語文S版四年級下冊第六單元第24課《米芾學(xué)書》同步練習(xí)C卷.doc

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語文S版四年級下冊第六單元第24課《米芾學(xué)書》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共82分) 1. （6分）寫出不同的漢字，注意書寫美觀。 f sh ti y zhu qio 米________喚 私________ 字________ 造________ ________磨 ________門 2. （5分）在橫線上填上詞語。說說寫好字的竅門是什么。 寫字________要動筆，還要________，________要觀其形，而且要________，________，才能寫好。 3. （6分）在橫線上填上合適的字，把詞語補(bǔ)充完整。 目________口呆 莫________其________ 心________會 ________不舍 苦心________詣 4. （6分）根據(jù)課文《米芾學(xué)書》內(nèi)容填空。 ①米芾開始跟私塾先生學(xué)書三年沒有長進(jìn)，但米芾不________，還想學(xué)寫字。 ②米芾聽說秀才字寫得好，就跑去________。 ③雖然紙很貴，但米芾為了能寫出好字，還是滿口答應(yīng)，________母親給她買紙。 ④認(rèn)真________字帖，把字帖上的字一個一個地都印進(jìn)自己的腦子里。 ⑤明白了寫字要用心，不但要________，還要________。 5. （3分）根據(jù)詞語的意思寫出適當(dāng)?shù)脑~語。 ________：沒有人能說明它的奧妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。 ________：學(xué)問、藝術(shù)等達(dá)到的程度。 ________：指苦心鉆研，獨(dú)有創(chuàng)見。亦指為尋求解決問題的辦法而煞費(fèi)苦心。 6. （5分）修改病句。 ①我買了一本書籍。 ②在老師的幫助下，改正錯誤。 ③每個人的臉上都流露出愉快的笑聲。 7. （5分）用上劃線的詞語仿寫句子。 ①我要是一答應(yīng)，就會被青頭發(fā)現(xiàn)。 ②青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。 8. （5分）抄寫詞語 創(chuàng)傷 咔嚓 打蔫 9. （4分）形近字組詞 錢________ 線________ 袖________ 抽________ 10. （3分）給加下劃線的字注音 晌午________ 喃喃________ 竅門________ 11. （2分）把下列詞語補(bǔ)充完整。 苦心________ 莫名________ 12. （5分）將下列陳述句改成反問句 ①米芾聽說這秀才的字寫得很好。 ②這是成心為難我。 13. （2分）讀課文《米芾學(xué)書》，根據(jù)意思寫詞語 ①學(xué)問、藝術(shù)等達(dá)到的程度。________ ②苦心鉆研，獨(dú)有創(chuàng)見。________ 14. （5分）讀課文《米芾學(xué)書》，給下面句子加上標(biāo)點(diǎn) 一聽秀才說算了________米芾急了________忙說________我找錢去________拔腿就往家里跑________ 15. （5分）擴(kuò)句 ①秀才接銀子。 ②米芾送別老師。 16. （5分）縮句 ①米芾成了著名的畫家和書法家。 ②你已經(jīng)懂得寫字的竅門了。 17. （5分）讀課文《米芾學(xué)書》，說說下面句子的修辭手法 米芾嚇得目瞪口呆，心想：哪有這么貴的紙呀？這不是成心為難我嗎？他猶豫起來。 18. （5分）將下列句子改為陳述句。 ①哪有這么貴的紙呀？ ②這不是成心為難我嗎？ 二、 閱讀題 (共5題；共33分) 19. （13分）閱讀下文，回答問題 書法家王羲之 王羲之是我國晉代著名書法家。他的書法藝術(shù)已達(dá)到了極高的境界，被稱為“書圣”。自他以后研究書法的人，沒有不吸取他在書法上的成就的?，F(xiàn)在書店里還擺著他最得意的書法作品《蘭亭序》的印帖，那是古今書法的典范。王羲之的書法是怎樣造就的呢？ 王羲之出身在晉代的名門貴族家庭里，自幼喜愛書法，對功名看得很淡薄。他曾經(jīng)臨摹寫過好些書法家的字帖，并對他們的書法特點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)地研究。他還專門學(xué)習(xí)過漢朝書法家張芝的草書，很有心得體會。 王羲之______善于學(xué)習(xí)歷代書法的長處，______經(jīng)過刻苦研究，獨(dú)創(chuàng)了自己的書法藝術(shù)風(fēng)格。他苦心琢磨字體的間架、結(jié)構(gòu)、筆劃和氣勢，一有空就在自己的衣服上寫字。天長日久，把衣服都劃破了。后來，他到永嘉去做官，總在池邊苦心練字。每次練字后，就在池里洗硯刷筆，把一池水全染成了黑色，人們稱之為“墨池”。就這樣，他終于在書法藝術(shù)上取得了輝煌的成就。 （1）寫出下列詞語的近義詞。 吸取——________ 成就——________ 喜愛——________ （2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。 王羲之是我國________著名書法家，被稱為________。他的書法代表作品是________。 （3）選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在文中的橫線上。 A．雖然……但是…… B．不但……而且…… C．盡管……還…… 王羲之________善于學(xué)習(xí)歷代書法的長處，________經(jīng)過刻苦研究，獨(dú)創(chuàng)了自己的書法藝術(shù)風(fēng)格。 （4）說說王羲之為什么能在書法藝術(shù)上取得輝煌的成就？ 20. （5分）讀課文《米芾學(xué)書》，說說米芾和私塾先生學(xué)書三年為什么沒有長進(jìn)？ 21. （5分）讀課文《米芾學(xué)書》，說說米芾與秀才學(xué)書為什么能找到寫字的竅門？ 22. （5分）讀課文《米芾學(xué)書》，說說 米芾拿著五兩紋銀買的那張紙，左看右看，覺得不過是一張普通的紙。可他再也不敢輕易下筆，只是在那里認(rèn)真地琢磨字帖，用手在書案上畫來畫去，想著每個字的間架結(jié)構(gòu)和運(yùn)筆方法。琢磨來，琢磨去，他便入了迷，把字帖上的字一個一個地都印進(jìn)了自己的腦海里。 這段屬于什么描寫？ 23. （5分）讀課文《米芾學(xué)書》，說說課文講的是什么？學(xué)完本課，你明白一個什么道理？ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共82分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 閱讀題 (共5題；共33分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、