七年級道德與法治下冊 第二單元 做情緒情感的主人 第五課 品出情感的韻味 第1框 我們的情感世界練習(xí) 新人教版.doc

《七年級道德與法治下冊 第二單元 做情緒情感的主人 第五課 品出情感的韻味 第1框 我們的情感世界練習(xí) 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級道德與法治下冊 第二單元 做情緒情感的主人 第五課 品出情感的韻味 第1框 我們的情感世界練習(xí) 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

我們的情感世界 知能演練提升 1.以下屬于情感的是(　　) ①高興?、谙矚g?、蹮釔邸、軕嵟? A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①③④ 2.下列關(guān)于情感與情緒的認(rèn)識正確的是(　　) ①情感與情緒毫無關(guān)系　②情感與情緒是完全相同的?、矍楦信c情緒是緊密相關(guān)的　④情感與情緒也有區(qū)別 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.③④ 3.下列屬于基本情感的是(　　) ①安全感　②道德感?、圬?zé)任感　④信任感 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①④ 4.七年級學(xué)生周某放學(xué)回家,在公交車上看見小偷正在行竊,準(zhǔn)備上前制止。這說明周某有(　　) A.安全感 B.正義感 C.勝任感 D.恐懼感 5.我國改革開放的總設(shè)計師鄧小平說過:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?！边@充分體現(xiàn)了鄧小平具有強烈的(　　) A.對祖國的熱愛之情 B.對母親的熱愛之情 C.對家鄉(xiāng)的熱愛之情 D.對事業(yè)的熱愛之情 6.下列對于情感認(rèn)識正確的是(　　) ①情感讓我們的內(nèi)心更加豐富　②情感是人唯一的精神需求?、矍楦信c我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān) ④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.下列詩句表達了怎樣的情感? (1)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》) (2)人生自古誰無死?留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》) (3)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈汪倫》) 8. 在中國有這樣一個弱勢群體。他們的父母為了生計遠走他鄉(xiāng),把他們留在了家里。他們與父母相伴的時間微乎其微。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童便成了一個特殊的群體——留守兒童。 (1)留守兒童可能主要缺失哪方面的情感? (2)這一情感的缺失會給留守兒童帶來哪些不良影響? (3)情感的作用主要表現(xiàn)在哪些方面? 知能演練提升 1.B　高興和憤怒屬于情緒,喜歡和熱愛屬于情感,故正確答案是B項。 2.D 3.D　情感有基本情感和高級情感之分,安全感和信任感屬于基本的精神需求,是基本情感,道德感和責(zé)任感屬于人的高級需求,是高級情感。故正確答案是D項。 4.B 5.A　鄧小平把自己看作中國人民的兒子,表達了對祖國的熱愛之情,A項是正確的。 6.D　情感是人最基本的精神需求,而不是唯一的精神需求,②是錯誤的。故選D項。 7.答案:(1)思鄉(xiāng)。(2)愛國。(3)友情。 8.答案:(1)親情。 (2)留守兒童由于親情缺失,心理健康方面存在陰影,他們中的很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、性格內(nèi)向,缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將小事升級為打架斗毆。 (3)①在社會生活中,情感是人最基本的精神需求。②情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響著我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。③豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。在生活經(jīng)驗的不斷擴展中,我們的情感才可能更加豐富、深刻,我們的情懷才可能更加寬廣、博大。