高考物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 勻變速直線運(yùn)動(dòng) 第1節(jié) 描述運(yùn)動(dòng)的基本概念課件 新人教版.ppt

《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 勻變速直線運(yùn)動(dòng) 第1節(jié) 描述運(yùn)動(dòng)的基本概念課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 勻變速直線運(yùn)動(dòng) 第1節(jié) 描述運(yùn)動(dòng)的基本概念課件 新人教版.ppt（30頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

選擇 計(jì)算 勻變速直線運(yùn)動(dòng)及其公式 位移 速度和加速度 近幾年對(duì)直線運(yùn)動(dòng)單獨(dú)命題較多 直線運(yùn)動(dòng)畢竟是基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)形式 所以一直是高考熱點(diǎn) 對(duì)本章內(nèi)容的考查則以圖像問題和運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律的應(yīng)用為主 題型通常為選擇題 分值一般為6分 找規(guī)律 選擇 質(zhì)點(diǎn) 參考系 一 描述運(yùn)動(dòng)的基本概念 把握考情 題型 要求 內(nèi)容 考點(diǎn) 二 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 填空 研究勻變速直線運(yùn)動(dòng) 實(shí)驗(yàn)一 將會(huì)越來越突出地考查運(yùn)動(dòng)規(guī)律 運(yùn)動(dòng)圖像與實(shí)際生活相結(jié)合的應(yīng)用 在2016屆高考復(fù)習(xí)中應(yīng)多加關(guān)注 明熱點(diǎn) 選擇 計(jì)算 勻變速直線運(yùn)動(dòng)及其圖像 三 運(yùn)動(dòng)圖像 追及相遇問題 把握考情 題型 要求 內(nèi)容 考點(diǎn) 由靜止的旗桿上旗幟的展向可知 當(dāng)?shù)仫L(fēng)向向左 甲火炬的火焰向左偏 則甲可能靜止 可能向右運(yùn)動(dòng) 還可能以小于風(fēng)速的速度向左運(yùn)動(dòng) A B錯(cuò)誤 乙火炬的火焰向右偏 則乙一定以大于風(fēng)速的速度向左運(yùn)動(dòng) C錯(cuò)誤 D正確 D 風(fēng)向向左 路程s 位移x 大小關(guān)系 運(yùn)算規(guī)則 決定因素 物理意義 表示物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長度 描述物體位置的變化 由實(shí)際的運(yùn)動(dòng)路徑?jīng)Q定 由始 末位置決定 x s 標(biāo)量的代數(shù)運(yùn)算 矢量的平行四邊形定則 物體運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間后又回到出發(fā)點(diǎn) 位移則為零 A錯(cuò)誤 物體不運(yùn)動(dòng) 則它的路程一定為零 反之物體在某段時(shí)間內(nèi)的路程為零 則它一定靜止 B正確 物體只有做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí) 其位移大小才等于路程 C D錯(cuò)誤 B 根據(jù)題意建立坐標(biāo)系 描出機(jī)器人在不同時(shí)刻的位置然后連線 得到如圖所示的軌跡 根據(jù)軌跡圖就能做出判斷 思考1 平均速度與瞬時(shí)速有何區(qū)別與聯(lián)系 區(qū)別 平均速度是過程量 表示物體在某段位移或某段時(shí)間內(nèi)的平均運(yùn)動(dòng)快慢程度 瞬時(shí)速度是狀態(tài)量 表示物體在某一位置或某一時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)快慢程度 聯(lián)系 瞬時(shí)速度是運(yùn)動(dòng)時(shí)間 t 0時(shí)的平均速度 思考2 平均速度與平均速率有何區(qū)別 平均速度的大小不能稱為平均速率 因?yàn)槠骄俾适锹烦膛c時(shí)間的比值 只有當(dāng)路程與位移的大小相等時(shí) 平均速率才等于平均速度的大小 思考3 計(jì)算平均速度時(shí)應(yīng)注意什么問題 1 平均速度的大小與物體不同的運(yùn)動(dòng)階段有關(guān) 求解平均速度時(shí)必須明確是哪一段位移或哪一段時(shí)間內(nèi)的平均速度 2 是平均速度的定義式 適用于所有的運(yùn)動(dòng) D 思想方法 極限法 什么是極限法 如果把一個(gè)復(fù)雜的物理全過程分解成幾個(gè)小過程 且這些小過程的變化是單一的 那么 選取全過程的兩個(gè)端點(diǎn)及中間的極限來進(jìn)行分析 其結(jié)果必然包含了所要討論的物理過程 從而能使求解過程簡單 直觀 這就是極限法 思考 極限法可用于哪些情形 只能用于在選定區(qū)間內(nèi)所研究的物理量連續(xù) 單調(diào)變化 單調(diào)增大或單調(diào)減小 的情況 求瞬時(shí)速度和瞬時(shí)加速度 公式v x t中 當(dāng) t 0時(shí)v是瞬時(shí)速度 公式a v t中 當(dāng) t 0時(shí)a是瞬時(shí)加速度 由題干中的兩個(gè)關(guān)系式可知 質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)并非勻變速直線運(yùn)動(dòng) 所以不能利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 而應(yīng)該用平均速度的定義式求解 加速度 速度變化量 速度 方向 定義式 物理意義 描述物體速度變化的快慢 描述物體速度的變化 描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢 與 v的方向一致 由F的方向決定 而與v0 v方向無關(guān) 由v v0或a的方向決定 與位移 x同向 即物體運(yùn)動(dòng)的方向 B 請(qǐng)討論C選項(xiàng) 由加速度的定義知 速度變化的方向?yàn)檎?加速度的方向?yàn)檎?A錯(cuò)誤 物體做減速運(yùn)動(dòng)時(shí) 物體加速度增大 速度反而越來越小 B錯(cuò)誤 若物體做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng) 速度越來越大 加速度反而越來越小 C錯(cuò)誤 在曲線運(yùn)動(dòng)中 加速度既不與速度同向 也不與速度反向 可以與速度方向垂直 D正確 D B A