2019年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 1《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》練習(xí) 新人教版.doc
《2019年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 1《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》練習(xí) 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 1《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》練習(xí) 新人教版.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》 1、文學(xué)常識(shí) (1)作者作品背景 舒婷,原名龔佩玉,1952年生于福建石碼鎮(zhèn),1969年下鄉(xiāng)插隊(duì),1972年返城當(dāng)工人,1979年開(kāi)始發(fā)表詩(shī)歌作品。1980年至福建省文聯(lián)工作,從事專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作。主要著作有詩(shī)集《雙桅船》《會(huì)唱歌的鳶尾花》《始祖鳥(niǎo)》,散文集《心煙》等。舒婷是朦朧詩(shī)派的代表作家之一,與北島、顧城齊名。舒婷的詩(shī)既有鮮明的時(shí)代的叛逆精神,又有執(zhí)著而深切的熱愛(ài)之情,發(fā)自?xún)?nèi)心而優(yōu)美,被人譽(yù)為“心靈世界的歌”。 作品背景:《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》發(fā)表于1979年7月,即中國(guó)進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期的第一個(gè)春天。詩(shī)人把壓抑中釋放出不定期的熱情化作詩(shī)歌對(duì)祖國(guó)新興進(jìn)行謳歌。 (2)文體常識(shí) 朦朧詩(shī):朦朧詩(shī)興起于20世紀(jì)70年代末80年代初,是伴隨著文學(xué)全面復(fù)蘇而出現(xiàn)的一個(gè)新的詩(shī)歌藝術(shù)潮流,以舒婷、北島、顧城、江河、食指、芒克等先驅(qū)者為代表。朦朧詩(shī),以?xún)?nèi)在精神世界為主要表現(xiàn)對(duì)象,采用整體形象象征、逐步意向感發(fā)的藝術(shù)策略和方式來(lái)掩飾情思,從而使詩(shī)歌文本處在表現(xiàn)自己和隱藏自己之間,呈現(xiàn)為詩(shī)境模糊朦朧,詩(shī)意隱約含蓄、富含寓意,主題多解多義等一些特征。 (3)名篇名句 我是你河邊上破舊的老水車(chē), 數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌; 我是你額上熏黑的礦燈, 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索; 我是你干癟的稻穗;是失修的路基; 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊, ———祖國(guó)?。? 2、字 (1)字音 熏xūn 黑 隧su 洞 簇新c 迷惘wǎng 疲憊bi 干癟 biě 胚pēi芽 富饒ro (2)字形 熏黑 隧洞 簇新 迷惘 疲憊 干癟 胚芽 富饒 3.詞 (1)詞義 疲憊:極度困倦,沒(méi)有精神。 迷惘:分辨不清,不知道該怎么辦。 干癟:枯縮,不豐滿(mǎn),也用來(lái)形容文章內(nèi)容貧乏,枯燥無(wú)味。 (2)成語(yǔ)、熟語(yǔ) 傷痕累累:很多傷疤,也指物體損傷后留下的痕跡。 形容人心理和身體受過(guò)很多傷,已疲不堪。 4、句 (1)節(jié)奏劃分 我/是/你河邊上/破舊的老水車(chē), 數(shù)百年來(lái)/紡著/疲憊的歌; 我/是/你額上/熏黑的礦燈, 照你/在歷史的隧洞里/蝸行摸索; 我/是/你干癟的稻穗;是/失修的路基; 是/淤灘上的駁船 把纖繩/深深 勒進(jìn)/你的肩膊, ———祖國(guó)??! 我/是/貧窮, 我/是/悲哀。 我/是/你祖祖輩輩 痛苦的/希望啊, 是/“飛天”袖間 千百年來(lái)/未落到/地面的花朵, ———祖國(guó)啊! 我/是/你簇新的理想, 剛從/神話(huà)的蛛網(wǎng)里/掙脫; 我/是/你雪被下/古蓮的胚芽; 我/是/你掛著眼淚的/笑渦; 我/是/新刷出的/雪白的起跑線(xiàn); 是/緋紅的黎明 正在/噴?。? ———祖國(guó)?。? 我/是/你的十億分之一, 是/你九百六十萬(wàn)平方的/總和; 你/以傷痕累累的/乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我、深思的我、沸騰的我; 那就/從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒、你的榮光、你的自由; ———祖國(guó)啊, 我親愛(ài)的/祖國(guó)! 【解析】①根據(jù)詞或詞組劃分,意思緊密的不能拆開(kāi)來(lái)讀。②根據(jù)意思劃分,一個(gè)意思相對(duì)獨(dú)立的詞或詞組就是一個(gè)節(jié)奏。 (2)句段排序、銜接 “我是你的十億分之一, 是你九百六十萬(wàn)平方的總和; 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我、深思的我、沸騰的我; 那就從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒、你的榮光、你的自由; ———祖國(guó)??!” 【解析】在前三節(jié)的基礎(chǔ)上,“我”與“我”的祖國(guó)再次融合,“我”和祖國(guó)已經(jīng)是唇齒相依,不能分割。這個(gè)曾經(jīng)迷惘的“我”,經(jīng)過(guò)深思,經(jīng)過(guò)感情的洗禮,已經(jīng)沸騰起來(lái),“我”愿為我的祖國(guó)奉獻(xiàn)一切,用“我”的血肉之軀去換取祖國(guó)的富饒、榮光與自由! 5、現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀賞析 (1)分析重要語(yǔ)言含意 “我是你簇新的理想, 剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫; 我是你雪被下古蓮的胚芽; 我是你掛著眼淚的笑渦; 我是新刷出的雪白的起跑線(xiàn); 是緋紅的黎明 正在噴薄” 【解析】運(yùn)用一系列的意象,“簇新的理想”“古蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“雪白的起跑線(xiàn)”“緋紅的黎明”意象疊加,充分表達(dá)出詩(shī)人在新時(shí)代來(lái)臨之際的希望與歡欣。 (2)作品形象鑒賞 “簇新的理想”“剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫”“古蓮的胚芽” 【解析】這些意象經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的寒凍,就連笑渦都是“掛著眼淚”的。這些意象無(wú)不深深地打上“文革”的時(shí)代烙印,表現(xiàn)出這一代青年人內(nèi)心獨(dú)特的感受,這樣就使得這首詩(shī)在體現(xiàn)舒婷個(gè)人特色的基礎(chǔ)上又帶有明顯的時(shí)代特征。 (3)鑒賞語(yǔ)言的表達(dá)技巧 “我是你河邊上破舊的老水車(chē), 數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌; 我是你額上熏黑的礦燈, 照你在歷史的隧洞里/蝸行摸索; 我是你干癟的稻穗;是失修的路基; 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊, ———祖國(guó)??!” 【解析】“破舊的老水車(chē)”與“疲憊的歌”顯示出祖國(guó)的落后與疲憊;“熏黑的礦燈”與“蝸行摸索”顯示出祖國(guó)前進(jìn)步伐的艱辛與緩慢;“干癟的稻穗”與“失修的路基”顯示出祖國(guó)的貧瘠與破??;“把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊”則顯示出祖國(guó)在痛苦中奮力抗?fàn)帯㈩B強(qiáng)不屈的形象。最末一句的“──”表示語(yǔ)意轉(zhuǎn)折,由前面對(duì)祖國(guó)形象的描繪,轉(zhuǎn)而直接表達(dá)對(duì)祖國(guó)現(xiàn)實(shí)狀況的深深的理解和真摯的熱愛(ài)之情,知之深,則愛(ài)之切?!白鎳?guó)啊!”一語(yǔ)顯得深沉而凝重。 (4)評(píng)價(jià)作品審美取向 【解析】這首詩(shī)具有鮮明的時(shí)代特征與個(gè)性特色———既有當(dāng)代青年那迷惘的痛苦與歡欣的希望,又有女兒對(duì)祖國(guó)母親的不滿(mǎn)與獻(xiàn)身的真情。全詩(shī)立意新穎,感情真摯,從一個(gè)別致的角度來(lái)吟唱祖國(guó)母親的歌。 (5)作品意境賞析 【解析】作者選擇一個(gè)獨(dú)特的視角,從顯示祖國(guó)貧窮落后、貧瘠破敗的現(xiàn)實(shí)出發(fā),抒發(fā)了自己內(nèi)心真實(shí)的感受,全詩(shī)的感情基調(diào)由最初的低沉緩慢漸漸變得高亢急速,由抑到揚(yáng),從而表達(dá)對(duì)祖國(guó)的理解和熱愛(ài)之情。 6、語(yǔ)言表達(dá) (1)擴(kuò)展、壓縮語(yǔ)段 將“我是你河邊上破舊的老水車(chē) ”這個(gè)句子壓縮。 壓縮后的句子:我是水車(chē)。 【解析】“你河邊上”點(diǎn)明了位置,“破舊的老”顯示出祖國(guó)的落后。 (2)選用、仿寫(xiě)、變換句式 我是你簇新的理想。 【解析】此句運(yùn)用比喻,形象生動(dòng)地描摹出新生的充滿(mǎn)希望的祖國(guó)的形象。 仿寫(xiě)練習(xí):我是你嶄新的希望。 (3)語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體 “迷惘的我,深思的我,沸騰的我” 【解析】意象群體通過(guò)遞進(jìn)組合,既表現(xiàn)祖國(guó)從苦難到新生的發(fā)展歷程,又表達(dá)詩(shī)人及青年一代從迷惘到深思到沸騰的心靈情感歷程 (4)常用修辭手法 比喻 我是你簇新的理想。 【解析】運(yùn)用比喻,形象生動(dòng)地描摹出新生的充滿(mǎn)希望的祖國(guó)的形象。 7、寫(xiě)作 (1)微寫(xiě)作 這首詩(shī)運(yùn)用了很多意象,表現(xiàn)了祖國(guó)的貧窮落后以及獲得新生的祖國(guó)生機(jī)勃勃的新貌。請(qǐng)你選用幾個(gè)意象來(lái)描繪一下你們學(xué)校的新面貌。 (2)作文 寫(xiě)一篇記敘文,題目《我愛(ài)你,中國(guó)》,字?jǐn)?shù)不低于500字。在文中要恰當(dāng)?shù)厥闱椤? 練習(xí)題: 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 1、給下列加點(diǎn)的字注音。 隧( )洞 簇( )新 迷惘( ) 疲憊() 干癟() 胚()芽 【答案】 隧(su) 洞 簇(c)新 迷惘(wǎng) 疲憊(bi) 干癟(biě) 胚(pēi)芽 【解析】熟記字詞。 2、結(jié)合全詩(shī)理解下列詩(shī)句中加點(diǎn)的意象在詩(shī)中的具體象征義。 ⑴、我是你河邊上破舊的老水車(chē) 【答案】“水車(chē)”代表的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,而“破舊的老水車(chē)”則表示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的原始、落后。 【解析】象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系,借助某人某物的具體形象(象征體),以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。 ⑵、我是你額上熏黑的礦燈。 【答案】“熏黑的礦燈”表示工業(yè)生產(chǎn)方式的落后。象征祖國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)處于貧窮落后的狀態(tài)。 【解析】象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系,借助某人某物的具體形象(象征體),以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。 3、詩(shī)中的“我”就是詩(shī)人自己?jiǎn)? 【答案】詩(shī)作中的“我”不僅僅指詩(shī)人自己,也指中國(guó)文人群體,乃至華夏兒女,是“小我”與“大我”的融合。 【解析】要整體感悟這首詩(shī)。詩(shī)中前三節(jié)的“我”是祖國(guó)某種特征的象征,最后一節(jié)“是你九百六十萬(wàn)公里的總和”的“我”是代表人民意志,作為人民總和的“大我”。 二、精讀練習(xí) 我是你河邊上破舊的老水車(chē), 數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌; 我是你額上熏黑的礦燈, 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索; 我是你干癟的稻穗;是失修的路基; 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊, ———祖國(guó)啊! 我是貧窮, 我是悲哀。 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊, 是“飛天”袖間 千百年來(lái)未落到地面的花朵, ———祖國(guó)??! 我是你簇新的理想, 剛從神話(huà)的蛛網(wǎng)里掙脫; 我是你雪被下古蓮的胚芽; 我是你掛著眼淚的笑渦; 我是新刷出的雪白的起跑線(xiàn); 是緋紅的黎明 正在噴薄; ———祖國(guó)啊! 我是你的十億分之一, 是你九百六十萬(wàn)平方的總和; 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我、深思的我、沸騰的我; 那就從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒、你的榮光、你的自由; ———祖國(guó)啊, 我親愛(ài)的祖國(guó)! 1、第一節(jié)詩(shī)中作者都寫(xiě)了哪些意象? 2、詩(shī)中“迷惘”“沉思”“沸騰”反映了誰(shuí)的情感歷程? 3、第三節(jié)詩(shī)主要運(yùn)用了哪種修辭方法? 答案: 1、【答案】作者寫(xiě)的意象有:水車(chē)、礦燈、稻穗、路基、駁船。 【解析】意象:是詩(shī)中的藝術(shù)形象。是客觀生活中的物象,經(jīng)過(guò)審美再創(chuàng)造,滲透了主觀思想感情的形象,它是詩(shī)人感情的載體。 2、【答案】這不僅僅是走過(guò)“文革”的青年一代的情感歷程,而且也是中華民族心靈歷程的高度概括。 【解析】這道題考查的是對(duì)全詩(shī)的理解。詩(shī)作中的“我”不僅僅指詩(shī)人自己,也指中國(guó)文人群體,乃至華夏兒女,是“小我”與“大我”的融合。 3、【答案】比喻 【解析】“我是你簇新的理想”是比喻句,形象生動(dòng)地描摹出新生的充滿(mǎn)希望的祖國(guó)的形象。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó) 2019年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 1祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)練習(xí) 新人教版 2019 九年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 第一 單元 祖國(guó) 親愛(ài) 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5837602.html