2019年三年級英語上冊 Unit 1 Lesson 25教案 人教新版.doc
《2019年三年級英語上冊 Unit 1 Lesson 25教案 人教新版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年三年級英語上冊 Unit 1 Lesson 25教案 人教新版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年三年級英語上冊 Unit 1 Lesson 25教案 人教新版 Teaching aims: 1、從所學知識入手,引出新知,讓學生在一種自然的情景中初步感知、理解 What colour is it? 及其答語,并能初步達到交流的目的。 2、能夠聽、說、認、讀有關顏色的單詞: red, blue . 3、通過Let’s play 讓學生進一步鞏固所學內(nèi)容。 Main and difficult points: 1、能夠熟練地掌握句型:What colour is it? 及其答語,并能初步達到交流的目的。 2、并能形象表演出來,并能夠熟練應用這些句型。 Teaching aids: 玩具,學習用品,與本課相關的圖片和單詞卡片,錄音機,實物等。 Teaching procedure : 一、Warm-up a.課前播放歌曲Gao Wei has a new taxi. Li Yan has a little doll, 活躍課堂氣氛。 b.采用小組探究和自選表演內(nèi)容的方式,根據(jù)前面學過的歌曲、韻句和對話創(chuàng)設情景進行表演。 二、Presentation a、教師拿出一個文具盒,告訴學生說給他們準備了一些小禮物,它們都在文具盒里,請同學們猜猜文具盒里有什么。學生們積極主動去猜,將這節(jié)課準備的文具名稱自然引出。 b、拿出一支新的紅藍鉛筆握住藍色一方,告訴學生: I have a new pencil, 這時教師可詢問:What colour is it ? 讓學生體會這句重點句,同時說出答語,并通過同桌之間的操練,鞏固所學知識。教師繼續(xù)以紅藍鉛筆吸引學生的注意力,在學生答完It’s red.后,教師告訴學生這不止是a red pencil,然后露出藍色一方,操練:It’s red and blue. c、讓學生用自己的文具在小組內(nèi)操練,以鞏固所學知識。 d、聽錄音,讓學生跟讀,并要求學生用手指者句子、單詞來認讀。 三、Practice: 讓一位學生拿著文具,藏在身后,到前面讓全班猜或指定某人猜,練習I have a … What colour is it? 同時學會用所學內(nèi)容解決實際問題。 四、Homework: 聽本課錄音,熟讀本課課文及單詞并應用所學對話進行交流。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019年三年級英語上冊 Unit Lesson 25教案 人教新版 2019 三年級 英語 上冊 25 教案 新版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5820317.html