廣東省2019屆高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第一部分 積累與應(yīng)用 第5章 辨析和修改病句課件.ppt
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第一部分積累與應(yīng)用 第5章辨析和修改病句 考點(diǎn)解讀 辨析和修改病句 能力層級(jí) E 病句類型 語(yǔ)序不當(dāng) 搭配不當(dāng) 成分殘缺或贅余 結(jié)構(gòu)混亂 表意不明 不合邏輯 真題呈現(xiàn) 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 環(huán)保部要求 各地要采取切實(shí)有效的措施 保護(hù)好國(guó)家自然文化遺產(chǎn) B 不僅毒品泛濫會(huì)誘發(fā)大量刑事犯罪 而且會(huì)影響物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展 C 復(fù)習(xí)課不僅要辨析關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn) 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 還要培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)的方法 D 據(jù)統(tǒng)計(jì) 2017年廣東制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)平均營(yíng)業(yè)收入約為63億元左右 2018年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試題 答案 A 答案解析 B項(xiàng) 關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 主語(yǔ)相同時(shí)關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在句首 因此 毒品泛濫 應(yīng)調(diào)到句首 C項(xiàng) 主謂搭配不當(dāng) 應(yīng)調(diào)整為 不僅要引導(dǎo)學(xué)生 D項(xiàng) 語(yǔ)義重復(fù) 刪去 約 或 左右 方法指引 1 明確六種語(yǔ)病類型 語(yǔ)序不當(dāng) 搭配不當(dāng) 成分殘缺或贅余 結(jié)構(gòu)混亂 表意不明 不合邏輯 的典型特征 2 先從搭配是否得當(dāng) 成分是否殘缺入手思考 利用壓縮句子主干的方法快速找出語(yǔ)病 3 每種病句類型記熟一個(gè)例子 一 抓 并列短語(yǔ) 1 抓頓號(hào) 逗號(hào)頓號(hào)用于句子內(nèi)部并列短語(yǔ)之間 病句往往是屬種概念的并列 或者分類標(biāo)準(zhǔn)不一 出現(xiàn)類似數(shù)學(xué) 交集 的情況 例1 最近一段時(shí)間 各種媒體 報(bào)紙 電視 廣播 互聯(lián)網(wǎng)大量地報(bào)道了黑龍江 陜西 山西 湖南等煤礦瓦斯爆炸傷人的事件 概念大小 不能并列 例2 今年春節(jié)期間 這個(gè)市的210輛消防車 3000多名消防官兵 放棄休假 始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上 并列短語(yǔ)不能一起與謂語(yǔ)搭配 例3 對(duì)于自己的路 他們?cè)谔剿髦?他們?cè)谂袛嘀?他們?cè)趯ふ抑?他們?cè)谒伎贾?句子排列順序不恰當(dāng) 2 抓 和 字 和 作為連詞 組成并列短語(yǔ)后 往往出現(xiàn)前后不能照應(yīng)的情況 例1 他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入兩家銀行 和 作連詞時(shí) 是 他 一人所為 和 作介詞時(shí) 是 他 和總經(jīng)理兩人所為 例2 文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題 從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明 句中成分前后不能一一照應(yīng) 總結(jié)一 句中出現(xiàn) 并列短語(yǔ) 要注意 并列關(guān)系是否互相包含交叉 排列順序是否恰當(dāng) 并列短語(yǔ)是否與句中成分搭配 句中成分前后能不能一一照應(yīng) 二 抓判斷詞 是 例 生物入侵就是指那些本來(lái)不屬于某一生態(tài)系統(tǒng) 但通過(guò)某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng) 然后定居 擴(kuò)散 暴發(fā)危害的物種 主語(yǔ) 生物入侵 與賓語(yǔ) 物種 搭配不當(dāng) 總結(jié)二 病句考題中如出現(xiàn)判斷詞 是 則應(yīng)考慮主賓搭配是否恰當(dāng) 三 抓助詞 的 例1 大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問(wèn)題 普遍感到非常氣憤 少一 的 字大家氣憤的對(duì)象歧義了 改為 大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)的林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木材的問(wèn)題 例2 今年夏熟又奪得了豐收 小麥產(chǎn)量超過(guò)去年的百分之二十八 比前年增長(zhǎng)近一倍 多一 的 字豐收變減產(chǎn) 總結(jié)三 的 字在一些病句考題中常常多用或少用 做題時(shí)應(yīng)考慮這 的 是多用了還是少用了 四 抓關(guān)聯(lián)詞 例1 如果人們連續(xù)看上四五個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目 就會(huì)感到十分疲勞 關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 主語(yǔ)都是 人們 關(guān)聯(lián)詞 如果 應(yīng)放在主語(yǔ)后面 例2 要是一篇作品里的思想有問(wèn)題 那么文字即使很不錯(cuò) 也是要不得的 關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 前句主語(yǔ)是 思想 后句主語(yǔ)是 文字 關(guān)聯(lián)詞 即使 應(yīng)放在主語(yǔ) 文字 前面 例3 如果有了正確的道德觀和健康的審美觀 那么通過(guò)閱讀就能正確地理解文章的含義 不合邏輯 如果 就 改為 只有 才 總結(jié)四 句中出現(xiàn) 關(guān)聯(lián)詞 固定搭配類詞 要注意 位置是否正確 一般來(lái)說(shuō) 兩個(gè)分句主語(yǔ)相同時(shí) 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放在主語(yǔ)后面 主語(yǔ)不相同時(shí) 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放在主語(yǔ)前面 是否符合邏輯 是否規(guī)范地搭配 是否贅余 五 抓兩面詞 例1 電子工業(yè)能否迅速發(fā)展 并廣泛滲透到各行各業(yè)中去 關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才 兩面對(duì)一面 例2 高三階段學(xué)習(xí)成績(jī)提高的快慢 全在于認(rèn)真聽(tīng)講 科學(xué)地安排作息時(shí)間 兩面對(duì)一面 例3 中國(guó)正在經(jīng)歷一場(chǎng)從 吃飽 向 吃好 吃健康 的轉(zhuǎn)變 在這一歷史進(jìn)程中 能否保證公眾的食品安全 取決于政府的執(zhí)政水平 事關(guān)老百姓的切身利益 此題正確 政府的執(zhí)政水平 就含著高低兩面 總結(jié)五 病句考題中如出現(xiàn) 是否 能否 是不是 能不能 好不好 成敗 高低 好壞 冷暖 等正反意同時(shí)陳述的詞語(yǔ) 則考慮可能存在一面與兩面搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病 六 抓否定詞與反問(wèn)句 例1 中學(xué)生寫作文 要留心觀察各種事物 各種現(xiàn)象 要有真情實(shí)感 切忌不要胡編亂造 切忌 已經(jīng)包含了 不要 的意思 例2 校長(zhǎng)十分果斷地作出了決定 避免了事態(tài)不再進(jìn)一步惡化 避免 與 不 雙重否定不當(dāng) 例3 雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵 但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢 否認(rèn) 與 不 雙重否定不當(dāng) 總結(jié)六 句中出現(xiàn)帶有否定意思的詞要注意 再有否定詞時(shí) 表意是否合乎語(yǔ)境 特別要注意已帶有否定意義的詞語(yǔ) 切忌 以防 防止 勸阻 阻止 避免 忘記 的句子 是反問(wèn)句本身就是一重否定 七 抓代詞 例1 王老師經(jīng)常為李成補(bǔ)課 李成總是努力學(xué)習(xí) 他這樣做是為了讓家長(zhǎng)放心 他 指代不明 例2 從延安路到勝利橋只有六七里 從勝利橋到紅旗渠只有七八里 這段距離并不遠(yuǎn) 這段 指代不明 總結(jié)七 病句考題中出現(xiàn)代詞 往往有指代不明的毛病 八 抓介詞 例1 從這個(gè)故事里告訴我們一個(gè)真理 虛心使人進(jìn)步 驕傲使人落后 濫用介詞 從 里 導(dǎo)致缺主語(yǔ) 例2 他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候 并沒(méi)有消沉 而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到力量 樹立了克服困難的信心 第二個(gè)介詞 在 應(yīng)改為 從 例3 3月17日 6名委員因受賄丑聞被逐出國(guó)際奧委會(huì) 第二天 世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道 關(guān)于 作狀語(yǔ) 只能用在主語(yǔ)前 把 關(guān)于 改為 對(duì) 總結(jié)八 句中出現(xiàn)介詞時(shí)要注意 句首介詞 往往掩蓋了全句的主語(yǔ) 造成成分殘缺 是否顛倒了主客體關(guān)系 句子中的介詞也時(shí)有誤用 少用的情況 九 抓副詞 例1 對(duì)于部分社員之間收入懸殊很大的問(wèn)題 要采取正確政策 保護(hù)合法收入 取締非法收入 調(diào)節(jié)過(guò)高收入 懸殊 與 很大 重復(fù) 例2 雪蓮 牌襯衫 無(wú)論在款式上 質(zhì)量上還是包裝上 都可以堪稱全國(guó)一流 可以 與 堪 重復(fù) 總結(jié)九 句中出現(xiàn)副詞時(shí)要注意 是否語(yǔ)義重復(fù) 知識(shí)梳理 病句題十六種規(guī)律總結(jié) 1 出現(xiàn)了并列的短語(yǔ) 可能是搭配不當(dāng) 分類不當(dāng) 語(yǔ)序不當(dāng)或語(yǔ)意不明 例1 有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng) 無(wú)理取鬧 甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件 及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理 搭配不當(dāng) 事件 不可以 批評(píng)教育 例2 近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件 違約經(jīng)營(yíng)的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元 語(yǔ)意不明 是 經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi) 共計(jì) 三千余元 還是單 訴訟費(fèi) 三千余元 2 出現(xiàn)了多重定語(yǔ)和多重狀語(yǔ) 可能是語(yǔ)序不當(dāng) 例1 批評(píng)和自我批評(píng)是有效的改正錯(cuò)誤提高思想水平的方法 應(yīng)將 有效的 調(diào)至 方法 前 例2 昨天 許多代表熱情地在休息室里同他交談 應(yīng)將 熱情地 調(diào)至 同他交談 前 3 出現(xiàn)了數(shù)量短語(yǔ) 可能是語(yǔ)意不明 重復(fù) 語(yǔ)序不當(dāng) 用詞不當(dāng) 例1 國(guó)產(chǎn)轎車的價(jià)格低 適于百姓接受 像 都市貝貝 市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才6 08萬(wàn)元 英格爾 是6 88萬(wàn)元 新款 桑塔納 也不過(guò)十幾萬(wàn)元左右 重復(fù) 十幾萬(wàn)元 本為約數(shù) 不可以再用 左右 例2 開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是端正黨風(fēng) 增強(qiáng)黨的凝聚力的行之有效的一種方法 語(yǔ)序不當(dāng) 一種 應(yīng)在 行之有效 之前 4 出現(xiàn)了介詞 可能是搭配不當(dāng) 結(jié)構(gòu)混亂 主客體顛倒 主語(yǔ)殘缺 例1 他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候 并沒(méi)有消沉 而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量 樹立了克服困難的信心 搭配不當(dāng) 應(yīng)為 從 中 例2 為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象 至今沒(méi)有引起有關(guān)部門的重視呢 濫用介詞造成主語(yǔ)殘缺 應(yīng)刪去 對(duì)于 5 出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞 連詞 可能是搭配不當(dāng) 殘缺 語(yǔ)序不當(dāng) 例1 只有從根本上解決了成為什么樣的人的問(wèn)題 就能更好地為人民服務(wù) 關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng) 應(yīng)為必要條件 用 只有 才 例2 他雖然是個(gè)農(nóng)民 平常喜愛(ài)學(xué)習(xí) 識(shí)不少字 編秧歌也在行 關(guān)聯(lián)詞殘缺 應(yīng)在 平常 前加 但是 例3 由于技術(shù)水平太低 這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低 就是成本比沿海的高 關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 主語(yǔ)不一致 關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在主語(yǔ)之前 應(yīng)將 不是 調(diào)至 質(zhì)量 前 6 出現(xiàn)了代詞 可能是語(yǔ)意不明 重復(fù) 例1 由于這次交通事故 淮海路宛平路地段的交通為此封閉了近三個(gè)小時(shí) 重復(fù) 為此 就是 由于這次交通事故 例2 我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件 否則 不出新軟件 就難以抵制不健康的盜版軟件 重復(fù) 否則 即 如果不這樣 的意思 與 不出新軟件 重復(fù) 7 出現(xiàn)了長(zhǎng)賓語(yǔ) 可能是賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺 搭配不當(dāng) 例1 為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬 加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè) 這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班 賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺 應(yīng)加 的經(jīng)驗(yàn) 例2 認(rèn)識(shí)沙塵暴 了解沙塵暴 是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防 減少沙塵暴造成的損失 達(dá)到 的賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺 損失 后加 的目的 8 出現(xiàn)了多個(gè)謂語(yǔ) 可能是搭配不當(dāng) 偷換主語(yǔ) 例 這家工廠雖然規(guī)模不大 但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng) 三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào) 產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū) 偷換主語(yǔ) 工廠 不可以 被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào) 9 出現(xiàn)了疑問(wèn)句 否定詞 可能是肯否不當(dāng) 例 近幾年來(lái) 王芳幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集 整理民歌 積累了大量的資料 無(wú)時(shí)無(wú)刻不 相當(dāng)于 每時(shí)每刻都 此處與 忘 用 與后 積累了大量的資料 矛盾應(yīng)改為 每時(shí)每刻不忘 或 無(wú)時(shí)無(wú)刻不在 10 出現(xiàn)了固定結(jié)構(gòu) 下定義 可能是結(jié)構(gòu)混亂 例1 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法 深受廣大消費(fèi)者所歡迎 因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí) 使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù) 有 為 所 和 被 所 的結(jié)構(gòu) 沒(méi)有 受 所 的結(jié)構(gòu) 要將 所 字去掉 例2 到目前為止 人還不能完全控制自然災(zāi)害 農(nóng)業(yè)收成的好壞 在很大程度上還是由于自然條件的好壞決定的 應(yīng)為 由 決定的 例3 它是把事件的結(jié)局先寫出來(lái) 然后再按時(shí)間順序敘述事件發(fā)生 發(fā)展經(jīng)過(guò)的寫法叫倒敘 應(yīng)去掉 它是 11 出現(xiàn)了文言詞語(yǔ) 書面語(yǔ) 可能是重復(fù) 例1 在交通干線上設(shè)卡收費(fèi)的方案必須經(jīng)地方人大常委會(huì)討論通過(guò) 并公諸于社會(huì) 諸 即 之于 于 與它重復(fù) 例2 聽(tīng)了他對(duì)事實(shí)真相的陳述 我在心里由衷地感謝他 由衷 即有 在心里 的意思 重復(fù) 12 出現(xiàn)了 的 字的短語(yǔ) 可能是語(yǔ)意不明 搭配不當(dāng) 偷換主語(yǔ) 語(yǔ)序不當(dāng) 例1 天漸漸地黑了下來(lái) 外面又刮了風(fēng) 街上的行人也漸漸稀少了 修傘的心里非常著急 語(yǔ)意不明 修傘的 可能是 修傘的顧客 也可能是 修傘的師傅 例2 2003年8月3日晚 在北京天壇舉行了第29屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽發(fā)布儀式 當(dāng)晚祈年殿的燈火輝煌 更顯得雄偉壯麗 搭配不當(dāng) 誤用 的 字 偷換主語(yǔ) 造成 燈火 與 雄偉壯麗 不搭配 應(yīng)刪去 的 字 例3 湖南省歷史博物館近日展出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的八千年前新出土的栽培稻 語(yǔ)序不當(dāng) 應(yīng)將 新出土的 調(diào)至 八千年前 13 出現(xiàn)了兩面性的詞語(yǔ) 可能是前后肯否不一 不合邏輯 例 電子工業(yè)能否迅速發(fā)展 并廣泛滲透到各行各業(yè)中去 關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才 能否 是兩面性的詞語(yǔ) 與后面不一致 14 出現(xiàn)了 避免 防止 以防 以免 切忌 禁止 等詞語(yǔ) 可能是不合邏輯 表意相反 例1 為了防止這類交通事故不再發(fā)生 我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理 防止 與 不再發(fā)生 不合情理 應(yīng)去掉 不 例2 睡眠三忌 一忌睡前不可惱怒 二忌睡前不可飽食 三忌臥處不可當(dāng)風(fēng) 忌 或 不可 去其一 15 出現(xiàn)了 前去 新生 保管 沒(méi)有 走 和 等多義詞或多義短語(yǔ) 可能是語(yǔ)意不明 例1 縣里的通知說(shuō) 讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào) 是 15日之前去 還是 15日這一天去 意思不明 例2 在喧天的鑼鼓聲中 這所有名的老校終于迎來(lái)了自己的新生 是 新同學(xué) 還是 新生命 意思不明 16 出現(xiàn)了使 讓 令 把 被等詞 可能是主語(yǔ)殘缺 主客體顛倒 語(yǔ)序不當(dāng) 例1 經(jīng)過(guò)老主任再三解釋 才使他怒氣逐漸平息 最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容 主語(yǔ)殘缺 使動(dòng)詞的主語(yǔ)是 老主任 應(yīng)去掉 經(jīng)過(guò) 或者去掉 使 將 才 調(diào)至 他 后 例2 美英兩國(guó)曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量 使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布 主客體顛倒 威懾 本身有 嚇唬 別人的意思 再用 令 字造成了主客體顛倒 例3 為了爭(zhēng)取高速度 我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化 使它走在生產(chǎn)建設(shè)的前邊 把國(guó)民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)搞上去 語(yǔ)序不當(dāng) 應(yīng)為 用科學(xué)技術(shù)把國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞上去 例4 與作家不同的是 攝影家們把自己對(duì)山川 草木 城市 鄉(xiāng)野的感受沒(méi)有傾注于筆下 而是直接聚焦于鏡頭 語(yǔ)序不當(dāng) 應(yīng)將 沒(méi)有 調(diào)至 把 之前 能力突破 題型示例 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 為滿足自己的虛榮心 有的父母把孩子當(dāng)成了他們?nèi)松^和價(jià)值觀的工具 B 樸槿惠 親信干政 事件在短短幾個(gè)月里持續(xù)發(fā)酵 引發(fā)了韓國(guó)政壇的震蕩 C 與其他的寫作技巧相比 通過(guò)細(xì)膩入微的心理畫面刻畫讓人更加感到悚然心驚 D 數(shù)字化時(shí)代 很多人提筆忘字 長(zhǎng)此以往 將影響到漢字能否很好地傳承 2017年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試題 答案 B 答案解析 A項(xiàng) 搭配不當(dāng) 應(yīng)改為 實(shí)現(xiàn)人生觀和價(jià)值觀的工具 C項(xiàng) 濫用介詞導(dǎo)致缺主語(yǔ) 刪去 通過(guò) D項(xiàng) 兩面對(duì)一面 刪去 能否 對(duì)點(diǎn)練習(xí) 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 世衛(wèi)組織官員確認(rèn) 抗病毒藥物 達(dá)菲 對(duì)甲型流感病毒仍然有效 B 1949年9月 他的叔父出生于湖南湘潭的一個(gè)書香門第之家 C 他是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者 從小就閱讀了大量的小說(shuō) 詩(shī)歌 散文以及文學(xué)名著 D 市委和市政府領(lǐng)導(dǎo)深入基層 虛心征求了廣大群眾對(duì)改善公交條件的要求 2017年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試大綱題型示例 答案 A 答案解析 B項(xiàng) 成分贅余 刪去 之家 C項(xiàng) 概念并列不當(dāng) 小說(shuō) 詩(shī)歌 散文 與 文學(xué)名著 概念有交叉 D項(xiàng) 搭配不當(dāng) 征求 應(yīng)搭配 意見(jiàn) 強(qiáng)化訓(xùn)練 1 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 溫州正在進(jìn)行的金融改革 不是僅僅為了解決小微企業(yè)融資而進(jìn)行的改革 它是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程 牽涉面很廣 所以要腳踏實(shí)地一步一步來(lái) B 作為全民關(guān)注的文化盛典 春晚一直印證著 只有植根于廣袤的大地 不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng) 藝術(shù)創(chuàng)作才能獲得源源不斷的活力 才能經(jīng)得起大眾的評(píng)判 C 很多商家把微信當(dāng)作一個(gè)新的營(yíng)銷渠道 但微信的低門檻認(rèn)證制度 不但讓不法分子掌握到用戶的隱私信息 而且利用微信詐騙的個(gè)案也屢屢發(fā)生 D 1988年 國(guó)家環(huán)保局提出經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境建設(shè)同步規(guī)劃 同步發(fā)展的方針和 誰(shuí)污染誰(shuí)治理 等八項(xiàng)環(huán)境制度 奠定了我國(guó)環(huán)境管理的基礎(chǔ) 答案 B A項(xiàng) 解決 缺賓語(yǔ) 應(yīng)改為 為了解決小微企業(yè)融資困難而進(jìn)行的改革 C項(xiàng) 語(yǔ)序不當(dāng) 微信的低門檻認(rèn)證制度 應(yīng)在 不但 的后面 D項(xiàng) 動(dòng)賓搭配不當(dāng) 提出 只能搭配 方針 不能搭配 制度 2 下列各項(xiàng)中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 武力手段是不是解決南海問(wèn)題的唯一合理手段 大規(guī)模動(dòng)用武力是否會(huì)對(duì)國(guó)家安定大局造成不良影響 很多人對(duì)此持否定態(tài)度 B 繼 中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì) 之后 央視在馬年元宵節(jié)期間重磅推出了 中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì) 節(jié)目形式 內(nèi)容都十分充實(shí) 再掀收視狂潮 C 打車軟件在給乘客帶來(lái)便捷的同時(shí) 也提高了出租車的用車效率 但司機(jī)在開(kāi)車時(shí)分心使用打車軟件 成為出租車事故驟增的主要原因之一 D 通過(guò) 中國(guó)之聲 微博推出 正能量益起來(lái) 這項(xiàng)活動(dòng) 讓我們一同探尋發(fā)現(xiàn)在生活中令我們感動(dòng)的點(diǎn)滴美好 一起尋找充滿正能量的人和事 答案 A項(xiàng) 對(duì)此 指代不清 B項(xiàng) 主謂搭配不當(dāng) 充實(shí) 可以用于 內(nèi)容 但不能用于 形式 D項(xiàng) 缺主語(yǔ) 刪去 通過(guò) 或 讓 3 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 國(guó)內(nèi)近期發(fā)生的惡性暴力傷醫(yī)事件 中科院院士 我國(guó)肝臟外科創(chuàng)始人吳孟超呼吁 全社會(huì)應(yīng)共同關(guān)心醫(yī)生的生存處境 通過(guò)立法保護(hù)醫(yī)務(wù)人員的人身安全和合法權(quán)益 B 城市發(fā)展論壇的與會(huì)專家普遍認(rèn)為 我國(guó)城鎮(zhèn)化研究主要集中在預(yù)測(cè)城鎮(zhèn)化速度和趨勢(shì)上 而對(duì)城鎮(zhèn)化過(guò)程中公共政策的負(fù)面影響則明顯被忽視 C 湖南衛(wèi)視2013年第四季度全新推出的大型明星真人秀父子互動(dòng)節(jié)目 爸爸去哪兒 火爆全國(guó) 節(jié)目火爆的原因是其引發(fā)了人們對(duì) 女主內(nèi) 男主外 文化中長(zhǎng)期存在的 父親角色失位 現(xiàn)象的重新審視 D 人肉搜索 不再是普通的網(wǎng)絡(luò)行為 它已經(jīng)給某些當(dāng)事人帶來(lái)了精神和物質(zhì)的損傷 這與傳統(tǒng)的暴力事件性質(zhì)接近 自然就進(jìn)入了法律監(jiān)管的范圍 答案 C A項(xiàng) 暴力傷醫(yī)事件 缺謂語(yǔ) 可在句首加上 針對(duì) B項(xiàng) 句式雜糅 主動(dòng)句與被動(dòng)句雜糅 刪去 對(duì) 或 被 D項(xiàng) 搭配不當(dāng) 應(yīng)改為 物質(zhì)的損失和精神的損傷 4 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 生命的缺憾在藝術(shù)中得到了補(bǔ)償 中國(guó)古典詩(shī)歌中反復(fù)出現(xiàn)的空靈自在的飛鳥意象 是 身無(wú)彩鳳雙飛翼 的人類借以實(shí)現(xiàn)精神的遨游 B 面對(duì)目前愈演愈烈的中美貿(mào)易糾紛 哈里森和桑福德不約而同提出了吸引中國(guó)企業(yè)去美國(guó)投資設(shè)廠這條民間和解路線 C 目前 武漢至廣州鐵路運(yùn)輸狀況相當(dāng)緊張 是全國(guó)最繁忙的鐵路干線之一 尤其是大量的客運(yùn)需求長(zhǎng)期難以得到滿足 D 近些年來(lái) 國(guó)外教育機(jī)構(gòu)不僅在尋求與我國(guó)包括民辦高校在內(nèi)的各類學(xué)校合作 而且許多人也開(kāi)始將注意力投向民辦教育 并以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點(diǎn) 答案 B A項(xiàng) 賓語(yǔ)中心語(yǔ)缺失 應(yīng)在 遨游 的后面加上 的媒介 C項(xiàng) 主語(yǔ) 運(yùn)輸狀況 與賓語(yǔ) 鐵路干線之一 搭配不當(dāng) D項(xiàng) 語(yǔ)序不當(dāng) 不僅 應(yīng)在 國(guó)外教育機(jī)構(gòu) 的前面 5 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A 樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 重視和發(fā)展臨港產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì) 應(yīng)當(dāng)成為解決我市經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的重要組成部分 B 飛行器 山貓 可以像普通飛機(jī)那樣從跑道上起飛 速度最高可達(dá)兩倍音速 高度最高可達(dá)20萬(wàn)英尺 約合60公里 以上 C 地震發(fā)生后 當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助 目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷 防止余震再次發(fā)生 D 炒得過(guò)熱走勢(shì)也過(guò)急的 兩會(huì)行情 骨子里其實(shí)并不是真正的政策牛市 而是 講故事 講出來(lái)的 山寨牛市 答案 D A項(xiàng) 主賓搭配不當(dāng) 應(yīng)把 重要組成部分 改成 重要措施 B項(xiàng) 句式雜糅 最高可達(dá)20萬(wàn)英尺 約合60公里 以上 去掉 以上 C項(xiàng) 不合事理 余震發(fā)生 是無(wú)法 防止 的 防止 的是 余震發(fā)生 后出現(xiàn)的不應(yīng)有的損失 再次 的使用有違常理 過(guò)關(guān)檢測(cè) 1 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 南國(guó)書香節(jié)以 閱讀實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 為主題 繼續(xù)舉行免費(fèi)派發(fā)門票 專用地鐵票及手機(jī)充值送購(gòu)書券等優(yōu)惠措施吸引讀者 B 有人認(rèn)為上海在張愛(ài)玲之后不但失去了具有唯一性的文學(xué)代言人 而且北京在老舍之后 也不再擁有真正的京味作家 C 2013年的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)前夕 中紀(jì)委下發(fā)專項(xiàng)通知 嚴(yán)禁用公款送禮 用公款大吃大喝以及奢侈浪費(fèi)等行為 D 超級(jí)中學(xué) 壟斷了本市甚至本省的優(yōu)秀生源 這類學(xué)校的出現(xiàn)加劇了教育資源分配的失衡 造成了教育新的不公平 答案 D A項(xiàng) 搭配不當(dāng) 舉行 和 措施 動(dòng)賓搭配不當(dāng) 應(yīng)將 舉行 改為 推出 B項(xiàng) 語(yǔ)序不當(dāng) 應(yīng)將 不但 調(diào)至 上海 前 或刪去 不但 和 而且 C項(xiàng) 不合邏輯 用公款大吃大喝 屬于 奢侈浪費(fèi) 行為 應(yīng)在 奢侈浪費(fèi) 前加 其他 2 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 靖國(guó)神社內(nèi)的游就館 來(lái)源于荀子的 君子游必就士 此句意為出行時(shí)應(yīng)學(xué)習(xí)賢士的規(guī)范和品行 但現(xiàn)在被如此應(yīng)用 實(shí)在令人不快 B 清華大學(xué)聯(lián)合劍橋大學(xué) 麻省理工學(xué)院 成立低碳能源大學(xué)聯(lián)盟未來(lái)交通研究中心 他們?cè)噲D尋找解決北京霧霾天出行困難的破解之道 C 人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜索本無(wú)可非議 但當(dāng)網(wǎng)絡(luò)搜索上升為 人肉搜索 時(shí) 這已不再局限于網(wǎng)絡(luò)行為 它給某些當(dāng)事人帶來(lái)了物質(zhì)上的損失和精神上的傷害 D 其實(shí)幾乎所有的高端品牌都存在這種困惑 一方面羨慕低廉的中國(guó)制造成本 一方面又顧忌中國(guó)制造呈現(xiàn)在外的價(jià)廉物劣的形象 答案 C A項(xiàng) 成分殘缺 在 游就館 后加 的名字 B項(xiàng) 結(jié)構(gòu)混亂 尋找解決 的破解之道 雜糅 D項(xiàng) 語(yǔ)序不當(dāng) 低廉的中國(guó)制造成本 應(yīng)為 中國(guó)制造的低廉成本 3 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡 汗水浸濕了她們的衣衫 B 根據(jù)意大利法律規(guī)定 貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂(lè)部主席 否則他就有可能做有違公眾利益的行為 C 只有當(dāng)勞動(dòng)與興趣 愛(ài)好乃至理想有機(jī)地結(jié)合在一起的時(shí)候 潛藏在每個(gè)人身上的想象力和創(chuàng)造力 才能夠最大程度地發(fā)揮出來(lái) D 我校這次為四川地震災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng) 得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng) 在不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集善款三萬(wàn)余元 答案 C A項(xiàng) 賓語(yǔ)殘缺 應(yīng)該在 衣衫 后面加上 的場(chǎng)景 情形 B項(xiàng) 搭配不當(dāng) 把 行為 改為 事情 或者把 做 改為 有 D項(xiàng) 歧義 許多 學(xué)校老師和同學(xué) 許多學(xué)校 老師和同學(xué) 兩種理解都可以 可改為 許多位 或者 所 學(xué)校老師和同學(xué) 或者將 學(xué)校 提到 許多 之前 4 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 自1993年進(jìn)入老齡化社會(huì)以來(lái) 我市老齡化速度加快 據(jù)統(tǒng)計(jì) 我市60周歲以上的老齡人口已達(dá)145 6萬(wàn) 占總?cè)丝诘?7 7 老齡人口的比例高于全國(guó)平均水平 B 邵逸夫的傳奇人生令人感慨 他隨兄十幾歲時(shí)闖南洋 飽嘗20世紀(jì)上半葉的動(dòng)蕩之苦 在命運(yùn)的夾縫中打拼成功 C 自從實(shí)施飛行員培訓(xùn)計(jì)劃后 學(xué)員報(bào)名十分踴躍 有航空愛(ài)好者 有想開(kāi)飛機(jī)節(jié)省時(shí)間的企業(yè)家 還有一些家長(zhǎng)想給孩子增加一項(xiàng)實(shí)用技能 D 17世紀(jì)至18世紀(jì) 荷蘭鑄制著名的馬劍銀幣 逐漸流入中國(guó)臺(tái)灣和東南沿海地區(qū) 至今在中國(guó)民間仍有不少收藏 答案 A B項(xiàng) 主語(yǔ)不一致 C項(xiàng) 搭配不當(dāng) 或成分殘缺 將 實(shí)施 改為 實(shí)行 在 有航空愛(ài)好者 前加 其中 D項(xiàng) 主謂搭配不當(dāng) 應(yīng)在 鑄制 后面加 的 5 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 為滿足自己的虛榮心 有的父母把孩子當(dāng)成了他們?nèi)松^和價(jià)值觀的工具 B 樸槿惠 親信干政 事件在短短幾個(gè)月里持續(xù)發(fā)酵 引發(fā)了韓國(guó)政壇的震蕩 C 與其他的寫作技巧相比 通過(guò)細(xì)膩入微的心理畫面刻畫讓人更加感到悚然心驚 D 數(shù)字化時(shí)代 很多人提筆忘字 長(zhǎng)此以往 將影響到漢字能否很好地傳承 答案 B A項(xiàng) 搭配不當(dāng) 應(yīng)改為 實(shí)現(xiàn)人生觀和價(jià)值觀的工具 C項(xiàng) 濫用介詞導(dǎo)致缺主語(yǔ) 刪去 通過(guò) D項(xiàng) 兩面對(duì)一面 刪去 能否- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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