九年級物理全冊 14.2 磁場練習(xí) (新版)北師大版.doc
《九年級物理全冊 14.2 磁場練習(xí) (新版)北師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級物理全冊 14.2 磁場練習(xí) (新版)北師大版.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
磁場 圖14-2-1 一 磁場 1.磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。 2.磁體周圍存在________,磁體間的相互作用就是通過________發(fā)生的。 3.磁場的基本性質(zhì):對放入其中的磁體具有____________。 [說明]磁場看不見,摸不著,但可以通過它對磁體和磁性材料的作用體現(xiàn)出來,它是真實存在的一種物質(zhì)。 二 磁感線 1.定義:為了方便、形象地描述磁場,人們用一些________________將小磁針的排列情況表示出來,這樣的曲線叫作磁感線。 [說明](1)磁感線不是真實存在的,而是為了形象描述和方便研究磁場人為引入的,這種方法叫模型法。 (2)磁感線上某一點的________方向,即放在該處的小磁針靜止時________的受力方向,我們稱它為該點的磁場方向。 (3)磁體周圍的磁感線都是由磁體________出來而回到________。 (4)磁感線是閉合曲線且不相交,磁感線的疏密表示磁場的________。 2.幾種常見磁體周圍磁感線的分布(如圖14-2-2所示) 圖14-2-2 三 地磁場 1.地球本身相當(dāng)于一個大磁體,且在地球周圍存在____________。指南針之所以能指示南北方向,是因為受地磁場的作用。 圖14-2-3 2.地磁的N極在地理的________附近,地磁的S極在地理的________附近。 3.磁偏角:地理的兩極和地磁兩極并不恰好重合,它們之間存在一個夾角,即磁偏角,這一現(xiàn)象是我國宋代學(xué)者_(dá)_______最先發(fā)現(xiàn)的。 類型一 磁極間的相互作用規(guī)律 例1 有三個形狀完全相同的磁體或鐵棒懸掛在細(xì)線下,已知標(biāo)有N、S的是磁體,它們的相互作用如圖14-2-4所示。由此可以判斷( ) 圖14-2-4 A.AB是磁體,CD是鐵棒 B.AB一定是鐵棒,CD是磁體 C.AB可能是磁體,也可能是鐵棒 D.CD可能是磁體,也可能是鐵棒 [方法指導(dǎo)]口訣判斷物體是否有磁性 在利用磁極間的相互作用規(guī)律判斷兩物體是否具有磁性時,要把握住一個原則:“斥定吸不定”,即如果相互排斥,可以斷定兩者均有磁性;如果相互吸引,則不能確定是一個有磁性還是兩個均有磁性。 類型二 磁場 例2 下列有關(guān)磁場的說法中,錯誤的是[導(dǎo)學(xué)號:62512069]( ) A.磁體周圍的空間存在著看不見、摸不著的磁場 B.磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 C.磁體周圍的磁感線都是由磁體的N極出來而回到S極 D.在磁場中某點,小磁針南極所受磁力的方向與該點的磁場方向相同 [易錯辨析]磁場是存在于磁體周圍一種看不見、摸不著的特殊物質(zhì),我們用磁感線來描述磁場的方向和強弱:磁感線上某一點的切線方向表示該點的磁場方向,磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。 磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的,磁場中某點的磁場方向與過該點磁感線的切線方向、小磁針在該點靜止時N極的指向(N極的受力方向)相同。磁場真實存在,而磁感線是為了描述磁場的分布引入的一種假想曲線,實際并不存在。 例3 如圖14-2-5所示,根據(jù)磁體的磁極標(biāo)出磁感線的方向及小磁針的N極。 圖14-2-5 [方法指導(dǎo)]有關(guān)磁感線的作圖方法 磁感線作圖問題時要注意以下兩點:①小磁針在磁場中靜止時,N極的指向是該點的磁場方向。②磁體周圍的磁感線從磁體的N極出發(fā),再回到磁體的S極。 類型三 地磁場 例4 如圖14-2-6所示,小磁針靜止在地球赤道正上方,請標(biāo)出此時小磁針的N、S極。[導(dǎo)學(xué)號:62512070] 圖14-2-6 [易混辨析]地球是一個大磁體,地磁S極在地理的北極附近,地磁N極在地理的南極附近,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,指南針的N極指北,S極指南。 課堂反饋 [磁場] 1.磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互________,異名磁極相互________。磁極間的相互作用是通過________發(fā)生的。磁場有方向,在磁場中的某點,小磁針靜止時________極所指的方向跟該點的磁場方向一致。 2.磁場的基本性質(zhì)是指( ) A.能使放入其中的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) B.能夠吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料 C.能夠產(chǎn)生磁感線 D.能夠?qū)Ψ湃肫渲械拇朋w產(chǎn)生作用力 3.下列說法中正確的是( ) A.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線,還可通過實驗來模擬 B.磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來,回到磁體的N極,構(gòu)成閉合曲線 C.磁感線上某一點的切線方向與放在該點的小磁針靜止時S極所指的方向相反 D.磁感線分布越密的地方,磁場越弱 4.如圖26-1所示,磁體周圍磁場分布正確的是( ) 圖26-1 5.小磁針靜止時,N極指北,S極指南,但又不是正北正南,這一現(xiàn)象說明( ) A.這個指南針壞了 B.地磁的兩極與地理的兩極并不重合 C.地磁N極在地理北極附近D.地磁S極在地理南極附近 6.(1)畫出圖26-2中磁極的磁感線。 圖26-2 (2)在圖26-3中,根據(jù)小磁針N極靜止時所指的方向,標(biāo)出小磁針周圍磁感線的方向和磁體的N、S極。 圖26-3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級物理全冊 14.2 磁場練習(xí) 新版北師大版 九年級 物理 磁場 練習(xí) 新版 北師大
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5740401.html