2019屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第2單元 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第9講 對數(shù)與對數(shù)函數(shù)課件 理.ppt
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教學(xué)參考 課前雙基鞏固 課堂考點探究 教師備用例題 1 理解對數(shù)的概念及其運算性質(zhì) 知道用換底公式能將一般對數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對數(shù)或常用對數(shù) 了解對數(shù)在簡化運算中的作用 2 理解對數(shù)函數(shù)的概念及其單調(diào)性 掌握對數(shù)函數(shù)圖像通過的特殊點 會畫底數(shù)為2 10 的對數(shù)函數(shù)的圖像 3 體會對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型 4 了解指數(shù)函數(shù)y ax a 0且a 1 與對數(shù)函數(shù)y logax a 0且a 1 互為反函數(shù) 考試說明 考情分析 真題再現(xiàn) 2017 2013 課標(biāo)全國真題再現(xiàn) 2017 2016 其他省份類似高考真題 知識聚焦 x logaN 對數(shù) 對數(shù) 0 N logaM logaN logaM logaN nlogaM 對數(shù) 0 R 1 0 增 減 y x y logax a 0且a 1 對點演練 題組一常識題 題組二常錯題 索引 對數(shù)的性質(zhì)及其運算掌握不到位 記混對數(shù)函數(shù)的定義域 對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)不能充分運用 忽略對底數(shù)的討論致誤 探究點一對數(shù)式的化簡與求值 探究點二對數(shù)函數(shù)的圖像及應(yīng)用 探究點三對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用 考向1比較大小 考向2解簡單對數(shù)不等式 考向3對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的綜合問題 強化演練 備選理由 例1為結(jié)合對數(shù)運算性質(zhì)考查對數(shù)方程問題 例2考查指數(shù) 對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性及比較大小 例3為對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的綜合運用 可作為補充下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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