部編版三年級語文上學(xué)期第四單元第14課《不會叫的狗》同步測試 B卷.doc

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部編版三年級語文上學(xué)期第四單元第14課不會叫的狗同步測試 B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共10題；共10分)1. （1分）看拼音，寫詞語。 to ynf np pngfng wn_y gnm fngzhng dnf fng_2. （1分）照樣子，寫詞語（限寫三個(gè)）。 從早到晚（含反義詞）_、_、_。哈哈大笑（AABC詞語）_、_、_。3. （1分）將下列短語補(bǔ)充完整。 _地叫 _的午餐 _地練 _的神槍手4. （1分）照樣子，從文中找出恰當(dāng)?shù)谋硎韭曇舻脑~語。 狗（汪汪） 牛_ 公雞_ 杜鵑_5. （1分）根據(jù)劃線字讀音分別組詞。擔(dān) dn_ dn_中 zhn_ zhn_壓 y_ y_彈 dn_ tn_6. （1分）寫出下列詞語的近義詞。 索性_ 詫異_ 取笑_7. （1分）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 相視而笑 哄堂大笑 喜笑顏開 捧腹大笑 啞然失笑老師帶領(lǐng)我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不知李浩同學(xué)說了一句什么話，大家_，性格外向的男同學(xué)們_，文靜秀氣的女同學(xué)們_，老師也_，就連身旁的盆栽也_。8. （1分）比一比，組詞語。 討_訪_摸_搞_付_仿_模_稿_9. （1分）猜一猜。 千條線，萬條線，數(shù)不清，剪不斷。落在田里秧苗綠，落到河里看不見。謎底：_10. （1分）句子練習(xí)。 你 圈套 這是 一個(gè) 設(shè)了 給我 啊 (連詞成句)你難道不知道狗是會叫的嗎？（改為陳述句）用“詫異”造句二、 閱讀理解 (共1題；共5分)11. （5分）閱讀短文，開心做練習(xí)。 生命的最后時(shí)刻1975年年初的一天。在肅靜的手術(shù)室里，醫(yī)務(wù)人員心情沉重地在給周恩來總理做癌癥手術(shù)。手術(shù)已完，正忙著包扎傷口。身體虛弱的總理，在手術(shù)床上睜開眼睛，微微翕動著嘴唇，對身邊的同志說：“把李冰同志請來。”長期從事肺癌防治事業(yè)的李冰同志，剛出手術(shù)室，聽說總理叫他，又急忙轉(zhuǎn)身返回?？偫硪娝麃淼缴磉?，叫道：“李冰?！崩畋y過地應(yīng)了一聲，低下頭去側(cè)耳傾聽?！霸颇襄a礦工人肺癌發(fā)病情況，你知道不知道？”“知道?！崩畋穆曇粲行┻煅?。“你們要去解決這個(gè)問題！馬上就去?！笨偫淼脑捯魯鄶嗬m(xù)續(xù)，十分吃力?！拔揖腿?，請總理別說話了，千萬要好好休息?！崩畋鶑?qiáng)忍著抽泣，低著頭，退出手術(shù)室。在走廊上，李冰再也控制不住自己的感情，熱淚奪眶而出。耳邊再次響起總理的指示：癌癥不是不治之癥，我國醫(yī)學(xué)一定要戰(zhàn)勝它！這也是億萬人民的心聲??！當(dāng)醫(yī)務(wù)人員帶著總理的心意，奔赴云南錫礦的時(shí)刻，我們的周總理正在受著癌癥的折磨。他那慈祥的面龐，已是異常消瘦，炯炯有神的雙眼已深深凹陷下去。然而，那目光卻仿佛在重復(fù)地說：我還有許多工作，我還有許多工作為了和病魔作斗爭，周總理要求醫(yī)護(hù)人員給他喂飯。癌癥的疼痛是難以忍受的。他緊緊捏住醫(yī)護(hù)人員的手，忍著劇痛吞咽著，每咽下一口飯，都要作出極大的努力。總理對身邊的同志說：“我要多吃幾口。來，給我數(shù)數(shù)。”“一！”總理費(fèi)力地咽下一口，“二！”“三！”豆大的汗珠從總理的額上滾落下來！晶瑩的淚水從人們的腮邊滴落下來！呵！總理那廣闊的胸懷裝著億萬人民，唯獨(dú)沒有自己。在生命的最后時(shí)刻，為了人民，他就是這樣在一分一秒地向生命索?。?）聯(lián)系上下文內(nèi)容，寫出下列語句的含義。 “豆大的汗珠從總理的額上滾落下來！”“晶瑩的淚水從人們的腮邊滴落下來！”（2）用“_”畫出短文的中心句。 （3）短文最后兩個(gè)自然段表達(dá)了怎樣的思想感情？ 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共10題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 閱讀理解 (共1題；共5分)11-1、11-2、11-3、