中考化學(xué)真題分類匯編 考點(diǎn)15 中和反應(yīng)及其應(yīng)用（包括溶液的酸堿度）.doc

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考點(diǎn)15 中和反應(yīng)及其應(yīng)用（包括溶液的酸堿度）一、選擇題（xx遼寧葫蘆島）下列食物中，胃酸過(guò)多的人空腹時(shí)最適宜食用的是（）食物橘子汁葡萄汁西瓜汁玉米粥pH3.43.83.64.55.66.16.88.0A橘子汁B葡萄汁C西瓜汁D玉米粥【答案】D18(xx廣西北部灣）下列說(shuō)法正確的是（）A物質(zhì)的組成元素相同，物質(zhì)的性質(zhì)一定相同B某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該物質(zhì)一定是酸C元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類粒子的總稱D用濃溶液配制稀溶液時(shí)，用量筒量取濃溶液，仰視讀取數(shù)據(jù)，會(huì)導(dǎo)致配得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大【答案】D（xx四川涼山州）9下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與圖象對(duì)應(yīng)不正確的是（） A B C DA碳在足量氧氣中燃燒B碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)C等質(zhì)量的Al、Mg、Zn、Fe與相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4反應(yīng)D向過(guò)量的堿液中滴加一定量的酸【答案】D9. （xx湖南張家界）歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下說(shuō)法正確的是（ ）A酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)B同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，則純凈物都是由分子構(gòu)成C碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽D點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙?，則點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸【答案】D9（xx吉林長(zhǎng)春）下列說(shuō)法中，正確的是A含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬D含有銨根離子的氮肥與熟石灰混合研磨一定生成氨氣【答案】D18（xx云南昆明）（3分）向氫氧化鋇溶液中逐滴加入稀硫酸，某個(gè)量y隨稀硫酸的加入的變化情況如圖所示，則y表示（）A沉淀的質(zhì)量B氫氧化鋇的質(zhì)量 C溶液的pHD溶質(zhì)的質(zhì)量【答案】D3.（xx內(nèi)蒙古包頭）下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.氧氣、二氧化碳和過(guò)氧化氫三種物質(zhì)中都含有氧分子B. 表示的粒子都是陰離子C.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧D.硝酸鉀、氯化鈉和硫酸銨三種物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存【答案】B（xx江蘇揚(yáng)州）19、向滴有酚酞的鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，所得溶液的pH與加入溶液體積關(guān)系如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）A.反應(yīng)過(guò)程中溶液溫度降低 B.A點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)為HCl、NaClC.恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性 D.反應(yīng)過(guò)程中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o(wú)色【答案】BC（xx四川廣安）7、一些食物的近似pH如下:食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.54.52.93.36.36.67.68.0下列說(shuō)法正確的是（ ）A.雞蛋清和牛奶顯堿性 B.要補(bǔ)充維生素可以多吃雞蛋清C.蘋果汁的酸性比葡萄汁弱 D.胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋果汁【答案】D22.（xx甘肅蘭州）下表是人體中四種液體的 pH 范圍，有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是（ ）物質(zhì)類別pH胃液0.91.5唾液6.67.1膽汁7.17.3胰液7.58.0A.胃液不能與碳酸鈣反應(yīng)B.唾液一定顯酸性 C.膽汁是中性液體D.胰液的堿性最強(qiáng)22.D13（xx云南）一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的是（）A葡萄汁（3.54.5）B雞蛋清（7.68.0）C蘋果汁（2.93.3）D牛奶（6.36.6）13.B（xx廣西桂林）15. 一些水果的pH如下，其中酸性最強(qiáng)的是（ ）A.楊梅pH=2.5B.蘋果pH=4.1C.菠蘿pH=5.1D. 柿子pH=8.5【答案】A22（xx湖南邵陽(yáng)）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列推理正確的是A中和反應(yīng)一定生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B酸溶液一定顯酸性，則顯酸性的溶液一定是酸C有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定有氧氣參加D由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，則單質(zhì)一定只含一種元素【答案】D13（xx湖南邵陽(yáng)）下表是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍物質(zhì)血漿唾液胃液尿液pH7.357.456.67.10.91.54.78.4其中酸性最強(qiáng)的是A血漿 B唾液 C胃液D尿液【答案】C8、（xx山東濱州）學(xué)好化學(xué)可以用化學(xué)知識(shí)解決生產(chǎn)、生產(chǎn)中的問(wèn)題。用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法中正確的是A.用明礬可以鑒別硬水和軟水 B.動(dòng)植物體的腐爛屬于緩慢氧化C.霉變的食物蒸煮后可以繼續(xù)食用 D.消毒用的碘酒中酒精是溶質(zhì)、碘是溶劑【答案】B7、（xx山東濱州）圖示分析法是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法，下列圖示分析正確的是【答案】C3、（xx北京）一些物質(zhì)的pH范圍如下，其中呈堿性的是（ ） A.油污凈（1213） B.西瓜汁（56）C.潔廁靈（12） D.橘子汁（34）【答案】A（xx山東棗莊）16.人若長(zhǎng)期食用“鎘大米”(鎘含量超標(biāo))會(huì)引起痛痛病。研究表明水稻對(duì)鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關(guān)系(如圖所示)，下列物質(zhì)中可用于改良土壤結(jié)構(gòu)，降低水稻對(duì)鎘吸收率的是（ ）A氯化鉀 B.燒堿 C.熟石灰 D.硫酸亞鐵(水溶液顯酸性)【答案】C3. （xx廣東深圳）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是（ ）A.金屬活動(dòng)性順序： B.溶液的pH: C.地殼中的元素含量： D.氣體的密度： 【答案】A18（xx廣西梧州）某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程，測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A圖中b點(diǎn)所示溶液中，溶質(zhì)是NaCIB向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞，溶液不變色C該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中D由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)【答案】B9（xx湖北十堰）推理和分析是化學(xué)常用的思維方法，下列說(shuō)法正確的是（）A中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH反應(yīng)生成水B一般情況下，合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高C堿的溶液能使酚酞變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿的溶液D實(shí)驗(yàn)室用KClO3、H2O2溶液制氧氣的催化劑都是二氧化錳，故化學(xué)反應(yīng)只能用二氧化錳作催化劑【答案】A17.（xx湖南益陽(yáng)）某?；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，測(cè)得燒杯中溶液 pH 的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）Aa 點(diǎn)所示溶液呈酸性B向 b 點(diǎn)所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色C該實(shí)驗(yàn)是將 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中Dc 點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是 Na2SO4 和 NaOH【答案】B14.（xx廣東廣州）下列清潔用品中堿性最強(qiáng)的是 A.廁所清潔劑pH=1 B.牙膏pH=8 C肥皂Ph=10 D.爐具清潔劑pH=13【答案】D（xx湖南岳陽(yáng)）11推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理判斷正確的是（）A某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，所以該物質(zhì)中一定含有氫元素B中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D堿溶液定呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液【答案】A13.（xx江蘇南京）下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對(duì)應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。下列說(shuō)法正確的是A.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，所用鹽酸濃度越大，V時(shí)所得溶液的pH越大B在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色C在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)速率相同D在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是abc【答案】 A（xx湖北宜昌）用pH計(jì)測(cè)得一些物質(zhì)的pH值如下：物質(zhì)蘋果汁西瓜汁牛奶雞蛋清爐具清潔劑pH2.95.86.47.612.5下列說(shuō)法中正確的是（ ）A雞蛋清和牛奶顯堿性B牛奶比西瓜汁的酸性強(qiáng)C爐具清潔劑可除水垢D胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋果汁【答案】D（xx重慶B）12.已知生活中廁所清潔劑的pH=1,廚房的清潔劑的pH=12。下列關(guān)于兩者的說(shuō)法不正確的是（ ）A.廁所清潔劑加水稀釋,溶液pH升高 B.廚房清潔劑可能含有NaOHC.混合使用能提高兩者的清潔效果 D.廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕【答案】C5. （xx四川雅安）人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是（ ）A血漿7.35-7.45 B膽汁7.1-7.3C胃液0.9-1.5D胰液7.5-8.0【答案】C9.（xx四川自貢）肉類的鮮度可以通過(guò)測(cè)試pH來(lái)判斷。有資料顯示，pH與肉類新鮮度的關(guān)系如下表，則新鮮肉在變質(zhì)過(guò)程中酸性如何變化名稱新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉pH5.8-6.26.36.66.6A.不變 B.變強(qiáng) C.變?nèi)?D.無(wú)法確定【答案】C8（xx天津）人體中一些體液或排泄物的pH范圍如下，其中酸性最強(qiáng)的是（ ）A胃液0.91.5 B唾液6.67.1 C尿液4.78.4 D胰液7.58.0【答案】A14. （xx浙江寧波）向盛有20g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,下列是關(guān)于溶液總質(zhì)量或溶液pH隨鹽酸質(zhì)量變化的關(guān)系圖(Q點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng))。其中正確的是（ ）【答案】B20、（xx山東泰安）向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.a點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液變紅B.bc段(不含b點(diǎn))反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaClC.整個(gè)變化過(guò)程中氯離子數(shù)目沒(méi)有改變D.d點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)【答案】D9.（xx山東聊城）生活中處處有化學(xué)，下列說(shuō)法不正確的是A.氫氧化鈉具有堿性，可用于改良酸性土壤B.經(jīng)常食用水果蔬菜可預(yù)防壞血病C.在潮濕的空氣中鐵易生銹D.治療胃酸過(guò)多可用小蘇打【答案】A加入X的量PH 711（xx山東德州）向某稀鹽酸中逐漸加入試劑X后溶液的pH變化如右圖。試劑X可能是下列物質(zhì)中的（ ） AH2O BH2SO4 CNaOH DCaCO3【答案】C11（xx湖南長(zhǎng)沙）據(jù)報(bào)道，某經(jīng)營(yíng)賓館的不法商人用氫氧化鈉溶液浸泡、洗滌床單和被套，導(dǎo)致它們顯堿性，引起顧客皮膚不適，氫氧化鈉溶液的pH可能是( ) A.3 B.7 C.13 D.5【答案】C3.（xx廣東）下列水果中酸度最強(qiáng)的是A.菠蘿pH=4.1 B.木瓜pH-5.5C.草莓pH=3.2 D.檸檬pH=2.33.D二、填空題（xx河南）25.酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。(1)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，其俗名為_(填字母代號(hào))。a.純堿 b.燒堿 c.蘇打 d.小蘇打 (2)右圖是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時(shí)溶液pH變化的示意圖。根據(jù)圖示判斷，該實(shí)驗(yàn)是將_(填“氫氧化鈉溶液”或“硫酸”)滴加到另一種溶液中。滴入溶液體積為V2 mL時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為_。 (3)為除去粗鹽水中的可溶性雜質(zhì)MgSO4、CaCl2，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了以下方案：過(guò)濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_。寫出加入Ba(OH)2溶液時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(提示:微溶物不形成沉淀)溶液X中含們哪些雜質(zhì)?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)(4)為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取10g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7g(氣體的溶解忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！敬鸢浮縟；硫酸；硫酸鈉和硫酸。漏斗；Ba(OH)2+Mg SO4= Mg(OH)2+ Ba SO4；氫氧化鈉、碳酸鈉；。（xx遼寧葫蘆島）（5.00分）請(qǐng)根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）根據(jù)探究酸與堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)回答：當(dāng)觀察到溶液 時(shí)，可以確定氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。滴加稀鹽酸時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。（2）根據(jù)測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)回答由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是 。若實(shí)驗(yàn)所用紅磷量不足，會(huì)使測(cè)量結(jié)果 （填“偏大”“偏小”或“不變”）。實(shí)驗(yàn)中不能用鐵絲代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣里氧氣的含量，原因是 。23（1）紅色變成無(wú)色（紅色消失）（1分） 使反應(yīng)充分（合理即可）（1分） （2）氧氣約占空氣體積的五分之一（1分） 偏小（1分） 鐵絲在空氣中不能燃燒（1分）12.（xx吉林）請(qǐng)完成下列思維導(dǎo)圖?！敬鸢浮?(1) (2)純凈物 (3)C (4)P2O5 三、實(shí)驗(yàn)題13.（xx黔東南） 某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下探究。I.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)甲同學(xué)向盛有少量KOH溶液的試管中滴幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由_色變成無(wú)色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)寫出稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_。II.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分乙同學(xué)對(duì)探究I中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液展開探究?！咎岢鰡?wèn)題】試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?【提出猜想】(1)K2SO4；(2)K2SO4和_【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1向試管中加入少量碳酸鈉，然后加入過(guò)量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液?？捎^察到溶液中有_產(chǎn)生，化學(xué)反應(yīng)方程式為_猜想(2)方案2用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上。_。成立方案3向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管。開始無(wú)明顯現(xiàn)象，過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)_?！景l(fā)散思維】為了驗(yàn)證猜想(2)成立，你認(rèn)為還可以選擇的物質(zhì)是_(填選項(xiàng))。A.Ba(NO3)2 B.鋅粒 C.Cu D.鹽酸【發(fā)散思維】為了驗(yàn)證猜想(2)成立，你認(rèn)為還可以選擇的物質(zhì)是_(填選項(xiàng))。A.Ba(NO3)2 B.鋅粒 C.Cu D.鹽酸【答案】 (1). 紅 (2). 2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O (3). H2SO4(或稀硫酸) (4). 氣泡 (5). Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2+H2O (6). pH7 (7)溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色 (8). B20. （xx山東臨沂）向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)。(1)下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號(hào))。 (2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應(yīng)，應(yīng)是_(填序號(hào))。HNO3CuSO4CaCl2【答案】(1)OH Na+ （2）NaOH+HCl=NaCl+H2O （3）A22、（xx山東泰安）(4分)宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。(1)微觀探析化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問(wèn)題:從微粒的角度說(shuō)明圖A反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_；圖B所示反應(yīng)中，參加反應(yīng)的微粒是_(寫出微粒的符號(hào))。(2)化學(xué)上有一種能將微觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來(lái)的量，叫物質(zhì)的量，其單位是摩爾。1摩爾任何物質(zhì)中含有構(gòu)成它的微粒個(gè)數(shù)都是6.021023個(gè)，1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以克為單位，數(shù)值上都等于該物質(zhì)的化學(xué)式量。例如1摩爾水的各種量關(guān)系如下:1摩爾水中氫原子數(shù)目是_個(gè);1摩爾水中氧元素質(zhì)量為_g?！敬鸢浮?1)H+和OH-結(jié)合成H2O或氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子(1分)Zn Cu2+(1分)(2)12041024或26.021023(1分) 16(1分)19（xx湖南婁底）分析、歸納、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下面微觀粒子反應(yīng)（在水式溶液中進(jìn)行反應(yīng)，水分子已省略）示意圖，分析解決下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)根據(jù)圖1、圖2、圖3任寫一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；（2）任選一個(gè)反應(yīng)從微觀角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì) 。（3）請(qǐng)你認(rèn)真分析圖1、圖2、圖3，從微觀角度說(shuō)明該反應(yīng)類型發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì) 。【答案】（1）NaOHHClNaClH2O 復(fù)分解；（2）氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子；（3）離子結(jié)合生成了生成了水或氣體或沉淀。36.(6分) （xx湖北荊門）化學(xué)使我們的生結(jié)豐富多彩，生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1)面出O2-的結(jié)構(gòu)示意圖_。(2)濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的_(填名稱)的溶液。(3)乙醇_(填“能”或“不能”)導(dǎo)電(4)干冰_(填“是“或者“不是”)冰(5)電解水時(shí)加少量NaOH以增強(qiáng)導(dǎo)電性。但電解過(guò)程中NaOH不發(fā)生反應(yīng)。則電解后溶液的pH_(填”增大”、“減小”或者“不變”)(6)氧化鈣與水反應(yīng)、鎂與鹽酸反應(yīng)均_(填“放出”或“吸收”)熱量?！敬鸢浮?1) ；(2)碳酸氨鈉；(3)不能；(4)不是；(5)增大；(6)放出三、實(shí)驗(yàn)題14（xx四川達(dá)州）(8分)氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料，也是實(shí)驗(yàn)室的常用藥品，小明和小芳做了如下探究：(1)小明查閱資料得知，氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì)，其變質(zhì)的化學(xué)方程式_。(2)小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，該中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_ ；然后，對(duì)反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究：【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后，溶質(zhì)是什么?【查閱資料】硫酸鈉溶液呈中性?！静孪爰僭O(shè)】猜想I：硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想II：硫酸鈉和硫酸；猜想III：_?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞試液溶液無(wú)明顯變化猜想_不成立另取少量廢液于試管中，滴入幾滴氯化鋇溶液_猜想II成立【反思與評(píng)價(jià)】小芳認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作得出的結(jié)論不成立。為了證明猜想II成立，可以向廢液中加入少量氧化銅粉末，原因是_(用化學(xué)方程式表示)?！敬鸢浮?(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (2)氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水或H+OH-=H2O 【猜想假設(shè)】硫酸鈉 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 I 有白色沉淀生成 【反思與評(píng)價(jià)】CuO+H2SO4=CuSO4+H2O