人民美術出版社鑒賞第14課百花齊放推陳出新——中國現(xiàn)代美術(共26張PPT)
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中國現(xiàn)代美術 百花齊放推陳出新 第十四課 授課教師 綏寧二中王文溢 中國現(xiàn)代美術 兼容并蓄的中國現(xiàn)代繪畫 再塑民族精神的中國現(xiàn)代雕塑 中國現(xiàn)代美術 一般是指1919年五四運動起始的美術 這一時期中國翻天覆地的變化 奠定了該時期美術的發(fā)展歷程和基本特點 現(xiàn)代繪畫的變革與發(fā)展只要表現(xiàn)在兩個方面 1 中國畫發(fā)生激烈的演變 傳承和變革 2 西方繪畫 素描 油畫 版畫 的引進并迅速發(fā)展 傳統(tǒng)中國畫 蓮蓬蜻蜓 中國畫齊白石 枇杷中國畫齊白石 傳統(tǒng)中國畫 傳統(tǒng)中國畫 演變后的中國畫 徐悲鴻 1895 1953 江蘇宜興屺亭橋人 中國現(xiàn)代美術的奠基者 杰出的畫家和美術教育家 徐悲鴻的作品熔古今中外技法于一爐 顯示了極高的藝術技巧和廣搏的藝術修養(yǎng) 是古為今用 洋為中用的典范 在我國美術史上起到了承前啟后 繼往開來的巨大作用 他擅長素描 油畫 中國畫 他把西方藝術手法融入到中國畫中 創(chuàng)造了新穎而獨特的風格 他的素描和油畫則滲入了中國畫的筆墨韻味 演變后的中國美術 吳作人祖籍安徽省涇縣 1908年生于江省蘇州市 并在那里度過了他的童少年時代 1926年入蘇州工業(yè)專科學校建筑系 1927年至1930年初先后就讀于上海藝術大學 南國藝術學院美術系及南京中央大學藝術系 從師著名畫家徐悲鴻先生 并參加南國革新運動 1930年赴歐洲學習 先入巴黎高等美術學校 后考入比利時布魯塞爾王家美術學院白思天院長畫室學習 他勤奮學習 掌握了熟練的專業(yè)技能 創(chuàng)作了數(shù)量可觀的油畫作品 表現(xiàn)出非凡的藝術才能 白思天院長稱贊他 既不是弗拉曼畫派 又不是中國傳統(tǒng) 用乃是充滿個性的作者 世界杰出藝術家 吳作人 演變后的中國美術 他的作品無數(shù)次地參加國內(nèi)外各種展覽 其作品為海內(nèi)外收藏家 博物館所搜求 多次應邀赴世界各地講學 舉辦個展或聯(lián)展 參觀訪問 文化交流等活動 1984年法國政府文化部授予他 藝術與文學最高勛章 1986年比利時國王授予他 王冠級榮譽勛章 吳作人在60余年藝術生涯中深深扎根于中華優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)的沃土中 他稟賦深厚 學貫中西 刻意探求 大膽創(chuàng)新 他以 法由我變 藝為人生 的藝術觀 循著 師造化 奪天工 的創(chuàng)作道路 繼承和發(fā)展傳統(tǒng) 為 中國水墨畫 的開拓了新的風貌 從理論和實踐上都作出了重大的貢獻 是我國當代美術史上承前啟后的一代杰出的美術家和美術教育家 演變后的中國美術 演變后的中國美術 名家論述 中國現(xiàn)代藝術 因構成之方法不發(fā)達 結果不能自由表現(xiàn)其情緒上的希求 因此當極力輸入西方之所長 而期形式上之發(fā)達 調(diào)和吾人內(nèi)部情緒上的需求 而實現(xiàn)中國藝術之復興 以貢獻于世界 林鳳眠 秋水清空 張大千 演變后的中國美術 西方繪畫的引進和發(fā)展 靜物林鳳眠 陳丹青 西方繪畫的引進和發(fā)展 父親 羅中立 西方繪畫的引進和發(fā)展 作品名稱 父親 年代 1980年尺寸 165 220cm 中國現(xiàn)代雕塑 中國現(xiàn)代雕塑成就主要是在新中國成立后取得的 人民英雄紀念碑浮雕創(chuàng)作掀開了新中國雕塑史的序幕 人民英雄紀念碑位于天安門廣場的正中央 是1952年根據(jù)梁思成的設計方案動土建造的 碑高37 94米 碑基三千多平方米 是中國歷史上最大的紀念碑 碑身是堅硬的花崗巖 周圍是美觀樸素的雙層漢白玉欄桿 碑上刻著毛主席親筆題寫的 人民英雄永垂不朽 8個大字 還有反映中國現(xiàn)代史進程的8幅大型浮雕 是世界上稀有的巨型浮雕之一 中國現(xiàn)代雕塑 中國現(xiàn)代雕塑 中國現(xiàn)代雕塑 中國現(xiàn)代雕塑 中國現(xiàn)代雕塑 艱苦歲月 潘鶴 中國現(xiàn)代雕塑 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
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