2019春未來版品生一上《第一單元 我上學啦》word教案1.doc

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2019春未來版品生一上第一單元 我上學啦word教案1課題：主題一 做好朋友吧二次復(fù)備教學內(nèi)容：2-7頁教學目標: 1、認識新同學和新老師，體會學校生活的愉快。2、學習與人交往的基本方法，產(chǎn)生與人交往的愿望。3、感受交朋友的快樂。教學重難點：1、認識新同學和新老師，體會學校生活的愉快。2、學習與人交往的基本方法，產(chǎn)生與人交往的愿望。教學準備：校園生活圖片資料教學過程：一、課前導(dǎo)入：親愛的小朋友，祝賀大家成為一名光榮的小學生了。誰來說一說，我們學校與幼兒園有什么不一樣？學校里有這么多新老師、新同學，該怎樣認識他們呢？二、新課內(nèi)容：1、微微笑，做朋友 怎樣記住好朋友或者讓好朋友記住自己呢？2、擊鼓傳花朋友多 你還想認識哪些同學？3、采訪活動真有趣 你認識了幾位朋友？4、做名片，交朋友。 比一比，誰的朋友多又多。5、我們班的生日表 6、學校里面朋友多 7、快快樂樂畫笑臉三、小結(jié)：把你認識的新朋友介紹給大家，好嗎？學校里面朋友多，希望每一位小朋友在學校里朋友多，快樂多，進步大！板書設(shè)計：微微笑 點點頭 拉拉手 問聲好附送：2019春未來版品生一上第五單元 和冬爺爺交朋友word教案1教學目標:1 引導(dǎo)學生用多種感官去觀察冬天，去感受冬天人們的生活和動植物的變化。2 不畏寒冷，積極鍛煉身體，有保健意識。3 能堅持觀察記錄，用比較的方法去發(fā)現(xiàn)事物間的不同。教學重點及難點:引導(dǎo)學生用多種感官去觀察冬天，去感受冬天人們的生活和動植物的變化。教學時間：兩課時第一課時教學目標:1 引導(dǎo)學生用多種感官去觀察冬天，去感受冬天人們的生活和動植物的變化。2 不畏寒冷，積極鍛煉身體，有保健意識。教學重點及難點:引導(dǎo)學生用多種感官去觀察冬天，去感受冬天人們的生活和動植物的變化。教學準備:學生準備:認真觀察冬天的景色，發(fā)現(xiàn)冬天和其他季節(jié)的不同之處。教學過程:一 課題導(dǎo)入1 教師播放冬天的相關(guān)圖片，學生觀察。2 同學們剛才觀看的圖片是冬天的美麗的圖片，同學們喜歡冬天嗎？這節(jié)課就讓我們一起迎接冬爺爺?shù)牡絹?。?尋找冬爺爺教師和學生一起從生活中，大自然中尋找冬天的變化，包括動物，植物和人們的生活等等。然后把大家的發(fā)現(xiàn)總結(jié)起來和秋天進行比較，讓學生對季節(jié)的變化能夠有更深的了解。教學中，引導(dǎo)學生學習觀察的方法和記錄的方法，并通過比較來發(fā)現(xiàn)不同。二 挑戰(zhàn)冬天我不怕開展室外體育鍛煉活動，一起討論開展那些大家感興趣的活動，如跳繩，踢沙袋，打球等。在班級內(nèi)分成若干個代表隊，展開小型冬季趣味運動會。全班同學一起參與，挑戰(zhàn)寒冷，享受冬天的游戲運動帶給大家的快樂。教師在對學生在活動中的積極態(tài)度給予表揚和鼓勵。三 冬天里的小問號在發(fā)現(xiàn)冬天的活動中，請學生把自己感興趣的問題寫在問題卡上，然后教師安排時間讓學生相互討論，對于能夠獨立發(fā)表自己見解的學生教師應(yīng)該給予積極的表揚和鼓勵。四 教師總結(jié)第二課時教學目標:1不畏寒冷，積極鍛煉身體，有保健意識。2 能堅持觀察記錄，用比較的方法去發(fā)現(xiàn)事物間的不同。教學重點及難點:引導(dǎo)學生用多種感官去觀察冬天，去感受冬天人們的生活和動植物的變化。教學準備：教師準備:在網(wǎng)上搜集有關(guān)冬天的保健常識。學生準備:彩筆和白紙。教學過程：一 乘上快樂的小火車引導(dǎo)學生制定冬天的健身計劃，每個人根據(jù)自己的實際情況，制定的計劃可以有所不同，時間的安排和內(nèi)人的確定尊重學生自己的想法，考慮集體鍛煉和個人鍛煉，家庭鍛煉的結(jié)合。注意活動的強度和安全，不要干擾他們正常的學習和生活。要注意家長的指導(dǎo)推動作用。二 冬天里怎樣保護自己教師給學生講一講冬天的保健知識，如怎樣防止手凍傷，怎樣預(yù)防感冒等，并結(jié)合自己的實際生活，進行模擬表演，通過一些具體事件，讓學生增長一些健康安全生活方面的小常識，掌握科學的防護方法，達到關(guān)于冬天的安全教育的目的。三 留住美麗的冬天用畫畫或其他的方式把冬天美麗的景色記錄下來。注意抓住冬天的主要特征，可以把前面觀察的收獲和體會利用起來，將學生的作品在班級內(nèi)展覽，交流。四 “冬”的詩歌朗誦會結(jié)合自己所學過的知識，搜集關(guān)于冬天的詩歌，童話，故事，成語，詞語等，在班級舉行詩歌朗誦會，學生之間可以自由組合，也可以讓學生用畫畫的形式表現(xiàn)出來，表達自己對冬天的感覺和喜愛之情。五 教師總結(jié)和冬爺爺一起玩教學目標:1、 積極參加冬天里的游戲活動，鍛煉身體，享受冬天所帶給人們的無限樂趣。能有創(chuàng)意的活動和游戲，2、了解冬天保健的知識，學會在冬季里保護好自己，健康的度過冬天。3提高兒童的安全意識。教學重點及難點：1 、在冬天鍛煉身體的同時，應(yīng)該讓學生學會在冬季里保護好自己，健康的度過冬天。2 、提高安全教育。教學準備：教師準備:教師選定活動的場所學生準備:學生自帶游戲和活動用的玩具。教學時間： 兩課時第一課時教學目標：1、 積極參加冬天里的游戲活動，鍛煉身體，享受冬天所帶給人們的無限樂趣。能有創(chuàng)意的活動和游戲。2、 了解冬天保健的知識，學會在冬季里保護好自己，健康的度過冬天。教學重點及難點：在冬天鍛煉身體的同時，應(yīng)該讓學生學會在冬季里保護好自己，健康的度過冬天。教學準備：教師準備:教師選定活動的場所學生準備:學生自帶游戲和活動用的玩具。教學過程:一 快樂的游戲在班級內(nèi)展開討論，商量冬天里要玩的游戲，如，捉迷藏，踢毽子等，選擇自己比較感興趣的制定計劃，小組內(nèi)分工準備，制定游戲中要用的玩具，作好活動前的準備，再到室外活動。最后再交流自己在活動中的感受。二 滾個大大的雪球在下雪后，帶領(lǐng)學生到操場上玩滾雪球堆雪人的游戲，可以一個人或幾個人組成一隊，從小球開始滾，比一比，誰的雪球滾的最大。活動雖簡單，但卻充滿了樂趣，孩子們了在其中。三 討論交流會學生自由組合，各自說說在這場游戲中各自的感受，鼓勵學生自由發(fā)言，將自己的真實的想法說出來。四 教師總結(jié)第二課時教學目標： 1 、了解冬天保健的知識，學會在冬季里保護好自己，健康的度過冬天。2 、提高兒童的安全意識。教學重點及難點：1 、在冬天鍛煉身體的同時，應(yīng)該讓學生學會在冬季里保護好自己，健康的度過冬天。2、 提高安全教育。教學準備：教師準備:給學生布置做實驗的工具。學生準備:準備好做實驗的工具。教學過程：一 讓冬天有一絲新綠在家中收集不用的菜根，把他們泡在不用的水中，讓他們重新發(fā)芽生長。同時把他們的生長情況記錄下來，定期進行交流活動。看一看，哪個小組的菜根，那種菜根最先發(fā)芽，開花。開學后拿到班級交流，為他們舉行慶?；顒印６?凍冰花用各種形狀的盒子裝滿水，放入自己收集的東西，作成自己設(shè)計的圖案，然后放到室外。等到冰花凍好后，組織同學在一起 交流。當然，冬天的小實驗還有很多，鼓勵學生自己設(shè)計。三 奇妙的現(xiàn)象為什么說話的時候會呼出白氣？樹掛是怎么回事？眼鏡上為什么會結(jié)上霜，窗戶上為什么會有窗花等？引導(dǎo)學生對于冬天里的一些常見的科學現(xiàn)象展開討論和學習，有些問題可以嘗試用實驗的方法來解決，發(fā)現(xiàn)水的三態(tài)的變化。四 教師總結(jié)迎新年教學目標：1 通過集體一起過新年，感受班級生活的快樂，對新年的到來充滿喜悅和期盼2 用自己的方式對周圍的人祝賀新年，向給予自己關(guān)心和鼓勵的人們表示感謝，發(fā)展人際交往的能力。3 能主動策劃，參與活動，能與同學合作。4 培養(yǎng)學生的審美情趣和動手的能力。教學重點及難點：1用自己的方式對周圍的人祝賀新年，向給予自己關(guān)心和鼓勵的人們表示感謝，發(fā)展人際交往的能力。2能主動策劃，參與活動，能與同學合作3培養(yǎng)學生的審美情趣和動手的能力。教學準備：教師準備:在網(wǎng)上搜集一些有關(guān)新年的圖片和課件。學生準備:自己制作賀年卡片。教學時間： 一課時教學過程：一 新年聯(lián)歡會全班一起布置教室，請新年。調(diào)查班級同學在各方面的特長，自由組成小隊，排練節(jié)目。包括樂器表演，舞蹈，歌曲，繪畫，講故事等等。號召全班同學參加，表演的節(jié)目最好是他們自己的想法，也可以從生活中選取利用的物品，制成各種能夠發(fā)出聲音的樂器，來進行排練和表演。二 新年到，我有新夢想回顧自己一個學期的學習生活，發(fā)表自己的進步和不足，對新的一年，提出自己的希望和夢想，制定自己新的計劃，表達自己的喜悅心情。三 祝你新年快樂同學之間互相祝福，并相互贈送自己制作的賀年卡，對同學和老師表示自己祝福。四 世界各地的新年教師給學生播放有關(guān)新年的圖片和課件，讓學生了解世界各地的新年，通過欣賞讓學生激勵美好的情感。五 和家人一起過新年個家人一起過新年，互相祝福新年，再到班級進行交流分享。六 教師總結(jié)快樂的寒假教學目標：1 能合理的安排自己寒假的作息時間，養(yǎng)成良好的生活習慣。2 參加各種有趣的活動，度過一個愉快的有意義的假期。3 能夠主動的關(guān)心和幫助周圍那些需要幫助的人，積極想辦法解決自己遇到的難題。4 能與親人愉快，節(jié)約和有創(chuàng)意的過春節(jié)。教學重點及難點：1 能夠主動的關(guān)心和幫助周圍那些需要幫助的人，積極想辦法解決自己遇到的難題。2 能與親人愉快，節(jié)約和有創(chuàng)意的過春節(jié)。教學準備：教師準備:與家長聯(lián)系，爭取家長的指導(dǎo)學生準備:制定假期活動的計劃表教學時間： 兩課時第一課時教學目標：1 能合理的安排自己寒假的作息時間，養(yǎng)成良好的生活習慣。2 參加各種有趣的活動，度過一個愉快的有意義的假期。教學重點及難點：能夠主動的關(guān)心和幫助周圍那些需要幫助的人，積極想辦法解決自己遇到的難題。教學準備：教師準備:與家長聯(lián)系，爭取家長的指導(dǎo)學生準備:制定假期活動的計劃表教學過程：一 寒假生活大討論學生們在一起討論寒假生活計劃，計劃的內(nèi)容由大家共同提出，集思廣益，采納大家的好的想法和意見，列在黑板上，請同學們根據(jù)自己的興趣和愛好，進行選擇，制定適合自己的寒假生活計劃。并征求請家長意見，與之協(xié)商。二 看看大哥哥，大姐姐怎么做引導(dǎo)學生訪問高年級同學怎樣過寒假，怎樣做活動的，從中受到啟發(fā)，交流經(jīng)驗，也可以請高年級同學到班級來介紹，學生提問。三 寒假里，學本領(lǐng)在家長的幫助下，參與家庭勞動和社會勞動，提高自己的生活本領(lǐng)，鍛煉自己的意志。學習的過程，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習慣。四 寒假里，長知識號召學生在寒假里開展讀書的活動，了解一個自己感興趣的問題，在寒假里能夠積極主動的學習，了解生活中自己感興趣的問題并試著做小研究。五 教師總結(jié)第二課時教學目標：1 能夠主動的關(guān)心和幫助周圍那些需要幫助的人，積極想辦法解決自己遇到的難題。2 能與親人愉快，節(jié)約和有創(chuàng)意的過春節(jié)。教學重點及難點：能與親人愉快，節(jié)約和有創(chuàng)意的過春節(jié)。教學準備：教師準備:給學生做好假期計劃工作。學生準備:制定假期活動的計劃表教學過程一 寒假生活精彩一瞬把自己的寒假生活記錄下來，編成一本小書。開學后講給學生聽。二 新年里的風俗文化引導(dǎo)學生利用各種方式，了解關(guān)于新年的風俗文化知識。增加對中國傳統(tǒng)文化的了解，在節(jié)日里，和家人一起，舉行慶?；顒印Ｈ?叔叔阿姨辛苦了調(diào)查了解春節(jié)里不休息的人，向他們表示感謝，用各種方式，向他們表示新年的問候。四 關(guān)心身邊的小伙伴引導(dǎo)學生關(guān)心身邊的小伙伴，對家庭有困難的小伙伴主動接觸，做一些力所能及的事情，如一起游戲，制作小禮物相送，幫助小伙伴愉快的過春節(jié)。五 快樂的過大年在學校班級模擬春節(jié)活動中，讓學生查找關(guān)于春節(jié)風俗習慣，在班級布置教師模擬過春節(jié)，體驗節(jié)日的文化氛圍，為在寒假進行春節(jié)活動打下基礎(chǔ)。