(山西地區(qū))中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 主題27 主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化練習(xí).doc
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主題27 主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化 1. 1947年,丘吉爾說(shuō):“現(xiàn)在的歐洲是什么?它是一堆瓦礫,是一個(gè)藏骸所,是瘟疫和仇恨的發(fā)源地?!睘榱司S護(hù)戰(zhàn)后的安全和在世界上的地位,20世紀(jì)60年代的西歐國(guó)家(D) A. 進(jìn)行了殖民掠奪 B. 簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》 C. 建立了北約組織 D. 走上了聯(lián)合發(fā)展的道路 2. (17太原中考畢業(yè)綜合測(cè)試三)“1945年以后,德、法兩國(guó)都毫無(wú)疑問(wèn)地認(rèn)識(shí)到,兩國(guó)之間的對(duì)抗,不僅僅削弱了自己,而且還削弱了歐洲。二戰(zhàn)后,由法國(guó)和德國(guó)作為發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)起來(lái)的歐盟組織,由于形成了統(tǒng)一的市場(chǎng)、統(tǒng)一的貨幣,組建共同的議會(huì),一個(gè)超強(qiáng)的地區(qū)聯(lián)合體便橫空出世了,它的出世推動(dòng)了世界格局的多極化趨勢(shì)?!边@段話敘述的是歐盟成立的(B) A. 原因和表現(xiàn) B. 原因和影響 C. 發(fā)展和表現(xiàn) D. 表現(xiàn)和影響 3. (17百校聯(lián)考一)20世紀(jì)70年代初,美國(guó)不得不承認(rèn)西歐的伙伴地位,表示“決心用一種新的彬彬有禮的態(tài)度來(lái)很好地傾聽(tīng)北約伙伴的意見(jiàn)”,并把1973年定為“歐洲年”,以示對(duì)西歐的重視。這一時(shí)期西歐引起美國(guó)重視的原因有(C) ①西歐經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng) ②歐洲共同體的成立 ③歐盟成為世界最大經(jīng)濟(jì)體 ④美國(guó)實(shí)力相對(duì)下降 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 《大國(guó)崛起》的解說(shuō)詞中說(shuō)道:“1945年之后,德、法兩國(guó)都毫無(wú)疑問(wèn)地認(rèn)識(shí)到:兩國(guó)之間的對(duì)抗,不僅僅削弱了自己,而且還削弱了歐洲。二戰(zhàn)后,由法國(guó)和德國(guó)作為發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)起來(lái)的歐盟組織,由于形成了統(tǒng)一的市場(chǎng)、統(tǒng)一的貨幣,組建共同的議會(huì),一個(gè)超強(qiáng)的地區(qū)聯(lián)合體便橫空出世了。”對(duì)這段文字理解最準(zhǔn)確的是(C) A. 二戰(zhàn)后德法兩國(guó)繼續(xù)對(duì)抗 B. 二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化趨勢(shì) C. 二戰(zhàn)后歐洲各國(guó)之間合作增強(qiáng) D. 二戰(zhàn)后世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢(shì) 5. 19世紀(jì)晚期,日本通過(guò)明治維新成為亞洲強(qiáng)國(guó);20世紀(jì)70年代,日本成為僅次于美國(guó)的資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)。日本在這兩個(gè)時(shí)期迅速發(fā)展的共同因素是(C) A. 獲得美國(guó)援助 B. 對(duì)外侵略擴(kuò)張 C. 重視發(fā)展教育 D. 強(qiáng)化中央集權(quán) 6. (17百校聯(lián)考三)下圖反映的歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的原因不包括(C) A. 重視發(fā)展教育 B. 采用最先進(jìn)的技術(shù) C. 對(duì)中國(guó)的侵略 D. 美國(guó)的援助 7. (17百校聯(lián)考一)646年、1868年、1945年、1968年分別發(fā)生了對(duì)日本歷史產(chǎn)生重要影響的事件。下面與此相關(guān)的敘述,不正確的是(D) A. 646年,日本開(kāi)始了向封建社會(huì)過(guò)渡的大化改新 B. 1868年,日本明治政府推行資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 C. 1945年,日本法西斯戰(zhàn)敗,正式簽署無(wú)條件投降書(shū) D. 1968年,日本成為世界排名首位的經(jīng)濟(jì)大國(guó) 8. (17考前適應(yīng)性訓(xùn)練)美國(guó)著名國(guó)際問(wèn)題專家布熱津斯基在他的《大棋局》中說(shuō)道:“二戰(zhàn)后僅25年,一個(gè)嶄新的世界格局開(kāi)始出現(xiàn)。頭幾年還十分盛行的兩極格局開(kāi)始消失,一股股新的力量在萌動(dòng),在發(fā)展。”當(dāng)時(shí)沖擊世界兩極格局的新力量是(A) ①西歐的聯(lián)合?、谌毡镜闹匦箩绕稹、鄣谌澜鐕?guó)家的興起?、車?guó)際恐怖主義勢(shì)力猖獗 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9. (17百校聯(lián)考三)對(duì)歷史史實(shí)進(jìn)行理解和判斷,是歷史學(xué)習(xí)的重要能力。運(yùn)用所掌握的學(xué)習(xí)技能,完成下面各題。 【歷史解釋】(1)根據(jù)下面圖表提示,簡(jiǎn)述1914—1993年這四個(gè)時(shí)期段法德關(guān)系的發(fā)展演變。 1914—1919年:一戰(zhàn)爆發(fā),法國(guó)屬于三國(guó)協(xié)約,德國(guó)屬于三國(guó)同盟,雙方是敵對(duì)關(guān)系;1919—1939年:一戰(zhàn)結(jié)束后,法國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó),力主徹底削弱德國(guó)在歐洲大陸的實(shí)力,于是協(xié)約國(guó)與德國(guó)簽訂了《凡爾賽和約》;1939—1945年:德國(guó)進(jìn)攻波蘭,英、法對(duì)德宣戰(zhàn),雙方再次陷入戰(zhàn)爭(zhēng);1945—1993年:二戰(zhàn)結(jié)束后,為了盡快復(fù)興歐洲經(jīng)濟(jì),提高歐洲在國(guó)際上的地位,法德兩國(guó)拋棄成見(jiàn),攜手在20世紀(jì)60年代建立了歐洲共同體,1993年又成立了歐盟,促進(jìn)了歐洲一體化進(jìn)程。 (2)寫(xiě)出一點(diǎn)從法德關(guān)系的演變中,你得出的結(jié)論或認(rèn)識(shí)。 國(guó)與國(guó)之間沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人和朋友,只有共同的利益等。 【時(shí)空觀念】(3)地方管理制度是我國(guó)古代政治發(fā)展中的重要內(nèi)容。圖一、圖二中的王朝在地方分別采取什么管理制度?歸納上述制度的共同作用。 圖一:分封制 圖二:郡縣制。 作用:都保障了社會(huì)的安定;都有效地鞏固了統(tǒng)治。 【史實(shí)與推論】(4)請(qǐng)根據(jù)所給出的史實(shí),對(duì)下面的推論做出判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”。 史實(shí) 推論 判斷 魏源在《圣武記》中寫(xiě)道:“是時(shí),朝廷已平三藩,定隴、蜀,收臺(tái)灣,和鄂(俄)羅斯,天下無(wú)事。圣祖以噶爾丹勢(shì)熾,既入犯,其志不在小,……六月集大臣于朝,下詔親征?!? 康熙帝為鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家做出重大貢獻(xiàn)。 √ 近代浙江慈溪一帶曾經(jīng)流傳著一首民歌:“洋人好比一只鷹……洋人怕的紅頭軍。” 民歌中的“紅頭軍”指的是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中的成員。 10. (17百校聯(lián)考三)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。 材料一 1921年,國(guó)際聯(lián)盟正式成立,盟約規(guī)定通過(guò)集體安全、裁軍、和平解決國(guó)際爭(zhēng)端等措施,以保障會(huì)員國(guó)的領(lǐng)土完整和政治獨(dú)立,并規(guī)定對(duì)違背者實(shí)行經(jīng)濟(jì)制裁,以保障國(guó)際和平與促進(jìn)國(guó)際合作。 ——《維基百科國(guó)際聯(lián)盟》 材料二 聯(lián)合國(guó)的成立力行容恕,彼此以善鄰之道,和睦相處。 運(yùn)用國(guó)際機(jī)構(gòu),以促成全球人民經(jīng)濟(jì)及社會(huì)之進(jìn)展。 接受原則,確立方法,以保證非為公共利益,不得使用武力。 集中力量,以維持國(guó)際和平及安全。 ——《聯(lián)合國(guó)憲章》序言 材料三 希臘債務(wù)危機(jī)與英國(guó)脫歐的決定,是歐洲一體化進(jìn)程遭遇的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。危機(jī)暴露出歐洲一體化進(jìn)程和機(jī)制本身的缺陷,銷蝕著歐洲一體化前行的動(dòng)力。然而,危機(jī)倒逼改革,經(jīng)過(guò)磨礪的歐洲,其經(jīng)濟(jì)治理也在不斷深化。 ——丁純《歐洲一體化,在困惑與挑戰(zhàn)中前行》 材料四 大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,……是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。 ——《禮記禮運(yùn)》 (1)依據(jù)材料一、二,概括國(guó)聯(lián)與聯(lián)合國(guó)建立的共同宗旨。這兩個(gè)組織的建立分別與哪次會(huì)議有關(guān)? 促進(jìn)國(guó)際合作,維護(hù)國(guó)際和平。巴黎和會(huì);雅爾塔會(huì)議。 (2)簡(jiǎn)述二戰(zhàn)后歐洲一體化的發(fā)展進(jìn)程及影響。材料三中歐洲一體化遇到了哪些挑戰(zhàn)? 發(fā)展進(jìn)程:20世紀(jì)60年代,成立了歐共體;1993年,成立了歐盟。 影響:組織規(guī)模不斷擴(kuò)大;成為當(dāng)今世界最大的經(jīng)濟(jì)體;成為推動(dòng)多極化趨勢(shì)的重要力量;使用統(tǒng)一的貨幣歐元。 挑戰(zhàn):希臘債務(wù)危機(jī);英國(guó)決定脫離歐盟。 (3)用一句話來(lái)概括你對(duì)材料四中“大同”社會(huì)的理解。 天下太平;社會(huì)和睦;百姓安居樂(lè)業(yè)等。 (4)材料四描述了古人對(duì)美好世界的向往,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銓?duì)如何建立這種美好世界的看法。 積極建立公正合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治新秩序;充分發(fā)揮國(guó)際組織促進(jìn)和平合作的作用;大國(guó)要承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任;用平等協(xié)商、對(duì)話等方式解決國(guó)際爭(zhēng)端;加強(qiáng)國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)文化交流等。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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