2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 光現(xiàn)象單元綜合檢測(cè)題 （新版）新人教版.doc

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第四章 光現(xiàn)象 一、單選題 1.下列選項(xiàng)中，并非紅外線的應(yīng)用的是 ( ) A.烘烤食物B.驗(yàn)鈔機(jī)C.監(jiān)視森林火災(zāi)D.電視遙控器 2.圖中，正確表示了光從空氣進(jìn)入玻璃中的光路圖是（　?。? A.B.?C.?D.? 3.絕大多數(shù)魚類的體溫與周圍水溫相同．然而，生活在海水中的月魚，其體溫比周圍水溫高．為證實(shí)這一點(diǎn)，可對(duì)水中月魚進(jìn)行拍照，應(yīng)選用的器材是（　?。? A.紅外照相機(jī)B.可見光照相機(jī)C.紫外光成像儀D.超聲波成像儀 4.（xx?廣元）下列光現(xiàn)象，說法正確的是（ ） A.太陽光通過三棱鏡形成彩色光帶是光的反射現(xiàn)象 B.小明靠近平面鏡的過程中，他在鏡中所成的像逐漸變大 C.人在岸邊看到水中的魚比魚在水中的實(shí)際位置淺 D.太陽通過樹葉小孔所成的像是倒立、縮小的虛像 5.下列都是光源的是（　?。? A.蠟燭火焰、拋光的金屬面 B.汽車反光鏡、火把 C.太陽、月亮 D.太陽、蠟燭火焰 6.下列物理現(xiàn)象及其分析中，正確的是（　?。? A.在湖面上觀察到水中飄動(dòng)著的白云，這是光發(fā)生折射的緣故 B.人在照鏡子時(shí)，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時(shí)平面鏡中所成的像大一些 C.白光通過三棱鏡后形成彩色光帶，說明白光是由多種色光組成的 D.太陽穿過樹葉，在地面上形成的光斑是圓形的，這是由于樹葉之間的縫隙都是圓形的緣故 7.裝在汽車前面的后視鏡屬于（ ） A.平面鏡B.凹面鏡C.凸透鏡D.凸面鏡 8.如圖，在豎直的xoy平面上，人眼始終位于（3，0）坐標(biāo)點(diǎn)，一塊平面鏡始終位于圖示位置，平面鏡兩端坐標(biāo)分別為（-1，3）和（0，3）．一個(gè)點(diǎn)光源S從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā)沿著x軸負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在S運(yùn)動(dòng)的過程中，人眼可以從平面鏡中觀察到S點(diǎn)的像出現(xiàn)在x軸上（ ） A.0到-1之間B.-1到-3之間C.-3到-5之間D.-5到負(fù)無限大之間 9.下列四種現(xiàn)象中，能用光的折射解釋的是（　?。? A.放大的字　　B.小孔成像C.手影　　D.倒影 10.如圖所示，一束光線斜射入容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過程中，光斑將（ ） A.向左移動(dòng)后靜止B.向右移動(dòng)后靜止C.先向左移動(dòng)再向右移動(dòng)D.仍在原來位置 11.坐在湖邊釣魚時(shí)，會(huì)看到水中有對(duì)面高樓的倒影，有白云、水草和魚兒，魚兒在白云和高樓中快樂地游著，關(guān)于看到的水中的物體，說法正確的是（） A.看到的魚、水草是虛像，白云是實(shí)像B.看到的魚和高樓的倒影是實(shí)像 C.看到的水中所有的物體都是虛像D.以上說法都不對(duì) 12.如圖所示，把一反射面向上的凹鏡置于容器內(nèi)，有一束平行光線以凹鏡反射后會(huì)聚在A點(diǎn)，如果向容器內(nèi)加一些水，將凹鏡恰好浸沒在水中，則該光束的會(huì)聚點(diǎn)A的位置將（ ） A.向下移動(dòng)一些B.保持不變C.向上移動(dòng)一些D.與水的深度有關(guān)，無法判斷 13.如圖，在探宄“像到平面鏡的距離v與物到平面鏡的距離u的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，u是（ ） A.因變量B.自變量C.控制變量D.常量 14.在探究光的反射規(guī)律時(shí)，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺(tái)上，坐在A點(diǎn)的甲同學(xué)通過平面鏡看到坐在B點(diǎn)的乙同學(xué)（如圖）。在這一現(xiàn)象中，光的反射角是（ ） A.∠1B.∠2C.∠3D.∠4 15.雨后的街道上有些積水，到了夜晚背著燈光行走，則看到（） A.干燥地面發(fā)生鏡面反射B.積水處較亮C.干燥地面較亮D.積水處發(fā)生漫反射 二、填空題 16.小紅站在穿衣鏡前2m處，這時(shí)她與她的像之間的距離為________m.若小紅舉起自己的右手，則她的像舉起的是________（選填“左手”或“右手”）.若小紅后退0.5m，她在鏡中像的大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）.現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時(shí)她________（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到白己的像.為了看清楚自己臉上“青春痘”她拿著小鏡子來到窗前仔細(xì)觀察白己的臉，她應(yīng)該把臉________（選填“面對(duì)”或“背對(duì)”）窗戶才能觀察的更清楚. 17.綿陽夜晚當(dāng)涪江三橋上的燈光開亮?xí)r，涪江水上實(shí)景與江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案．已知三橋下涪江水深為2m，橋上一彩燈距水面12m，則該彩燈的“倒影”距水面________m；若涪江水再上漲0.5m，則該彩燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”相距________m． 18.________的物體稱為光源，太陽、月亮、發(fā)光的電燈，其中________不是光源． 19.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該________放置在水平桌面上。 (2)將棋子A放在玻璃板的一側(cè)，則棋子B應(yīng)放在A的________(同側(cè)／另一側(cè))。 (3)一邊移動(dòng)棋子B，眼睛一邊透過玻璃板觀察，當(dāng)________便停止移動(dòng)棋子B，B的位置即為棋子A像的位置。 (4)用刻度尺測(cè)量B到玻璃板的距離及________，進(jìn)行比較。 20.下列詩句都出自我國(guó)古代的文學(xué)作品，請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語言闡述其中所包含的物理知識(shí)． （1）一葉障目，不見泰山________． （2）池水照明月________． （3）潭清疑水淺　________ 21.人們通過研究發(fā)現(xiàn)，紅、綠、藍(lán)三色光混合能產(chǎn)生各種色彩，因此把紅、綠、藍(lán)三種光叫做色光的________． 三、解答題 22.利用紅外線夜視儀能在漆黑的夜間觀測(cè)到人體的準(zhǔn)確位置，說說夜視儀的工作原理． 23.我們都知道紫外線是在光譜的紫端以外的一種人眼看不到的光．紫外線和人們的生活有非常重要的關(guān)系． 適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素D，這對(duì)促進(jìn)身體對(duì)鈣的吸收，對(duì)骨骼的生長(zhǎng)和身體健康的許多方面都有好處；紫外線還能殺死微生物，在醫(yī)院的手術(shù)室，病房里，常見紫外線燈來滅菌．紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，鈔票或商標(biāo)的某些位置用熒光物質(zhì)印上標(biāo)記，在紫外線下識(shí)別這些標(biāo)記，是一種有效的防偽措施．而過量的紫外線照射對(duì)人體十分有害，輕則使皮膚粗糙，重則引起皮膚癌．太陽光是天然紫外線的最重要來源．如果太陽輻射的紫外線全部到達(dá)地面，地球上的植物、動(dòng)物和人類都不可能生存． 通過閱讀這段文字，你認(rèn)為紫外線對(duì)人們總是有益的嗎？請(qǐng)你列舉一例說明人們?cè)诶米贤饩€時(shí)應(yīng)注意什么？ 四、實(shí)驗(yàn)探究題 24.如圖所示，太陽光通過三棱鏡后，在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫光的色散． （1）在光的色散實(shí)驗(yàn)中，小明在測(cè)量不同色光區(qū)域的溫度時(shí)，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)放在________（選填“A”或“B”）的外側(cè)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升得較快，說明在這一區(qū)域有一種看不見的光叫________，這種光的主要特性是________效應(yīng)． （2）如果在暗室進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，并在三棱鏡與白屏之間放置一塊紅玻璃片，則白屏上將見到________色光．若移走紅玻璃片，在白屏上貼滿綠紙，則屏上將呈綠色和________． 25.小明選用了茶色薄玻璃板、兩支相同的蠟燭A、B和白紙等，組成如圖甲所示的裝置“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)中： （1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于________ ； （2）從實(shí)驗(yàn)效果出發(fā)，應(yīng)將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是________； （3）實(shí)驗(yàn)過程中，小明困惑于無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能使它與蠟燭A的像重合？原因可能是________； （4）將A蠟燭從距玻璃板5.8cm的某處，以5cm/s的速度勻速直線遠(yuǎn)離玻璃板，2s后A蠟燭與它的像A＇相距________cm； （5）如圖乙是他們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)后在紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄，他們根據(jù)這個(gè)記錄得出結(jié)論：物和像到鏡面的距離相等。你認(rèn)為這樣做合理嗎？為什么？________ ． 26.某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。 （1）如圖甲將紅、綠、________三種色光照白紙上，中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色； （2）如圖乙在樹蔭下觀察：陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來，在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑，圓形的光斑實(shí)質(zhì)是________； （3）如圖丙通過三個(gè)小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應(yīng)滿足的條件是________，此時(shí)看見的________（選填“是”或“不是）蠟燭通過小孔成的像； （4）如圖丁所示是用易拉罐簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)，利用它觀察窗外景物時(shí)，人的眼睛對(duì)著________（選填“膜”或“孔”）進(jìn)行觀察，可以看________像（完整描述像的特點(diǎn)）。 五、綜合題 27.現(xiàn)有甲乙兩個(gè)光源，一個(gè)能產(chǎn)生紅外線，一個(gè)能產(chǎn)生紫外線，但是光源上無任何標(biāo)志，小明為了區(qū)分它們，就取來一張100元的鈔票，發(fā)現(xiàn)當(dāng)鈔票放在甲燈下時(shí)，鈔票上顯出閃亮的熒光印記，放在乙燈下鈔票很快變熱，但是不能看出熒光標(biāo)記． （1）由小明的實(shí)驗(yàn)可知甲燈為________燈，乙燈的光具有________效應(yīng)； （2）如圖乙所示，他又用紫外線燈照射一塊透明玻璃，調(diào)整透明玻璃的位置和角度，看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光．這表明紫外線能被透明玻璃________． （3）如圖丙所示，他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間，讓紫外線燈正對(duì)玻璃照射，在另一側(cè)無論怎樣移動(dòng)鈔票，“100”字樣都不發(fā)光．他這次實(shí)驗(yàn)是為了探究________． 28.（xx?黃石）用所學(xué)知識(shí)回答下面問題： （1）在惡性發(fā)熱類疾病高發(fā)期，學(xué)校門衛(wèi)室工作人員用測(cè)溫槍對(duì)上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，測(cè)溫槍的工作原理是利用________（填“紅外線”或“紫外線”）的熱效應(yīng)． （2）當(dāng)你唱卡拉OK時(shí)，要用到話筒．動(dòng)圈式話筒的工作原理是________．  答案解析部分 一、單選題 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】D 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】A 11.【答案】C 12.【答案】A 13.【答案】B 14.【答案】C 15.【答案】C 二、填空題 16.【答案】4；左手；不變；仍能；面對(duì) 17.【答案】12；23 18.【答案】能夠發(fā)光；月亮 19.【答案】豎直；另一側(cè)；B棋子與A的像重合；A到玻璃板的距離 20.【答案】光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；光的反射；光的折射 21.【答案】三原色 三、解答題 22.【答案】答：所有的物體都能輻射紅外線，溫度越高，輻射的紅外線越強(qiáng)．紅外線的熱作用強(qiáng)，人體可以輻射出紅外線，夜視儀就是根據(jù)熱作用強(qiáng)的原理制成． 23.【答案】答：紫外線盡管有助于人體合成維生素D，促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收，但是過量的紫外線照射對(duì)人體十分有害，輕則使皮膚粗糙，重則引起皮膚癌；因此曬太陽時(shí)不要太長(zhǎng)時(shí)間或者涂上防曬霜，長(zhǎng)時(shí)間戶外活動(dòng)戴遮陽帽或者打傘等． 四、實(shí)驗(yàn)探究題 24.【答案】（1）A；紅外線；熱 （2）紅；黑 25.【答案】（1）確定像的位置 （2）便于比較像和物到鏡面的距離 （3）玻璃板沒有垂直于桌面放置 （4）31.6 （5）不合理，實(shí)驗(yàn)次數(shù)僅有一次，得出的結(jié)論具有偶然性 26.【答案】（1）藍(lán) （2）太陽的像 （3）人眼、三個(gè)小孔和燭焰在同一條直線上；不是 （4）膜；倒立的實(shí)像 五、綜合題 27.【答案】（1）紫外線；熱 （2）反射 （3）紫外線能否透過玻璃 28.【答案】（1）紅外線 （2）電磁感應(yīng)