語文S版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第2課《只揀兒童多處行》同步練習(xí)B卷.doc

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語文S版2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第2課《只揀兒童多處行》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共64分) 1. （4分）選一選，組成詞語 搖 遙 _______晃 渴 喝 _______求 晴 睛 _______朗 敞 蔽 遮_______ 2. （24分）加偏旁組成新字，再組詞 咅 _______ _______ _______ _______ 旨 _______ _______ _______ _______ 勻 _______ _______ _______ _______ 帝 _______ _______ _______ _______ 朵 _______ _______ _______ _______ 肖 _______ _______ _______ _______ 3. （6分）寫出反義詞 透明—_______方正—_______珍惜—_______ 訪問—_______清香—_______純凈—_______ 4. （12分）換偏旁成新字,再分別組詞。 悔 _____________________棉_____________________ 宵 _____________________換_____________________ 5. （6分）我是拼音小能手 _______ _______ _______ _______ _______ _______ 身軀 氣息 樹根 湖邊 轉(zhuǎn)彎 集合 6. （5分）解釋下列詞語 ①空隙 ②歡唱 7. （7分）讀句子，完成填空，并用劃線的詞語造句。 （1）成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠出來，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。 這句話把“頤和園”比作_______，用“小天使”比喻_______。 （2）造句。 ……像…… 二、 閱讀理解 (共1題；共7分) 8. （7分）讀課文 《只揀兒童多處行》選段 從香山歸來，路過頤和園，看見成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。 這情景實在有趣！我想起兩句詩：“兒童不解春何在，只揀游人多處行”。反過來也可以說：“游人不解春何在，早?！蔽覀冃χ铝塑嚕鴥和挠苛?，擠進頤和園去。 （1）以下哪些成語是形容人多的。（ ）（多選題） A . 不計其數(shù) B . 人山人海 C . 座無虛席 （2）“路過頤和園，看見成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使?！贝司溆昧耍? ）的修辭手法。 A . 擬人 B . 比喻 C . 夸張 （3）這段話的雙引號表示（ ）　。 A . 具有特殊含義 B . 著重指出 C . 直接引用 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共64分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 二、 閱讀理解 (共1題；共7分) 8-1、 8-2、 8-3、