對設(shè)計方案和設(shè)計結(jié)果進(jìn)行經(jīng)濟分析及合理性分析； （ 7） 繪制分度裝置零件圖及裝配圖； （ 8） 編寫設(shè)計說明書。 3．對本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計、論文、圖表、實物樣品等〕： 1. 翻譯外文資料一份； 2. 設(shè)計 說明書 ； 3. 裝配圖和零件圖一套； 4. 畢業(yè)設(shè)計論文。 4．主要參考文獻(xiàn)： [1] 崔文剛 《現(xiàn)代制造技術(shù)與裝備》 2007 第 1 期 - 維普資訊網(wǎng) [2] 鄒韜平 向欣 《電腦與信息技術(shù)》 1999 第 1 期 - 維普資訊網(wǎng) [3] 向欣 賓鴻贊 《光學(xué)精密工程》 1998 第 1 期 - 維普資訊網(wǎng) [4] 宋洪濤 楊明 《光學(xué)精密工程》 1996 第 2 期 - 維普資訊網(wǎng) [5] 裴玲 胡風(fēng)鋅 《湖北工學(xué)院學(xué)報》 2004 第 4 期 - 維普資訊網(wǎng) [6] 盧耀暉 周繼偉 肖令 吳正洪 《裝備制造技術(shù)》 2008 第 11 期 - 維普資訊網(wǎng) [7] 李淑英 崔鴻烈 《工具技術(shù)》 2003 第 8 期 - 維普資訊網(wǎng) [8] 曉東 黃錕健 《現(xiàn)代制造工程》 2005 第 8 期 - 萬方數(shù)據(jù) [9] M. A 997. [10] S， K W， P. D of 1998． [11] ， ． of 1998． 5．本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題工作進(jìn)度計劃： （ 9 月 24 07）：查閱資料，對機床分度的現(xiàn)狀進(jìn)行了解，并完成開題報告； （ 10 月 08 02）：方案論證，確定方案，完成分度裝置的結(jié)構(gòu)草圖的繪制，完成外文翻譯； （ 11 月 05 23）：設(shè)計完成分度裝置整體結(jié)構(gòu)，并繪制分度裝置零件圖裝配圖及零件圖； （ 11 月 26 07）：對分度裝置結(jié)構(gòu)進(jìn)行三維剖析，輸出分度裝置的開合結(jié)構(gòu)圖； （ 12 月 10 16)：編制設(shè)計說明書。 指導(dǎo)教師審查意見： 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日